2024春爱绿护绿活动方案
下载后可任意编辑 2024春爱绿护绿活动方案 电力学校爱绿、护绿活动方案 为进一步加强我校学生的绿色环保意识和生态意识,引导我校学生养成爱绿护绿、讲究卫生的文明行为,让他们用自己的双手营造温馨、和谐、绿色的学习生活环境,我校将在____月份开展“爱绿护绿行动月”主题教育活动。现制定如下活动实施方案: 一、活动目的 通过开展丰富多彩的爱绿、护绿、环保活动,增强学生的环境保护意识,树立“绿色校园,从我做起”的理念,做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色,并通过此次活动将爱绿护绿、环保意识延伸到社会,促使学生形成良好的习惯,以达到净化、美化家园的目的。 二、活动时间 下午七八节课 三、活动主题:爱绿护绿,美化家园 四、活动内容: (一)进行“爱绿护绿行动月”主题教育活动启动仪式。 通过____月____日国旗下讲话,向全体学生发出“爱绿护绿,美化家园”的主题活动倡议,号召全体同学积极参加到活动中来,激发他们爱绿护绿的热情,增强他们保护环境的决心。 (二)开展系列护绿主题宣传教育活动。 通过班会引导全体同学提高爱绿、护绿的认识,增强环境保护意识,让他们在爱绿护绿过程中增强社会责任感。 (三)开展主题征文活动。 安排四至六年级____开展一次以“我爱绿色家园”为主题征文竞赛活动。并做好发动、宣传工作,进一步树立学生爱绿护绿意识,增强学生参加爱绿护绿行动的自觉性。 (四)全面开展一次爱绿护绿、讲究卫生行动。 各年级____学生广泛开展三个“弯弯腰”活动。即在上学或放学路上,开展“见到果皮弯弯腰,见到纸屑弯弯腰,见到食品袋弯弯腰”。要利用班会时间进一步明确吃零食的危害,提倡队员为美化校园环境尽自己的一份责任。培育学生的自觉保护环境的习惯,使环境教育通过学生向家庭、社会渗透,进而将爱绿护绿意识的触角伸展到全社会。 (五)____开展“护绿,美化校园”刷树。 六七八年级积极成立班级“护绿小分队”,并在____月____日下午七八节课对校园树木进行涂白,认养校内绿化植物,低段和中段学生开展拣垃圾、枯叶、养好班内绿化植物等活动。每天安排“护绿小卫士”在各班认养区域周围清理杂物,看护绿色区域。 五、活动要求 1.统一思想、高度重视。 请各班主任要把这一次主题教育月活动当成优化校园环境、美化生活环境,培育学生环保意识的一项重要内容,要切实抓紧抓好。 2.仔细落实,注重实效。 各年级要做好各项活动的____工作和任务分配工作,政教处做好 各项活动的总结和相关资料的工作。 3.加强宣传,营造氛围。 充分利用晨会、班队会等阵地加大活动的宣传力度,营造良好的爱绿护绿氛围,激发学生爱绿护绿的热情,形成人人参加的良好氛围。 2024春爱绿护绿活动方案(二) 一、活动目的 保护大自然,保护环境是每个公民应该具有的素养。为让学生认识大自然花草树木的作用,感恩大自然对我们的赏赐,进一步培育少年儿童的环境保护意识,我校将开展“爱绿护绿红领巾在行动”的主题教育活动。 二、活动时间 ____月____日~____月____日。 三、活动内容 a第一周:(____月____日~____月____日) 1.各班主任利用班队课让学生认识大自然花草树木的作用,发动学生人人爱护花草树木。 2.“红领巾爱绿护绿红领巾在行动”活动。 各班结合____月____日“学雷锋日”,开展爱绿护绿实践活动: (1) 一、二年级。校园护绿行动。____月____日大课间清除花坛、绿化带的枯枝败叶。一年级活动地点是励耘楼、行知楼后花坛。二年级活动地点是励耘楼前花坛。由年级主任统一安排布置,班主任及协助老师具体____,并带领学生有序进行活动。 (2) 三、四年级。____月____日大课间清理励耘楼前广场南边的花坛绿化带。由年级主任统一安排布置,班主任及协助老师具体____,并带领学生有序进行活动。 (3)五年级。爱绿护绿宣传行动。各班同学在____月____日前查找校园内树木的有关知识,并用a4纸制作成配有图片和文字介绍的爱绿护绿书签或卡片,收齐后交德育处在学校展览,让全体学生在参观的同时认识这些植物,增长有关植物方面的知识。具体展出方式另行通知。 3.各班根据“爱绿护绿”主题出好一期黑板报。b第二周:(____月____日~____月____日) 1.各班结合植树节,发动学生植树种花,绿化校园、家园环境。发动学生积极参加家庭植树种草养花活动,还可以把合适的盆栽带到学校,开展一次美化教室、美化校园活动。 2.各班根据“爱绿护绿”主题上好一节主题队会课。c第 三、四周:(____月____日~____月____日) 1.感恩自然,歌颂春天,诗歌朗诵赛(____年级)。 各班自己____开展活动,评出____名优秀选手,并把竞赛图片、优秀学生____报德育处。 2.“植树护绿公益广告语”大赛(____年级)。 各班学生广泛开展爱绿环保宣传,带动身边的每一位亲人和朋友一起来爱惜花草树木。开展相关的评比活动,____月____日前将本班所撰写的广告语择优选送两条至德育处参评。 3.“爱绿护绿”手抄报和电脑小报评比(____年级)。 各班积极宣传布置,每班择优选出1~____份。____月____日前交德育处参评。 具体活动事宜,另行通知。 第5页共5页