疫情防控集中隔离观察工作实施方案

目目录录 疫情防控集中隔离观察工作实施方案 附件：1．集中隔离观察人员个人基本档案表 2．集中隔离观察人员管理信息汇总表 3．集中隔离观察人员须知 4．集中隔离观察人员健康状况自测登记表 5．集中隔离观察人员健康状况每日监测登记表 6．集中隔离观察区公共卫生消毒记录表 7．集中隔离观察区公共区域通风记录表 8．集中隔离观察区隔离人员房间通风消毒记录表 9．集中隔离观察区废弃物及暂存点消毒登记表 10．集中隔离区废弃物收集转运登记表 1 疫情防控集中隔离观察工作实施方案 为做好疫情防控期间集中隔离观察工作， 保障师生员工人身 健康和生命安全，根据上级有关规定，结合学校实际，制定本方 案。 一、集中隔离观察区设置 1.基本情况。学校在校内设置 X 个集中隔离观察区，驻地政 府校外提供部分床位，总共 XXX 个房间、XXX 个床位。其中，校 医院 XX 间， 学术交流中心 XX 间 （三室一厅套房） ， 驻地政府 （XX 街道办事处）为我校提供附近格 XXX 酒店 XX 个床位供隔离观察 使用（按照 XX 个房间核算）。 2.功能分区。按功能将隔离观察区分为清洁区、缓冲区、污 染区。 3.条件准备。校医院、学术交流中心具备基本住宿、医务工 作、消杀防护等条件。隔离观察对象需要自备个人学习生活日常 用品。 4.规范标识。集中隔离区各功能分区、设施设备、走廊通道 等制作醒目标识；制作规章制度、工作规范板标识上墙。 二、集中隔离观察对象确定标准 隔离观察区主要用于确诊者治愈出院后隔离观察， 出现发烧、 咳嗽等异常症状但尚未确诊师生员工的密切接触者隔离观察， 以 及疾控部门要求在校隔离观察的其他人员。 2 三、入区隔离工作流程 1.确定隔离对象。学生管理组、防控医疗组在学校疫情防控 工作领导小组办公室组织下，按照健康风险判定标准，确定应集 中隔离人员。 2.建立人员信息档案。学生管理组、防控医疗组按照“一人 一档案”“一档四留存”原则，建立隔离人员信息档案，主要包 含人员姓名、性别、身份证号、手机号、微信号，家长姓名及联 系方式，所在学院、班级、宿舍、辅导员及联系方式，旅行史、 居住史、接触史、健康状况、新冠诊治情况、原隔离情况，风险 等级，既往病史、目前服药用药情况等信息（见附件 1）。信息 档案分别由学生所在学院、学生管理组、防控医疗组、学校疫情 防控工作领导小组办公室留存。 信息采集主要采取网络方式填报， 尽可能避免人员接触。 3.确定具体隔离地点。 防控医疗组根据隔离对象的风险等级 等因素，确定隔离的区域、房间，建立隔离人员信息表（见附件 2），明确隔离对象应自行准备的学习生活用品、入区隔离注意 事项，通知学生管理组。 4.前往隔离地点。学生管理组通知隔离对象进行隔离，阅知 《隔离观察告知书》并签字确认，隔离对象带齐个人物品，自行 前往隔离地点。 5.接收隔离对象入区。隔离对象持《隔离观察告知书》到指 定隔离地点。防控医疗组医务人员负责办理入区办理手续，发放 3 《隔离观察人员须知》（见附件 3）并由隔离对象签字确认，入 住隔离房间，开始 14 天集中隔离。 四、健康观察内容及流程 1.根据隔离人员信息档案， 对需要进一步追踪的信息进行流 行病学追踪。 2.指导隔离对象随时关注自身身体健康状况。 3.组织隔离对象进行体温监测。 每日分别进行晨午晚三次体 温测量（体温测量时间为：7:00、13:30、21:30），指导监督隔 离对象自行按照要求规范测量体温， 填写体温测量及健康监测登 记表（见附件 4），通过微信等方式进行报告，异常情况直接用 呼叫器或电话直报。 4.督促提醒隔离对象出现发热、咳嗽、胸闷等可疑症状体征 时，立即报告。 5.指导监督隔离对象按照技术规范， 做好佩戴口罩等个人防 护，养成良好卫生习惯，清洁所在房间卫生，做好房间消毒。 6.对隔离对象出现的一般身体异常情况进行初期处置， 对出 现的疑似新冠症状情况立即报告，启动转诊转运程序。 五、医护人员工作职责及要求 1.负责落实健康观察内容及流程。 2.负责做好隔离观察对象的日常管理， 对健康监测情况做好 登记（登记表见附件 5）。 4 3.负责及时发现隔离观察对象异常情况和突发状况， 做好初 期处置，第一时间报告。 4.负责指导隔离对象、保洁人员按照技术规范对居住房间、 公共区域进行消毒通风。 5.落实 24 小时上岗值班制度，做好轮岗轮班工作交接。 6.执行省委疫情防控领导小组（指挥部）第 118 号文中关于 高校隔离观察区工作人管理要求。 六、卫生保洁人员工作职责 1.后勤保障组安排专门人员负责校医院、 学术交流中心集中 隔离区的卫生保洁、公共区域消毒等工作。 2.负责隔离区公共区域的卫生清洁。 3.负责隔离区公共区域地面、桌面、洗手间及公共物品表面 等环境消毒。 4.定时收集隔离区公共区域、隔离对象产生的生活垃圾、废 弃物，并按照规范进行清运处置。 5.详实准确、规范填写卫生清洁、通风消毒记录表（见附件 6、附件 7）。 七、集中隔离观察对象日常管理 1.教育引导工作。学生管理组通过微信、QQ 等新媒体，以 非接触方式，对隔离对象进行日常教育，引导其积极配合隔离观 察，遵守各项制度和要求，做好个人防护，养成良好作息及卫生 习惯；加强思想教育，关注学生情绪；对应届毕业生加强就业指 5 导。防控医疗组医务人员在开展健康观察、日常管理过程中，加 强对隔离对象的引导、指导和疏导，积极通过微信、QQ 等新媒 体加强沟通，解答隔离对象遇到的问题和困惑，协调相关单位解 决其实际困难。 2.学习指导工作。教学工作组组织授课教师、主要班干部尽 可能通过课堂授课直播、线上完成作业、线上答疑或课堂视频录 制等方式，开展学业指导，确保课程不断线，尽可能减少因隔离 观察给学生学业造成影响。 3.安全管理工作。 安全管理组安排专人负责隔离区的安全管 理、外来人员管控等。 4.隔离观察对象日常管理要求见 《集中隔离观察人员须知》 ， 并签字承诺。 八、异常情况处置及流程 1.发现新冠疑似症状处置。在进行健康观察过程中，经医务 人员初步判断，隔离对象出现新冠疑似症状时，医务人员立即报 告防控医疗组负责人，稳控学生情绪，做好教育引导。防控医疗 组负责人立即报告学校疫情防控工作领导小组办公室， 根据领导 小组指令，报告疾控部门和定点医疗机构，由定点医疗机构或拨 打 120 及时将其转运到定点医院就诊， 期间做好隔离区和隔离对 象的就诊转运等工作准备。如被确诊为疑似病例，配合疾控机构 做好流行病学调查，做好消毒以及密切接触者隔离等后续措施。 6