2024年某地区重点学校工作总结
下载后可任意编辑 2024年某地区重点学校工作总结 一、育人须育源,打造健康老师团队 教育法规政策是教育的航标,而沿着航标前行的则是舵手——老师,舵手的队伍建设直接决定着航行的成功与否。因此多年来,--___安小学一直把老师队伍建设作为育人的源头来抓,作为法律规范办学的基础工程来抓。 教学政策的落实,教育理念的实施,教学行为转变的落脚点都在教育的实施者老师身上,因此,老师的行为首先得法律规范、健康。新课程环境下,老师的角色由原来的传播者转化为促进者,由管理者转化为引导着,由居高临下转向“平等中的首席”。在新课程中,传统意义上老师教和学生学,不断让位于师生互教互学,彼此成为一个真正意义上的“学___同体”,教学文秘杂烩网过程不只是忠实地执行课程计划的过程,而是一种动态(范本)的、进展的过程,所有这些,都要求构建符合时代要求的新老师队伍,树立新的教育理念。在--___安小学,老师的师德观、教育观、学生观、老师观等通过各种活动与措施逐步形成。 1.师德观。老师不仅是奉献甚至献身的化身,更是一个用人格___力引领孩子形成健康身心的教育资源,老师是表率,更是促进者,老师是榜样,更是学校文化的象征,老师应该是学校教育的一种感召力,一种蓬勃向上的力量。 2.教育观。把每个学生潜能的开发,健康个性的进展,为适应未来社会进展所必需的自我教育、终身教育的能力的初步形成作为主要任务。 3.学生观。把学生看作虽有不足和幼稚,但却具有旺盛的生命力,具有多方面进展需要和进展可能的人,具有主动能动性,有可能主动参加教育活动的人。尊重学生个性与差异,培育有个性的人。 4.老师观。由于信息技术的进展,网络化时代的到来,将来老师将不再是“单干户”,而是有多个老师组成的“教练组”,形成一个教育的具有向上凝聚力的团队。 几年来,为了促进老师队伍建设,打造一支和谐向上老师团队,在用人制度、考核制度、奖励制度等方面学校都进行了大胆的改革于探究,全体老师的工作事业心、责任感有了明显的提高,师德师能水平有了快速的提升,创新意识,教育资源意识明显增强。 在--___安小学有一个一票否决,即师德考核不过关者不予聘用。在教育教学中,凡有违反师德规定,(《中小学老师职业道德法律规范》)经调查核实的确定的,第二学年将不予聘用。 学校将全员聘任制度推行到实处,每位老师根据自己的专长、能力申聘岗位,在申聘过程中,不论职务高低,资历深浅,年龄大小,一视同仁,考核组根据各位老师的申聘报告,结合岗位需要以及申聘者的能力特长予以聘任。 此外,学校还实行了中层干部竞争上岗制度,骨干老师、教坛新秀选拔制度,考核奖惩制度,教育教学过程考核制度,教育教学科研考核制度等制度,当然这些制度只是管理的一种手段而不是目的。著名语文教育家叶圣陶说过:教是为了达到不需要教。从学校管理的角度来说,管也是为了达到不需要管。管理的最终目的是启发老师的教育自觉。信任有了这样的育人源头——健康积极老师团队,一个纯净的育人环境就在--___小形成了合力。 二、育人必育心,法律规范教育教学行为 苏霍姆林斯基说过,教育的全部奥妙在于热爱学生。育人先育心,育心是根本,抓住根和本,黄土能变金。在当今的时代如何真正落实“以人为本”的教育理念,关键看管理者是否真正站在学生进展的角度来思考问题。坚持以人为本,就应该把培育新时代的公民作为教育的根本目标,把品德、知识、能力统一纳入学生评价体系,用科学的评价体系指导和管理教育教学工作,通过教育教学改革和评价体系的改革,促进学生全面进展。