2024年职称审核个人总结

下载后可任意编辑 2024年职称审核个人总结 我——，年毕业后，分配到中学担任心理健康教育老师，年起兼职教工团支部书记至今。期间，年至年担任班主任；学年度负责学校的教科研工作；年___月起又兼职学生团委书记、大队辅导员至今。几年来，我勤勤恳恳地工作，力求做好每一件事；我虚心向老老师学习，力争使自己掌握更多的教学经验；潜心探究学生的心理特点，不断使心理健康工作更贴近学生的需要；我坚持不懈地学习新的理论知识，讨论教材教法，不断地提高自己的业务水平；努力开创教工团工作的新局面，在我的带领下，教工团的工作不断取得佳绩；积极探究少先队的工作方法，使少先队工作一年一个台阶，受到了上级领导的赞许；特别是我善于将自己的心理学知识与实际工作相结合，这一点在我带班的过程中、以及在少先队等工作中都得到了充分地体现，学生们都称我为“知心大哥”。 一、重视思想政治的学习，发挥积极作用。 作为一名青年党、团员老师，我对自己要求很严格，能够自觉、仔细地学习“___理论”以及党、国家的（范本）各项重大教育政策，并以高度的热情投入到教育工作中去。对此有人不理解，认为向我这样的年轻人，应该到“外面”去多挣些钱，而我认为：我的人生目标和我所学的专业决定了我的进展领域——教育。这个想法在我的工作中得到了证实。也正是这种思想，推动着我不断地去实践、总结，在教育工作中默默奉献。 同时，我的这种无私奉献的精神也感染了身边的青年老师，大家都以我为榜样，积极投入教育工作。不仅如此，我的这种作风在团工作中也得到了充分体现，除了搞好教工团的日常工作，我还积极___教工团员学习理论，因为我知___师只有自己掌握了丰富的理论知识，才能更好地教育学生；我还___、开展了一系列丰富多彩的活动，使团员们在思想上、行动上积极向党___靠拢，增强了凝聚力。 我能识大体、顾大局，服从学校安排。在我工作的前三年中，正是学校教学班扩大，师资短缺时期。为了让同学们受到良好的心理健康教育，有一个学期，我每周要上二十一节课。这时又有一个班级的班主任有事请假，学校要安排人代班主任工作，在这种情况下，我从大局出发，二话没说一干就是一个月。就这样每周二十一节心理教育课、班主任工作、教工团工作、心理咨询工作等等，在我努力、拚搏之下都出色的完成了。 二、教育教学上刻苦钻研，初见成效。 心理健康教育是一门新兴的学科，在工作中许多方面都没有可以借鉴的经验，而且该学科对老师的要求很高，从事这项工作，不仅需要一定的理论知识为基础，还要非常了解学生的个性特点，掌握大量的心理流通、调节技巧。这对于一个刚走出校门的大学生来说，困难是可想而知的。当我第一次踏上讲台时，我感到了困难，因为只有教材，没有教参。但是我并没有被困难吓倒，我一边向老老师请教，一边自己在课堂中摸索。在我踏上工作岗位的第二个学期，我报名参加了区心理健康教育活动观摩课竞赛，这对我来说又是一次挑战。每次试讲，我都邀请一些有经验的老师来听课、评课，并连夜修改教案，重新制作教具，第二天再说课、评课。功夫不负有心人，那次公开课我取得了成功，获得了区公开教学展示课三等奖。 一节节的公开教学课，一次次的教学实践，使我对教学树立了信心。通过不断地努力，我把团体心理咨询的方法和传统的教学模式结合在一起，并深化到学生当中，不断了解他们的特点，根据实际情况___教材，设计课堂教学内容，几年来形成了自己的教学特色。 除了教学工作，我还负责学校的心理咨询工作。