2024年校规校纪活动总结

下载后可任意编辑 2024年校规校纪活动总结 《学生手册》知识竞赛总结 为进一步加强我院的院风、学风建设，维护正常的教学工作和生活秩序，保障同学们的身心健康，丰富校园文化生活，促进学生德、智、体诸方面的进展，我院特于___年___月___日进行“《学生手册》知识竞赛”。 一、活动目的 本次竞赛的目的和意义，主要是重点加强对学生校规校纪的教育，树立学生的纪律意识、制度意识。能够加强我院10新生学习的自觉性，营造良好的学习氛围，杜绝违规违纪的现象。通过这样的知识竞赛，还可以增强同学们的___荣誉感和凝聚力。另外，通过这次竞赛，我们会选出若干优秀个人奖，颁发奖状以及组队参加院的竞赛，争取为我系争得荣誉，一展我系新风貌。 二、前期准备： 做好宣传工作：将消息传达各班班长，再由班长通知各班同学，为了进一步加强同学们对此次活动的了解，我们还制作部分海报，加大本次知识竞赛的宣传； 确定活动时间：经过督导部干部及干事的讨论，我们将活动定在___年___月___日； 设置竞赛题目。秉承活动的目的，我们共设置了六个环节。其中，前四个环节较容易，旨在增进同学间的沟通，建立深厚的友谊，在这几个环节中，我们也能培育同学的团队合作精神；为了选出叫优秀的参赛队员，代表我系参加院里的竞赛，为我系争得荣誉，展示我系精神风貌，我们设置了第五个环节，此环节较难，也正是在这一环节中，我们才能真正的角逐出“高手”，拉开各队的比分；考虑到第五环节之后会出现平局的可能，我们设置了第六环节附加题。 奖品设置及购买： 为了提高同学们的积极性，我们共设置一等奖、二等奖、三等奖各一名；另外，为了促进各队成员积极回答，我们还设置部分优秀个人奖。___的制作：我们的___兼清新与优雅与一体，让同学们在轻松的氛围完成此次竞赛。 三、活动内容 竞赛之前，先由各队大声喊出各队口号，增加士气；接着进行答题环节。在我系督导部各位干部、干事的精心准备以及其他部门的协助下，队员们围绕校规校纪知识展开激烈角逐，最后我们根据各队的答题情况，分别角逐出第一名、第二名、第三名各一名，除此之外，我们还设立了若干个优秀个人奖，并由三位部长颁发奖状及奖品。 四、活动感想：此次竞赛值得肯定的是：1）每位队员都能遵守竞赛规则，没有出现___等不良现象。每队由___人组成“答题组”，负责答题，其他与会人员则为拉拉队，这样非常富有朝气，因为它不仅加强了同学间的沟通，还增强了我系学生对校规校纪的进一步了解，为我院的校风建设起了积极的作用。 2）我们在以往答题形式的基础上，还增加了“风险押分”。在竞赛的开始阶段先是“必答题”，这种题多为基础知识，易得分，先给各个代表队“吃定心丸”；接下来就是“抢答题”把会场活跃气氛逐步提升；然后就是紧张无比的“风险押分题”，又把赛场的紧张气氛抬高，接下去我们设置了“现场互动”，增进同学间的沟通；最后一个环节为案例分析题，这一环节相对于之前的四个环节较难，也正是展示我系学生的思维能力的一个环节，通过这一环节，我们可以拉开各队的分数，从而评判出相对优秀的队员，为我系参加院里知识竞赛组建一个实力雄厚的队伍。 3）这次活动的实际经费的花销与预算大致想吻合，没有超出预算的范围。不足之处： 可以看出，我们由于我们经验的不足，本次知识竞赛还有一些不___的地方。如没有考虑到部分同学参加院运动会开幕式的排练，导致时间上的冲突，因而有部分同学没有到场等。 但是，只有在不断的不___中，才能找到自己的不足及失误之处，才能提高自己的工作能力，使自己的综合素养得以有明显的提升。 下载后可任意编辑 2024年校规校纪活动总结范文 校规校纪、行为法律规范、思想道德、安全教育检测内容 一、根据《中小学生安全责任协议书》： 1、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生的入学而转移给学校，学校与学生只是教育管理关系，监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育，学生在校期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。 2、学生造成他人人身或财产损害的，由其监护人承担赔偿责任，学生在校期间发生损害赔偿纠纷，按本协议第___条处理。 3、学生在校生活、学习期间，因第三人的原因造成身体受到损害，由第三人承担赔偿责任；如能够证明学校有过错的，按学校过错的大小确定学校应承担的赔偿责任；如给他人造成损害的，由学生承担赔偿责任。构成犯罪的，移交司法机关处理。 4、符合下列条件即可确定学校无过错： （1）损害事件的发生与学校的设施无关，或者虽与学校的设施有关，但学校的设施并无缺陷； （2）学校或老师履行了应尽的教育管理职责，损害事件仍不可避开地必定发生。 5、学校开展校内外___活动，因___不周，造成意外损害的，学校应承担责任；因学生不听指挥，违犯有关规定，造成意外损害的，学校不承担责任。日常上课期间，学生未到校或私自离校，学校应及时通知学生监护人。学生因此造成社会危害或出现意外事故的，学校不承担责任。 6、学校严禁学生玩火、玩电、玩水、玩甩炮、火炮、玩锐刃钝器物，因此发生赔偿纠纷，由肇事者承担责任 7、学生应按学校指定地点食宿，在校外食宿和购买零食吃造成意外后果的，学校不承担责任。 二、根据班级管理量化考核细则 8、班级卫生检查分定期检查和不定期检查两种。教室卫生具体要求：无纸片、果皮、棍棒，门窗干净，墙壁无乱涂乱画现象。卫生区卫生具体要求：无纸片、棍棒、砖瓦块、塑料袋、饮料瓶、杂草、绿化带内无垃圾。寝室卫生具体要求：地面上无纸片、杂物、积水，床单铺平、被子叠放整齐、鞋摆成一条线，其他物品摆放整齐有序。 9、上课期间禁止随意外出；不看与学习无关的书籍；不在教室、寝室内打扑克、下象棋；不在非活动区域内打球；寝室熄灯后禁止大声喧哗、明灯看书，禁止留宿他人和串寝。禁止在校内玩手机；寝室内不准点蜡烛、蚊香，禁止学生携带打火机、火柴等火种；损坏公共财物要按价赔偿。 10、___现象。 （1）打架和帮别人打架； （2）校内吸烟； （3）外出上网； （4）偷盗； （5）强行借钱和收取保护费； （6）谈恋爱。出现了___现象结合家长劝其回家反省或者退学。 三、根据中学生日常行为法律规范 11、自尊自爱，注重仪表男生不留长发，女生不穿高跟鞋。举止文明，不说脏话，不骂人，不起侮辱性外号。 12、诚实守信，礼貌待人尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批判。 13、遵规守纪，勤奋学习不迟到，不早退，不旷课。仔细预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不___。不在教室和校园内追逐打闹喧哗正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。 14、 15、勤劳俭朴，孝敬父母生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。常常与父母沟通生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。 严于律己，遵守公德遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝___。 四、根据学生违纪处理办法 16、班级处分分