省级美术优质课观摩学习心得

省级美术优质课观摩学习心得 省级美术优质课观摩学习心得 20 xx 年 11 月 11 日我有幸去新乡市参加了省级美术优质课观摩 活动，这是一次很好的开阔视野提升美术业务水平的学习机会，抱 着认真的态度听完了为期两天半的 11 节课。笔头上的高速撰写紧张 而忙碌，一天半下来我受益匪浅。通过这次观摩我开阔了对于美术 课上多媒体的运用及教师教具使用的眼界。这几节课带给我的不仅 仅是常态课的新标准新要求，同时，还为自己今后美术教育教学的 思路指明了方向。 这次展示的是 20 xx 年省级优质课评比中优秀选手的课。这次展 示的.11 节课中，课型上有三类，有造型表现，有设计应用，还有 欣赏评述，几乎涵盖了美术课的全部类型。不管是哪个类型的课堂 堂都精彩纷呈，可谓是八仙过海各显神通。看得我眼花眼花缭乱， 听得我心潮澎湃，感叹美术课的精彩和魅力！这些老师的风格迥异， 但每节课都有闪光之处。省实验郑东小学原静老师的《会动的线条》 一课，这节课轻松、自然，课堂设计有趣，适合三年级学生的特点， 老师引导学生画线时的方法和语言给我留下了深刻的印象，原老师 设置了一个线条旅行的游戏，老师在画线时用了这样的语言：给线 条穿上滑冰鞋，时而旋转时而滑行……，像是在讲一个童话故事一 样。这节课课堂气氛活跃，老师时不时地对学生的回答给予肯定和 激励，不是对与错，而是肯定了学生的艺术欣赏能力和表达能力。 我想这是我们美术教学中应该学习的。李丹老师的校本课《朱仙镇 木板年画门神》一课，仿佛把我带到了古都开封，这一节课很朴实， 其中李老师在制作的门神年画采用了微课视频的方法，在课堂中既 节省了时间，又可以很清晰地让学生掌握制作方法，我觉得这可以 作为一个新的教学手段。永城市第十小学温慧老师的一节欣赏评述 课《青花瓷》让我佩服不已，首先温老师的课件、教具以及服装都 表现了很深的美术造诣，这一节课以探索青花之旅贯穿课堂始终， 通过一段段视频，让学生感受瓷器的特点，青花瓷的历史及演变， 让学生在体验中感受，在感受中得到精神的升华。郑州郑东新区实 验学校郜松瑞老师的《精彩的偶戏》这节课，让我感到震憾，这一 节课所使用的教具，华丽、巨大，老师用心之深。当一个偶戏舞台 被摆上台时我就很期待，其中老师还准备了提线偶、皮影等道具， 学生最后进行编剧在偶戏舞台演出，这不仅仅是一节课，我感觉这 是一个小剧团，在受到震憾的同时我也在反思，这样的课堂是不是 脱离了实际，我们是要注重形式，还是更在注重内容？ 观摩结束后金良老师进行了幽默而精僻的点评，这次点评可谓是 这次活动的点晴之笔，老师没有因为这是省级优秀课程展示而委婉 点点不足，而是一针见血地指出每节课中的不足与建议，这让我们 成长与进步少走了许多弯路。同时也让我解开了迷惑，美术课堂不 能只传授学生技能，艺术不是复制，不是画得多像，而是学生个性 的创作，情感的体验。我们以往在上课中往往会忽视学生的情感体 验和学习感受，忽视学生学习的过程，我们应该让学生在学习中去 充分发挥自己的个性，提高他们的美术素养，而不只是画好一幅作 品。另外我个人认为一节课不管是课件还是教具都是在为课堂服务， 不能因为展示而展示，不能只是一种形式。课件教具能和课堂融为 一体才是有用的、最好的。正所谓“学无止境”，通过这次观摩学 习，我会将学到的新的教学理念、教学思想，独具匠心的教学设计 进行归纳实践，认认真真的做实实在在的有深度的课堂，我要让我 的美术课堂也充满美的诱惑！以上心得仅是个人体会，有不足之外 还请广大老师批评指证。