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2024年校规校纪活动总结

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2024年校规校纪活动总结

下载后可任意编辑 2024年校规校纪活动总结 学生手册知识竞赛总结 为进一步加强我院的院风、学风建设,维护正常的教学工作和生活秩序,保障同学们的身心健康,丰富校园文化生活,促进学生德、智、体诸方面的进展,我院特于___年___月___日进行“学生手册知识竞赛”。 一、活动目的 本次竞赛的目的和意义,主要是重点加强对学生校规校纪的教育,树立学生的纪律意识、制度意识。能够加强我院10新生学习的自觉性,营造良好的学习氛围,杜绝违规违纪的现象。通过这样的知识竞赛,还可以增强同学们的___荣誉感和凝聚力。另外,通过这次竞赛,我们会选出若干优秀个人奖,颁发奖状以及组队参加院的竞赛,争取为我系争得荣誉,一展我系新风貌。 二、前期准备 做好宣传工作将消息传达各班班长,再由班长通知各班同学,为了进一步加强同学们对此次活动的了解,我们还制作部分海报,加大本次知识竞赛的宣传; 确定活动时间经过督导部干部及干事的讨论,我们将活动定在___年___月___日; 设置竞赛题目。秉承活动的目的,我们共设置了六个环节。其中,前四个环节较容易,旨在增进同学间的沟通,建立深厚的友谊,在这几个环节中,我们也能培育同学的团队合作精神;为了选出叫优秀的参赛队员,代表我系参加院里的竞赛,为我系争得荣誉,展示我系精神风貌,我们设置了第五个环节,此环节较难,也正是在这一环节中,我们才能真正的角逐出“高手”,拉开各队的比分;考虑到第五环节之后会出现平局的可能,我们设置了第六环节附加题。 奖品设置及购买 为了提高同学们的积极性,我们共设置一等奖、二等奖、三等奖各一名;另外,为了促进各队成员积极回答,我们还设置部分优秀个人奖。___的制作我们的___兼清新与优雅与一体,让同学们在轻松的氛围完成此次竞赛。 三、活动内容 竞赛之前,先由各队大声喊出各队口号,增加士气;接着进行答题环节。在我系督导部各位干部、干事的精心准备以及其他部门的协助下,队员们围绕校规校纪知识展开激烈角逐,最后我们根据各队的答题情况,分别角逐出第一名、第二名、第三名各一名,除此之外,我们还设立了若干个优秀个人奖,并由三位部长颁发奖状及奖品。 四、活动感想此次竞赛值得肯定的是1)每位队员都能遵守竞赛规则,没有出现___等不良现象。每队由___人组成“答题组”,负责答题,其他与会人员则为拉拉队,这样非常富有朝气,因为它不仅加强了同学间的沟通,还增强了我系学生对校规校纪的进一步了解,为我院的校风建设起了积极的作用。 2)我们在以往答题形式的基础上,还增加了“风险押分”。在竞赛的开始阶段先是“必答题”,这种题多为基础知识,易得分,先给各个代表队“吃定心丸”;接下来就是“抢答题”把会场活跃气氛逐步提升;然后就是紧张无比的“风险押分题”,又把赛场的紧张气氛抬高,接下去我们设置了“现场互动”,增进同学间的沟通;最后一个环节为案例分析题,这一环节相对于之前的四个环节较难,也正是展示我系学生的思维能力的一个环节,通过这一环节,我们可以拉开各队的分数,从而评判出相对优秀的队员,为我系参加院里知识竞赛组建一个实力雄厚的队伍。 3)这次活动的实际经费的花销与预算大致想吻合,没有超出预算的范围。不足之处 可以看出,我们由于我们经验的不足,本次知识竞赛还有一些不___的地方。如没有考虑到部分同学参加院运动会开幕式的排练,导致时间上的冲突,因而有部分同学没有到场等。 但是,只有在不断的不___中,才能找到自己的不足及失误之处,才能提高自己的工作能力,使自己的综合素养得以有明显的提升。 下载后可任意编辑 2024年校规校纪活动总结范文 校规校纪、行为法律规范、思想道德、安全教育检测内容 一、根据中小学生安全责任协议书 1、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人,其监护关系不因学生的入学而转移给学校,学校与学生只是教育管理关系,监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育,学生在校期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。 2、学生造成他人人身或财产损害的,由其监护人承担赔偿责任,学生在校期间发生损害赔偿纠纷,按本协议第___条处理。 3、学生在校生活、学习期间,因第三人的原因造成身体受到损害,由第三人承担赔偿责任;如能够证明学校有过错的,按学校过错的大小确定学校应承担的赔偿责任;如给他人造成损害的,由学生承担赔偿责任。构成犯罪的,移交司法机关处理。 4、符合下列条件即可确定学校无过错 (1)损害事件的发生与学校的设施无关,或者虽与学校的设施有关,但学校的设施并无缺陷; (2)学校或老师履行了应尽的教育管理职责,损害事件仍不可避开地必定发生。 5、学校开展校内外___活动,因___不周,造成意外损害的,学校应承担责任;因学生不听指挥,违犯有关规定,造成意外损害的,学校不承担责任。日常上课期间,学生未到校或私自离校,学校应及时通知学生监护人。学生因此造成社会危害或出现意外事故的,学校不承担责任。 6、学校严禁学生玩火、玩电、玩水、玩甩炮、火炮、玩锐刃钝器物,因此发生赔偿纠纷,由肇事者承担责任 7、学生应按学校指定地点食宿,在校外食宿和购买零食吃造成意外后果的,学校不承担责任。 二、根据班级管理量化考核细则 8、班级卫生检查分定期检查和不定期检查两种。教室卫生具体要求无纸片、果皮、棍棒,门窗干净,墙壁无乱涂乱画现象。卫生区卫生具体要求无纸片、棍棒、砖瓦块、塑料袋、饮料瓶、杂草、绿化带内无垃圾。寝室卫生具体要求地面上无纸片、杂物、积水,床单铺平、被子叠放整齐、鞋摆成一条线,其他物品摆放整齐有序。 9、上课期间禁止随意外出;不看与学习无关的书籍;不在教室、寝室内打扑克、下象棋;不在非活动区域内打球;寝室熄灯后禁止大声喧哗、明灯看书,禁止留宿他人和串寝。禁止在校内玩手机;寝室内不准点蜡烛、蚊香,禁止学生携带打火机、火柴等火种;损坏公共财物要按价赔偿。 10、___现象。 (1)打架和帮别人打架; (2)校内吸烟; (3)外出上网; (4)偷盗; (5)强行借钱和收取保护费; (6)谈恋爱。出现了___现象结合家长劝其回家反省或者退学。 三、根据中学生日常行为法律规范 11、自尊自爱,注重仪表男生不留长发,女生不穿高跟鞋。举止文明,不说脏话,不骂人,不起侮辱性外号。 12、诚实守信,礼貌待人尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批判。 13、遵规守纪,勤奋学习不迟到,不早退,不旷课。仔细预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不___。不在教室和校园内追逐打闹喧哗正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。 14、 15、勤劳俭朴,孝敬父母生活节俭,不互相攀比,不乱花钱。常常与父母沟通生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导。 严于律己,遵守公德遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧。珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝___。 四、根据学生违纪处理办法 16、班级处分分

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