山东2021届期末语文汇编：语言文字运用

20212021 年山东高三（上）期末语言运用汇编（一）年山东高三（上）期末语言运用汇编（一） （2021·山东青岛高三期末）阅读下面的文字，完成下列小题。 大海上一片静寂。在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石，像朦胧欲睡似的。在平 静的()的海面上，月光辟开了一款狭长的明亮的云汀，闪闪地颤动着，银鳞一 般。远处灯塔上的红光 ()在黑暗的空间，像是一颗红玉。它和那海面的银光在 我们面前揭开了海的神秘，——那不是狂暴的不测的可怕的神秘，而是幽静的和平 的愉悦的神秘。我们的脚下仿佛轻松起来，平静地，宽廓地，带着欣幸与希望，走 上了那银光的路，朝向红玉的琼台走了去。 海在我们脚下 ()着，诗人一般。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾； 又像是甜美的蜜糖；低低地，轻轻地，像微风拂过琴弦；像落花飘在水上。 海睡熟了。 不晓得过了多少时候，远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦，它恼怒似的激起波浪 的兴奋，渐渐向我们脚下的岩石掀过来，发出汩汩的声音，像是谁在海底吐着气， 海面的银光跟着晃动起来，银龙样的。接着我们脚下的岩石上就像铃子、铙钹、钟 鼓在奏鸣着，声音 ()。 1．依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是() A．黯淡挂 呻吟 震耳欲聋B．深黯镶呻吟振聋发聩 C．深黯镶 沉吟 震耳欲聋D．黯淡挂沉吟振聋发聩 2．请赏析文中画横线的句子所用的修辞手法。 3．文中画波浪线的句子可以改写成：“像微风低低地吹过琴弦；像落花轻轻地飘 在水上。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好? （2021·山东威海高三期末）阅读下面的文字，完成各题。 每当一个热点事件发生，就会有许多的文字趁热跟进，人们把这称为“热点写 作”。对于这种行为，有种最常见的指责是，（），博人眼球。 这种指责很容易驳斥。柏拉图在《理想国》中告诉人们，正义不仅本身值得追 求，其结果也往往合乎（）。一种正当的技艺不仅有其独特的追求，也能带来附 随的好处。正如医生要追求医术高明、妙手回春，而这种追求同时也会带来良好的 声誉与可观的收入，这没有什么不道德。但如果医生只是追名逐利，为了名利可以 放弃医疗职业本身的追求，那么医生也就不再是医生，他放弃了医术这种特定的技 艺。写作也是一种技艺，它既有技艺本身的追求，也能带来附随的名利。但如果写 作只是为了名利，那么写作也就不再是写作。人们常说“但行好事，莫问前程”， 而通常的情况是为了好事去努力，① （15 字以内）。但如果 “只为前程，无所谓 好事”，也可能既无好事，又无前程。 因此，②（10 字以内），没有什么不道德，但名声只是写作的附随结果， 而非自然结果，不能为了名声而去写作，（）不仅不道德，也使得写作不再成为 一种独特的技艺。 4．依次填入文中括号处的词语，全都恰当的一项是（） A．欺世盗名要求因为 B．欺世盗名欲求否则 C．沽名钓誉欲求否则 D．沽名钓誉要求因为 1 5．下列各句中的引号，和文中第一段中引号作用相同的一项是（） A．也许因为这一点，姑娘们私下里都叫他“北京话”。 B．几乎所有小说都可纳入“生与死”“爱与恨”“美与丑”等宏大母题中。 C．他在柜台里售货时，眼、耳、口、手、脚、脑这六部“机器”同时开动。 D．通完电话不久，朋友就来了，满脸的笑容，“好呀，好呀！”地走进门房。 6．在文中横线处补写恰当的句子，使前后语意连贯，内容贴切，逻辑严密。 （2021·山东日照高三期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 车过戈壁滩，（）。