2024年环境保护大检查阶段性工作总结
下载后可任意编辑 2024年环境保护大检查阶段性工作总结 根据市人民政府办公室《___市环境保护大检查工作方案___》、市环境保护工作领导小组《___市环境保护大检查工作实施细则___》(邢环领[___]___号)的要求,我县深化开展环境保护大检查中的各项工作,现将___月份以来工作开展情况总结如下: 1.网格化环境监管体系建设。根据“属地管理、分级负责,无缝对接、全面覆盖、责到人”的原则,以县、乡镇区政府为责主体,明确相关部门环境监管职能,在全县___个乡、___个镇、经济开发区、农管委和___个行政村,建立县、乡、村三级环境监管网格。我县国控重点污染源的企业___家,为县新源污水处理有限公司,县重点企业___家,为龙泉剑钉业集团有限公司、兴安液压机械有限公司、华密橡胶有限公司、蓝天精细化工有限公司、百泽瑞精细化工有限公司,目前国控重点企业和县重点企业已全部完成自律体系建设。 2.污染源动态(范本)数据库建设。污染源监管档案已建立,完善了排污企业“一图一册”、“一厂一档”环境管理制度;___月份我县污染源动态(范本)管理数据库录入排污单位新增___家。 3.违法违规建设项目清理。对全县范围内的建设项目环评审批和“三同时”验收情况进行了专项清查,未发现违法违规项目。 4.“土政策”清理废除情况。经梳理,我县没有阻碍环境监管执法的“土政策”。 5.重点企业周边水质监测工作情况。我县现有县新源污水处理有限公司___家重点企业,根据工作职责,对国控重点企业周边地表水每半年监测一次,地下水每年监测一次。截止目前,通过监测结果分析,我县的地表水基本上能满足一般农业用水要求,地下水水质达到《地下水环境质量标准》(GB/T14848-93)Ⅲ类水质标准。 6.环保执法情况。___月份全县没有发生涉嫌环境刑事违法和行政处罚等案件。 7.信息公开情况。我县对空气质量进行实时公开;确定并公开了我县行政区域内___家重点监管对象___,对重点排污单位的环境信息在县政府信息公开平台进行了公开。 8.环保服务情况。通过优化环保服务,为项目开展前期工作及时提供环保法律、政策、技术咨询和服务,正确履行环评审批程序提供指导,建立重点项目动态(范本)信息库,将项目的工作务责到人。___月份,我县相关部门共为企业提供技术服务___人次,重点帮扶了___家企业。 9.环境执法能力建设。积极推动环境监察机构标准化建设,现已达到了环境监察标准化建设三级标准;环境监管执法经费纳入了同级财政预算;现有执法车辆___辆,保障了我县环境监管执法工作的需要。 下一步工作谋划:我县将进一步推动环境保护大检查工作的深化开展,根据各乡镇区政府、相关部门环境监管职责,形成环境监管全覆盖;建立联合执法机制,严厉打击各类环境违法行为;建立健全环境监管执法长效机制,全方位夯实环境保护日常管理、执法监督、能力建设等工作基础;有效解决影响科学进展和损害群众健康的突___问题。 第4页共4页 下载后可任意编辑 2024年环境保护实践活动总结 明德小学 二年一班 一学期来,在学校环境教育领导小组全力共抓,扎实推动的领导下,我针对本班特点,制订了计划,提高了创建计划实施的质量和实效,现总结如下: 一、领悟精神,制定计划 利用课余间学习各种有关知识,不断提高我对环保的认识,提高对培育环境素养的认识。我充分认识到,环境问题、环境保护是当今世界各国十分___的全球性大事,它已是全世界各国深刻认识的人与环境相互依存、相互影响密不可分的关系,它是人类自我保护、自我需要、可持续进展的必定要求。营造干净优雅、绿化美化、师生积极向上,有良好的环境素养的校园环境是我们学校不断追求的目标。 二、注重学科教学渗透 班级教育是校园教育的主要形式之一。在班级教学中渗透环境教育是环境教育的有效方式。在教学中渗透入环境教育的内容。如上语文课《去年的树》,针对作者幻想的未来世界,我们提出供学生思考的问题:假如人类不保护地球,未来会怎样。又如我校校本课,主题多以环保为主,“小鸟,你好。”“认识校园里的树”“小草的故事”“水的旅程”等等。还有健康课、品德与生活课,都是环保的教育时间。通过学科渗透、融合,促使孩子形成环保意识,获得相应的环保知识和珍爱环境的情感态度。 为了使孩子能理解掌握、融合在各学科中有关环境知识,学校专门___了全校性“环境”教育专题教研活动,本组老师积极钻研教材,在___教学中积极进行环境教育的有机渗透。 三、坚持参加校内外的环保实践活动 积极___学生参加学校的有关环保实践活动,指导学生参加“身边无废物”活动,及时清除卫生死角,做到身边三无:无纸屑、无果皮、无包装物。 在植树节参加“我与小树同成长,为家乡添新绿”和“节约零花钱,我为环保作贡献”等活动。利用爱鸟周这个契机向社会宣传爱护小鸟来进一步增强孩子爱鸟、护鸟意识。___月___日地球日___开展“只有一个地球”教育活动,使学生进一步树立环保意识。___月___日环境日开展“水---___亿人生命之所系”主题活动。 经过一学期的努力,我们基本达到了学校的要求,完成了学校布置的任务,学生们对环境保护以有了初步的认识,下一步,我们还将继续努力。