2024科技节活动总结范文

下载后可任意编辑 2024科技节活动总结范文 秀山县首届中小学生科技节隘口中心校活动总结 我校根据秀山县教委《___举办秀山县首届中小学生科技节___》的文件精神，结合我校实际情况，于___年___月___日到___日___开展了科技周活动。本次活动一至六年级的学生都积极参加，为同学提供了展示才华的空间和机会。现将本次科技活动总结如下： 一、学校领导十分重视本届科技活动，校长主持召开了科技活动小组会议，专门讨论和确定我校科技活动方案，对全校科技活动工作进行了安排布置。 二、为了办好首届科技节活动，学校严格根据县教__文件精神举办了一系列的科技活动。 1、各班在教室后黑板上办了一期科技专栏，学校在运动场周围的墙上也办了一期科普专栏，加强对科技知识的宣传和学习。 2根据学校实际，要求每个学生阅读一本科技书刊，并进行了一次以“科技让我更欢乐”为主题的征文活动。 3、各班进行了科普主题班会，开展了科普知识竞赛活动。如让学生根据平常所学知识，进行了竞赛活动，以抢答的形式回顾前阶段所学知识，并对竞赛优胜者给与奖励。 4、学校结合科学、综合实践活动等课程___学生开展了科技小制作、小设计、科普绘画等活动。 总之，在首届科技活动中，由于我校缺乏经验，但也开展了较为丰富、喜闻乐见的活动。 下载后可任意编辑 2024科技节活动总结范本 探究科技神秘培育阳光品行 —第___届科技文化节暨品行成长营开营侧记 为了给学生提供展示个性的平台，培育学生智慧、创意、节俭的品行意识；激发学生的科学兴趣，锻炼、提高学生的动手实践能力；营造一种学科学、爱科学、用科学的氛围，进一步推动学校科技创新活动的蓬勃进展，特举办第___届科技文化节暨品行成长营开营仪式。 引人入胜的开幕式 在开幕式上，一曲《科技之光·梦想的翅膀》和由学校科技组刘剑老师演示的纸火箭发射把全校师生引入了科技无限___力的境界。紧接着，由学校李兴全校长宣布：第___届科技文化节暨品行成长营开营。 营造校园科技文化、品行教育氛围 为了更好地开展学校各项活动，特别是本次活动的工作，本次活动项目组优化了学校“阳光成长”群，方便各班家委会成员在自己孩子的班级群里宣传、衔接、协助本次活动的具体事项；本次活动项目组在各班教室的墙壁上张贴科学品行成长树，让孩子把在本次科技活动中挣得的“阳光品行”币张贴在品行树上；本次活动的一个月里的每天大课间时都会利用学校大屏幕播放“科学加油站”小栏目。如：《裸眼3d全息投影》、纸火箭制作及发射视频、科学家的故事展播等相关科技视频。 在接下来的一个月当中，项目众多的科技文化___盛宴在漂亮的阳光同小向全校师生和家长们展示。 精彩纷呈的各年段主题活动 一、二年级学生寻找夏天的讯号，让学生和家人一起到大自然中去观察，看看哪些变化意味着夏天的到来。并用自己的文字和书本或网络上的资料补充完成。以此培育学生在生活中认真观察、热爱大自然的科学品行； 三、四年级学生进行环保创意手工制作，学生利用废物（饮料瓶、易拉罐、泡沫、纸杯、布料„„）制作纸质、手绘、金属、塑料、布衣等作品（如不倒翁自行车、飞机模型、装饰品„„），以此培育他们创意、节俭的科学品行； 四、五年级学生在科学课上进行纸筒承重竞赛，他们利用四张a4纸、10枚回形针、一个胶棒，___人一组进行初赛。哪组制作的纸筒能承重最多相同大小的书即为获胜。 志趣盎然的全校普及活动 为了让更多的学生自愿参加进来，科技文化活动还看展了以下普及活动： 奇思妙想•阳光娃学生自己提出感兴趣的科学问题或现实生活需要明白的科技方面的问题，张贴在文化长廊上待由其他同学为他们做解答。 科普阅读•阳光娃学生自带、到各个图书馆借来科普书籍，在每天午餐后（12：30——13：00）进行阅读，补充科技知识。 阳光讲堂•阳光娃各班学生可以邀请自己的家长在___月份里任意一个周五（自选）进入乡村少年宫活动课堂，为自己班级普及各类科学知识。 与此同时，科技文化活动还安排了学校传统的科技活动。侯丽娜老师发起全校学生进行国际数棋挑战赛；___老师___学生进行打字竞赛和3d建模创意展示；刘剑老师___纸质火箭制作发射竞赛；陶元发、刘文景老师___科技模型制作竞赛；陶元发老师___电子焊接作品校园展示活动。 以上所有的竞赛、展示活动都提前用海报的形式通知全校学生，竞赛、展示活动尽量在学校大厅前开展。科技文化活动项目组会根据学生竞赛、展示、参加的情况发放“创意长臂猿”品行币，让学生张贴在教室的品行树上。活动所有信息都会由相应的家长到场记录、拍摄并把所有信息发至学校“阳光成长”群，并转发到全校所有班级群里，让全校师生都参加进来。 领导关怀，殷切希望 在国际数棋挑战赛、3d建模创意展示、纸质火箭制作发射竞赛的现场，同学们团结协作、奋发争优，浓厚的科技创新氛围感染着在场的每一个人。 ___市关工委科技组的___们也莅临参观学校科技文化活动现场。