心理咨询工作很繁琐且工作量又大，学生的心理咨询和成年人的心理咨询又有着明显的差异，因为学生的心理问题和家庭的结构、家庭的教育方式有着十分密切的关系，因此，在对学生心理咨询的同时还要对家长进行心理咨询，这样，无形中就加大了工作量和难度。面对繁琐的心理咨询工作，我能仔细地做好个案讨论和分析，且从来没有怨言，反而兴奋地说：“同学们来找我，说明同学们信任我。而且，看到他们处于困境之中，我又怎能袖手旁观呢？” 作为专职的心理健康教育老师，我还利用自己专业的优势，积极的和老师们沟通、沟通，给他们作一些心理辅导和心理学知识的讲座，及时为老师们排忧解难。 三、重视教育科研对教育教学工作的指导。 为了搞好心理健康教育工作，我对各年级学生的心理特点进行了大量的调查讨论，使心理教育工作有依据、有反馈。每一个新学年的开始，都是天气炎热，但这并没有阻碍我的调查讨论工作，我把一年来的跟踪调查结果输入电脑，用SPSS软件进行了大量地统计分析，最后在几十张数据统计结果中发现预备年级学生的心理变化特点，并撰写了论文：《预备年级学生心理特点调查讨论》，在区评比中获得了一等奖。 年___月，我申报的《课堂教学中师生互动方式对学生学习动机水平的影响》课题被立项，成为了国家十五重点课题《学生进展心理辅导》的一个子课题。年___月该课题由被确认为区级课题。年___月该课题的中期报告通过了专家的评审。 四、积极探究，努力开创教工团工作新局面。 在我接管教工团工作时，它在学校工作中是一个薄弱环节。正常开展工作都不是一件易事，何况要想把工作做得有声有色，更是难上加难。我担任教工团支部书记后，仔细完成局团委布置的各项工作，并积极思索，力争找到新时期下适合我校的教工团工作的开展形式。几年来，我校教工团的工作质量和实效逐年提高，年教工团工作考核时被评为“争红旗团支部”。年我校政治教研组被团区委授予“共青团号”称号。 我在实践中不断地总结，发现教工团的活动应和学校的教育、教学工作联系起来。我利用青年老师们的活力、可塑性和积极性___了一些业务学习，年确立了以“多媒体教学手段的学习和讨论”为特色的工作重点，目前这项工作已经完成，并取得了良好的效果。其中第一阶段的初级计算机知识学习中，带动了大多数老师（有相当一部分的老老师），形成了良好的学习氛围。学习结束后多数老师都取得了___市初级计算机知识等级证书（其中有十四位老老师）。 第二阶段是Powerpoint、Authorware和网页制作的学习。经过几年的培训和实践工作，我校的绝大多数老师都能自己制作、使用一些有用的多媒体课件。目前我校教工团的工作重点是：以教研提升教学，以教学促进教研。 在团员老师努力、辛勤工作的时候，我还___团员老师参加了丰富多彩的体育锻炼、文艺娱乐活动，充实了业余生活，调动了青年老师们的___，使青年老师积极地投身到教育事业中去。这些活动不仅减轻了青年老师在工作中的压力，而且增强了教工团的凝聚力，进一步调动了青年老师的积极性，使青年团员老师的进展进入了一个良性循环。年我被教育局团委授予优秀团干部称号；年我又被授予“新长征突击手”称号。 五、努力学习，仔细实践，做好少先队工作。 我利用了大量的业余时间进行学习、参观。 第5页共9页 下载后可任意编辑 2024年职称技术年终个人工作总结样本 本人___年___月毕业于___专业，___年___月获得英语语言文学讲师专业技术职称。从教以来，一直工作在教学第一线，对本职工作一丝不苟，尽心尽责，仔细执行各所学校的各项规章制度，工作量饱满，勤恳敬业，团结同志，全心全意搞好教学，积极参加科研与教改工作，现将任讲师职务以来专业技术工作总结如下： 一、思想政治方面 本人能积极参加政治学习，关怀国