小学校园足球管理规程

小学校园足球管理规程小学校园足球管理规程 一、指导思想 (一)提高思想认识，物色好足球苗子。 提高学生对足球的认识，因地制宜制订训练计划，组建 好足球运动员队伍，发动班主任、任课教师重视支持足球训 练工作，坚持常年课余训练，做到常抓不懈，使足球运动水 进一步提高。 重视小学足球苗子， 与本地小学联系加强交流。 (二)提高足球水平，要立足于群众性。 对足球工作不仅要做好常规性工作， 还要注重群众性， 激发学生广泛参与足球运动的兴趣，提高足球水平，形成师 生共识。 (三)加强校园管理，注重训练科学性。 结合校园足球的特点和自身的实际情况，不断加强校园 足球训练的管理，努力促进中小学生身心健康发展，营造和 谐稳定的校园环境。 二、工作目标 学校普遍开展足球运动，学生广泛参与足球活动，校园 足球人口显著增加，学生身体素质、技术能力和意志品质明 显提高，形成有利于大批品学兼优的青少年足球人才脱颖而 出的培养体系。形成内容丰富、形式多样、因材施教的青少 年校园足球教学体系，课程设置、教学标准、教材教法和教 学资源等教学要素更加衔接配套，校园足球教学质量明显提 升，竞赛体系更加完善。形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严 明的青少年校园足球竞赛体系，球队建设、课余训练、赛事 运行等更加规范高效，校园足球运动水平稳步提高。 三、保障措施 (一)加强师资队伍建设。 采取多种方式，配足补齐校园足球教师，制订校园足球 兼职教师管理办法。鼓励专业能力强、思想作风好的足球教 练员、裁判员，有足球特长的其他学科教师和志愿人员担任 兼职足球教师。制定校园足球教师培训计划，开发相关培训 资源，组织开展足球教师教学竞赛、经验交流和教研活动， 着力提升足球教师教学实践能力和综合职业素养。每学期 2 次，至少组织 2 名足球专项教师参加区级以上足球教练员培 训，并将经验和心得与本校教师交流，形成专业的足球教育 体系。 (二)改善场地设施条件。 学校加强校园足球活动的场地建设，按照因地制宜、逐 步改善的原则，创造条件满足校园足球活动要求。在现有青 少年培养、实践基地建设中，规划和建设好足球场地设施。 优先确保 5 人制比赛能正常进行。 (三)健全学生参与足球激励以及招生机制。 结合学校足球特长生文化课教学管理，完善考试招生政 策，激励学生长期积极参加足球学习和训练。允许足球特长 生在升学录取时合理流动，获得良好的特长发展环境。研究 完善各个中小学校高水平足球队管理办法和招生政策，注 重选拔各年级梯队，并定期选拔比赛，建立足球特长生毕业 去向数据库。拓展青少年毕业入学机会，经过选拔推荐可以 参加各大校园足球赛事和交流活动。 (四)加大经费支持力度。 1、组织保障：学校把足球特色学校创建开发列入工作 日事议程认真抓好，做好实施的组织、检查、评估工作。充 分发挥项目组长的作用，紧紧依靠全体教师做好开发实施工 作。 2、 制度保障： 制定相关的足球特色学校创建实施制度， 搞好制度管理。 3、不断加大对校园足球的投入，统筹相关经费渠道， 积极创造条件，因地制宜逐步增加校园足球特色学校经费保 障，支持学校开展足球教学、训练和比赛。建立班级、校级 两层队伍，做到人人有足球，生生有球衣。 4、为鼓励开展创建校园足球特色活动积极性、针对校 园足球活动开展状况进行年度鼓励，建立奖励办法，采取挂 牌、表彰及适当的物质奖励等多种方式，对于贡献突出的班 主任、体育教师和相关人员给予奖励。 5、对坚持参与校园足球训练的优秀学生在升入高一级 学校时，本校将积极向市级优质学校推荐录取就读。 6、把创建实施的成绩与对老师平时检查、期末检查、 年度考核结合起来， 与考核工资结合起来， 与考核实验成果、 考核先进结合起来。 发挥激励机制， 调动全体老师的积极性。 7、经费保障：学校将从学校整体预算中专门划出部分 资金用于足球特色学校创建的实施，确保本课程的顺利进行。 (五)完善检查督导制度。 每周至少进行一次足球课，实行校级干部和体育组长定 期不定时听课，每学期对课堂教学，师生互动，师生行为规 范， 教学成果进行综合考评， 与教师绩效挂钩。 将 “小飞鹿” 杯继续进行下去，完善“小飞鹿”杯赛制、赛程，做好宣传 工作。 加大女足比赛比重。 学校组织的校园足球活动和比赛， 由学校校园足球活动领导小组办公室监督，主要以照片、秩 序册、运动员名册、成绩册等实物为依据，采取定期检查与 不定期抽查的形式监督校园足球活动开展情况。 四、安全措施 (一)足球训练的安全与保护。 1、学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为 本” 、 “健康发展” 、 “安全第一”的原则，要充分考虑天气、 场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事 故的发全。 2、学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健 康和安全，发现学生有危及安全的行为，要立刻给予制止和 教育。如遇到学生出现伤害事故，要及时给予相应的救助。 3、学生在校内进行训练时，要有教练、体育教师和校 医等在场。所有足球队员必须办理保险，并取得家长同意。 4、学生到校外参加足球比赛或其他足球活动，须乘坐 公交车，不得乘坐私家车；视活动具体内容，须有校级领导 带队， 安排足球教练、 体育教师、 校医等随队， 以保障安全。 5、外出参加比赛、训练、竞赛等，出发前须事先对学 生进行必要的安全教育。学生须与领队、教练、体育教师等 签定安全责任书；制定相应的安全工作预案。 (二)足球场地、器材的安全与保护 1、学校的运动场地、器材是学校的财产，要合理分配 和使用；做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。 2、 增强对足球器材的保护意识， 消除各种不安全因素； 在体育器材室配置足够的消防设施。 3、定期检查足球场地、器材、器械等是否符合安全要 求。 4、做到足球场地专人专管，保证场地、场馆、器材等 安全。 (三)体育教练(教师)足球课要求 1、上课前要求充分热身；避免太热的天气在体育场外 进行上课和训练。 2、足球课或训练课不得安排在硬的地面 (如水泥地面) 进行。 3、学校应提供供水和配齐护腿板；医务室应配齐必要 的药物。 4、上课集合整队、记录考勤，切实加强责任心；对学 生进行必要的校园足球安全教育。 5、合理安排足球训练的运动量和运动强度。关注体质 较弱的学生状况，因特殊原因不能上足球课的学生进行合理 安排。 6、足球课前一定要做好充分的准备活动。对服装、鞋 等不符合安全的要求更换。 7、教练要讲明动作要领，做出示范动作，提出注意事 项，并加强安全保护。 8、发现有学生打闹或做出危险动作，要立即纠正或制 止。 9、下课集合整队，清点人数。若发现学生身体有强烈 的不良反应，要及时安排救治，通知班主任。 (四)如果在比赛或足球课时，发现学生呕吐、晕到、受 伤等突发情况应立即采取以下处置措施： 1、迅速通知医疗人员、班主任和校方领导。 2、校医及时对学生状况做出初步诊断及必要的处置， 如果学生病(伤)较为严重，要立即送就近医院医治。事后及 时做好学生 病(伤)情及临时处置情况记录，并上报学校。 3、学校、班主任及时将学生的情况通知到学生家长， 学校应视情况报区教委。 五、课余训练和竞赛 (一)每天开设足球社团，课时一小时，一、二年级着重 培养学