同行的朋友告诉我，那叫梭梭，是一种生命力极 强、能抵抗严寒酷暑的植物，是沙漠的守护神。从此，我记住了你美丽的名字—— 梭梭，记住了那一抹生命的绿！ 与你再相见是在援疆工作队组织的一次义务植树活动。我小心翼翼地解开一捆 树苗，散开在手中的是一根根纤细的浅黄的甚至是干枯的枝条，我诧异，这是什么 树啊？这样的枯枝也能成活吗？那么单薄的躯干，根须都埋在干涸的沙石中，只露 出一个弱不禁风的身子，就像一个病怏怏的孩子。放眼一望，那弱小的星星点点的 身影散落在这苍茫辽阔的莽原上， 显得格外的形单影只， 让人觉得是多么不堪一击！ 她用什么去与这恶劣的环境抗争呀？与我一起劳动的上官警官似乎看出了我的疑 惑，笑着说：“两年，两年我们就可以看到一片绿洲。梭梭，是沙漠中的守护神！” 梭梭？这就是梭梭！ 是我曾在车上匆匆一瞥却牢牢印在心中的那一抹生命的绿！ 我的心像被什么东西刺到了一样，望着手中的那一枝枝枯黄，我再一次深深地体会 到了“敬畏生命 ”这四个字的深刻内涵。我蹲下身子，怀着一颗虔诚的心，把一株 浸润着爱与希望的幼苗小心翼翼地放入沙坑之中，然后捧起一把一把的土石，一点 一点把她的根须深埋进大地。 7．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（） A．当我的眼睛正要被这亘古不变的单调、荒凉逼到疲倦时，我的眼帘就这样惊喜 地跃入一抹翠绿 B．当我的眼睛正要被这亘古不变的单调、荒凉逼到疲倦时，一抹翠绿就这样惊喜 地跃入我的眼帘 C．当一抹翠绿就这样惊喜地跃入我的眼帘时，我的眼睛正要被这亘古不变的单调、 荒凉逼到疲倦 D．当一抹翠绿就这样惊喜地跃入我的眼帘时，这亘古不变的单调、荒凉正要把我 的眼睛逼到疲倦 8．请从修辞角度赏析画横线的句子。 9．文中画波浪线的句子可以改写成：“然后捧起土石，把她的根须深埋进大地。” 从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？ （2021·山东临沂市 · 高三期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 2 我们绕过灯火通明的教学楼，转入一条石子铺就的林间小道。月华如水，一阵 风带来一股沁人心脾的清香。()我忍不住叫出了声：“好香啊！”师姐停住脚 步说：“这一片全是桂花树。”原来，是桂花树在月下静静开着花。虽然于我而言， 金华是一座陌生的城市， 但在这样的月色下， 这样的晚风里， 静静地站在桂花树下， 我初来乍到的孤独感似乎渐渐消散了。 校园草木茂盛。春天，楼前的那架紫藤花开得密密麻麻，我和同桌在紫藤花下 看书、谈笑，花瓣拂着我们的头发和脸颊，香气弥漫在我们身旁。紫藤花飘落的时 候，蝴蝶兰开了，蓝幽幽的花开在我们的脚下，成片成片的。接着，所有的玫瑰像 约好了似的，在校园的各处和你捉迷藏——去食堂的路上，去电影院的路上，去操 场的路上，一不小心就会发现它们的倩影。 10．下列各句中的破折号，和文中的破折号作用相同的一项是() A．周朴园 (看她关好窗门，忽然觉得她很奇怪)你站一站。 (侍萍停。 )你——你贵 姓？ B．她皱着眉头，脸色很紧张地说：“现在还不能判断，叫她冷静一会儿再说。大 家都去学习去，——提壶开水来。” C．倘使我能够相信真有所谓“在天之灵”，那自然可以得到更大的安慰，——但 是，现在，却只能如此而已。 D．过一种平衡的生活——学一些东西，想一些问题，逗逗乐，画画画，唱唱歌， 跳跳舞，玩玩游戏，外加每天干点活。 11．请简要 分析文中画横线的句子所运用的修辞手法。 12．如将文中画波浪线的句子置于()处好不好？为什么？ （2021·山东枣庄市 · 高三期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 第一回进山东，春正在发生，出渣关沿着黄河古道走， 同车里有着几个和尚—— 和尚使我们与古代亲近——恍惚里，春秋战国的风云依然，我这是去了鲁国之 境了。鲁