一切要着眼于调动和依靠学生内在的积极性,根据学生身心健康成长的规律___教育教学活动。 针对过去工作中普遍存在的片面追求升学率而导致的课程多、作业多、考试多、竞赛多,学生课业负担普遍过重;只重视考试科目的教育教学,忽视音乐、体育、信息技术、通用技术、综合实践活动等综合素养养成性课程;违反《义务教育法》等问题,--___安小学严格根据法律规范要求,落实具体有效措施,___学生身心健康进展,--___小人深知,育人必先育心,学生的健康成长才是第一位的,因此,在法律规范办学行为--___安小学有着自己独特的做法。 1.盯着书包的“摄像头”。 以往学生课业过重,原因是学生的课外辅导资料,课外作业本特多,说实话有的书包至少有十斤重,大人都要双肩背才不觉得吃力,孩子背来背去都快变成驼背了。究其原因,课程太多,作业本太多了,加之学校要求孩子午休时必须统一看课外书,孩子往往带了大部头的小说到校,家长又主动给孩子买了过多教辅资料,这也是导致书包过重的原因。为给学生减负, -___安小学有一个盯着学生书包的“摄像头”,这个“摄像头”就是学校黄美兰校长的一双眼睛,每天清晨,校长在校门口迎接学生上学,每天放学,校长也在大门口欢送学生离开学校,校长用自己的“摄像头”,摄下违反规定的书包,发现异常必定追究原因,并立即 改正,有了这样的一个关爱学生的“摄像头”,学校从不___、推举学生___购买习题集、练习册等应试材料。学校和老师也从不滥编、滥发、乱用教辅资料,从不向学生摊派练习册、习题集、考试卷及课外读物。因此--___安小学孩子的书包是清爽而又轻松的。 2.校长室里的常客。 学校校长室常常会邀请一些“小客人”,这些“小客人”可都是--___安小学的学生,他们基本每周都要在校长室里作客,校长会邀请“小客人”将自己的家庭作业告知学校,在校长的常常邀请下,--___安小学学生,没有一个人的家庭作业量是违___省“五严”要求的。学校教研组每周也对老师所布置作业的作业量、科学性等进行监督检查,并督促同班级各学科老师在布置作业时加强协调沟通,避开学生课外作业量超限。从而更法律规范了老师的教学行为以及学校的教育行为。 3.保障课程的巡逻人。 为了全面落实国家课程方案,--___安小学教导处就成了--___安小学保障课程的巡逻人,他们轮流查课,轮流督促老师们严格执行学校所开设的课程方案。 在教导处巡查的中,--___安小学各功能部室的使用率达___%,走进--___安小学看到的学生有的在艺术的殿堂里徜徉,有的在科学的神殿中探究,有的在体育的天地里张扬,他们用法律规范的行为,给了孩子一片展现童年欢乐的舞台。 4.学校恒远的大钟。 在--___安小学“益能”综合楼上,有两面大钟,每天清晨8:00,悠远的钟声响起,学校大门打开,学生才开始走进学校,每天晚上4:00钟声响起,学校开始寂静下来,学生已 经全部离开学校。这两面恒远的大钟,确保了孩子们在校学习文化课程的时间,从而更有效地保障了孩子的睡眠时间,从真正关怀学生健康的角度法律规范了学校教育行为。 5.永远的公开窗口。 学校收费均严格按市物价局、财政局、教育局核准的项目及标准执行,按规定实行使用省财政部门统一印制的专用票据,统一开具___,统一___核销。同时坚持校务公开制度,及时在“收费公开栏”、“校务公开栏”,公布省、市、县文件规定,公布各项收费项目的收费标准,公布财务收支情况等。及时发放《致家长一封信》《收费通知书》,学校醒目位置张贴公告让学生家长明白、放心。在所有学生、老师、家长心中,有一个永远公开的窗口,那就学校的财务、校务、政务公开橱窗。 6.不经意