2024幼儿园家长工作工作总结
下载后可任意编辑 2024幼儿园家长工作工作总结 一转眼一个学年又过去了,在这一年里,我们在家长的热心帮助及大力支 持下,幼儿园工作得到顺利开展,结合一学年开展的家长工作情况,现将本学年家长工作总结如下: 一、办好家长园地,每周刊出周计划及需家长配合的事项使家长清楚地了 解幼儿园及班级地教学工作。 为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项, 共同搞好幼儿园 的教育教学工作,各班仔细制订周计划,刊登在家长园地上,使家长能够了解 自己孩子在园一周的学习情况,同时,我们还刊出了一些育儿知识与经验。班 级的每一个活动都离不开家长们的热心支持,如春游、 庆“三八”爱妈妈活 动、庆“六一”活动等等。家长们在家抽出时间帮助幼儿进行练习,使每 一个孩子取的了良好的成绩,且得到社会的肯定,诸如此类的事情很多很多。 二、利用家长接送时间,与家长保持密切联系,共同商讨教育方法。 我们充分利用家长接送时间与家长保持密切联系,双方共同商讨教育方法,让 家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活能力,培 养孩子的责任心,我们在园开设相应的课程,开设相应的活动。如放手让幼儿 做一些自己能做的事情,有些对孩子来说虽然困难,但我们还是坚持让孩子自 己动手,老师只在旁观察帮助。家长了解到这一情况后,在家也鼓舞孩子做些 自己能做的小事儿,同时也坚持了“放手” 的原则,尽力使自己 “做个旁观 者” ,让孩子自己动手。在培育责任心这一方面,家长也尽力配合幼儿园,什 么事都引导孩子自己去完成,为了让孩子更健康的进展成长,我们还利用家长会,家长学校等形式,与家长协商,共同解决问题,并请个别家长将自己的教 育经验介绍给大家,互相取经,共同教育好孩子,让孩子更健康的成长。 三、根据园、班级及个别幼儿的情况及时家访,了解原因。 每个班总有几个淘气的孩子或很难接近的家长,碰到了这样的孩子,我们作为 老师总是耐心的引导,教育不怕麻烦,及时地进行家访,向家长了解这些孩子 在家地情况及家庭环境地影响,以便针对性地教育,使每一位孩子都能欢乐地 成长,给家长介绍孩子在园的种种情况并请家长配合教育,同时让孩子感觉到 家人和老师对她的爱,从中得到补偿。 这一年来,家长给予我们的帮助配合有无数,正因为有了这些家长热情的 支持与帮助、配合,才使我们的工作取得了不少的进步。 ___幼儿园家长工作工作总结范文(二) 一、指导思想: 《幼儿园教育指导纲要》指出: “家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本 着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参加,并积极支持、 帮助家长提高教育能力” 。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭 的责任而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联 系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,我园努力以幼 儿园三年进展规划和幼儿园工作计划为导向,以争创“市优质幼儿园”为 契机,进一步树立大教育观念,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合 起来,形成 1+1>2 的教育合力。 二、工作目标: 1、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。 2、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。 3、以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。 三、具体措施: (一)以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围 1、加强自培,优化技巧 以往,幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上,写在纸上,很少落实 在具体行动上。为此,本学期我园将从幼儿园工作的实际出发,通过集体 学习、小组学习、师徒带教、自学等途径,不断提高各班主任尤其是新教 师的家长工作能力和家长指导水平。如:开学初将针对“家访”开设相关的讲座或下发相关的资料;平常将就“与不同家长的沟通需注意什么”展 开学习和讨论;同时,我们还设想在期末组织一次“我眼中的家长工作” 的沙龙活动,要求老师在沙龙活动中借助自己某一特别、成功或失败的家 长工作实例来加以沟通、反思和讨论,从而提高老师家长工作的针对性和 有效性。 2、深化合作,提高质量 采纳多种形式,组织丰富多彩的活动,深化家园合作、提高家园合作 质量既是社会进展对幼儿园提出的客观要求,也是幼儿园自身进展的内部 需求。因此,我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、宝宝成长册、组织 亲子活动等常规工作,并尝试在以下方面有所进展: (1)家访:要求各班主任在期初完成本班幼儿的上门家访工作,并及 时做好家访记录 和家长签名,园方将以电话回访的形式予以检测,并与考 核挂钩。 (2) 家长会: 尝试以年级组或班级为单位召开家长会, 活动准备充分、 活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。本学期将结合中秋节、 重阳节、健康安全主题等活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的 家园互动活动,如:亲子抢答、亲子美劳等。 (3)亲子阅读:本学期,我园成立了园所亲子阅读区域,区域内提供 不同材质、不同特性、适合不同年龄段幼儿及其家长阅读的书刊杂志。其 目的满足孩子们的家阅读不同书刊的兴趣,而更重要的是我们将利用这个 平台,在轻松、愉快、平等的氛围中,引导不同年龄段的家长选择适合自 己孩子的书刊,学习指导孩子有效阅读的方法,培育其良好的阅读习惯。同时又满足家长阅读幼教资料,了解幼教信息的愿望。 (4)专家讲座:从家的实际需要出发,本学期我园针对家长存在的育 儿方面共性的困惑,邀请有关专家开设 1—2 个讲座或咨询活动。 幼儿园家长工作的目的在于:实现家园相互配合同步教育,促进幼儿 素养提高。要做到这一点,老师必须使家长及时、全面的了解幼儿园教育 目标,从而配合幼儿园进行教育。为此,老师应做到“五公布” : 1、每月 公布月工作计划和目标,让家长对孩子本月的保教目标早知道。 2、每周向 家长公布周计划。看了“请您配合”一栏,就明白了请家长协助完成的目 标。 3、公布幼儿的活动跟踪录像,帮助家长清淅地了解孩子在园的情况。 4、每周公布一周点心谱,让家长了解到孩子在园的饮食搭配,同时为家长 饮食结构的补充提供依据。 5、及时公布幼儿园和本班重大的活动信息,让 家长了解幼儿园和班级的园所动态、班级动态、重大活动、幼儿进展等情 况。 二、以家长和社区资源为补充,形成三位一体新合力 1、挖掘家长资源,壮大教育队伍 让家长参加幼儿园管理能使其作为教育主体者的地位得到有效落实, 而且能大大激发家长参加幼儿园工作的热情,使家园互动充满活力。为此, ___月份我们将通过准荐、审核、筛选成立新一届园、年级、班级家长委员 会,以此来壮大我们的队伍。届时,来自不同行业,具有不同特长的年轻 家长将从保教、 卫生保健到健康安全等各项工作参加幼儿园的管理和监督, 仔细听取家长对幼儿园工作的建议,并逐项讨论,落实解决。同时,我们 将发动老师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查, ___幼儿园家长工作工作总结范文(三) 随着教育改革的深化进展,幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模 式,已被越来越多的人所接受,幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家 的共识。本学年度我园的家教指导工作在园领导的重视下,在家委会成员的协 助下,在各班老师及家长的密切配合下,也出色地完成了各项工作,使家园共