2024年期末个人总结范文

下载后可任意编辑 2024年期末个人总结范文 本学期的工作将要结束，回想在这几个月以来的工作中学到了很多东西。其中包括保育员的学习，在张主任的带领下已学完了《如何说孩子才肯听，如何听孩子才肯说》这本书的前三章，通过这学期的学习自己收获了许多在教育方面的知识。班主任尹老师在本学期的各项工作中都很仔细负责，班级的工作开展的也很顺利，在下学期的工作中我们会坚持一惯的积极性，争取把班级工作做的越来越好，让领导放心、家长满意、孩子快乐。以下是我本学期的工作总结。 一．保育工作 成效 １．每天都能仔细做好清洁工作,根据规定做好一日消毒工作.保证每一位幼儿的健康。 ２、每天晚上走之前都关好灯窗，按规定开灯消毒。 ３、每天在规定时间内对走廊窗台,幼儿衣柜等进行消毒。 ４、做到勤开窗通风,保证室内外空气流通,洁净洁净。 ５、卫生工具洁净,班级垃圾及时清理不隔夜。 ６、每天下午下班之前都能做好班级的各项消毒工作，预防工作做的很好。 7、能严格根据幼儿园的规定使用电器。 不足 １．死角卫生有时打扫不洁净。 二．一日流程的执行情况 成效 1、幼儿已养成良好习惯，能仔细按一日流程执行。 2、现在天气比较干燥也能保证每个幼儿足够的喝水量. 3、洗手环节能做到分组洗手,幼儿有了洗手的意识每位孩子都能根据七步洗手法进行洗手，同时也养成了讲卫生的习惯. 4、进餐时能提醒幼儿正确宁静的入座,文明进餐,小肚子贴桌子等. 5、吃饭环节很好，大部份孩子都能做到宁静进餐，有问题举手的好习惯。 6、本学期幼儿在擦嘴环节上有了很大的进步，都能做到饭后擦嘴。 不足: 餐后个别幼儿有忘记嗽口的现象。 三．家长工作 成效 １、能按时和家长做预约沟通，并仔细填写沟通表。 ２、有特别交待的孩子能照看好，离园时并给家长反馈。 ３、对于家长交代的事情及时告诉班级老师互相提醒。 ４、有问题时能及时向家长沟通反馈。 5、向家长及时、合理沟通幼儿园平衡膳食，解答家长对饮食的疑问。 6、对于班级新来的孩子能给予足够的爱，让新生孩子消除不安全感。 不足 １．平常除了按时和家长沟通外，与家长的沟通有些少。 四．师德执行情况 成效 １、每天能以积极的心态、微笑面对每天的工作。 2、坚持正面教育，无体罚或变相体罚幼儿。 3、在一日生活中能渗透德育教育，在工作中能时时使用＂请＂及问好。 4、仔细学习老师礼仪——微笑、个人卫生等。 5、在教育幼儿时能注意自己的言行，不说反话。 6、在每天的工作中能做到蹲下来倾听孩子，并能把自己所学到的一些好的方法用到工作中。 不足 １.间或情绪激动时会有大声说话的现象。 五．安全工作 成效 １、在一日常规中能培育孩子的自我保护意识，每天都能对班级物品进行检查。 ２、反复给幼儿讲进餐常规,要求小手扣起来放到桌上,宁静进餐,不随便乱下座位,防止烫伤问题。 ３、幼儿入顾时能及时跟到，不让幼儿走出自己的视线。 ４、在喂药时能仔细核对，拿一个喂一个，并能及时签名。 ５、离园时班级门能及时落锁，正确使用接送卡及家长签名本． ６、户外活动时，能___每一位幼儿，对于爱奔跑和爱打闹的幼儿能及时提醒。 7、每周一的晨检工作做的很好。 不足 １．一些小的安全细节想的还不够周到。 六．班级配合 成效 １．能和班级老师共同努力创建和谐班级___，为班级做出自己的一份努力． ２．能按时进行配合老师___上课的坏节，提醒个别注意力不集中的幼儿，帮助主老师解决一些课堂上的___． 3．能配合班级老师培育孩子的坐姿，倾听，轻缓缓地走，正确搬椅子等常规。 4．能积极配合班级老师进行礼仪教育。 不足 1、班级老师之间的沟通一直做的都很好，间或有小事情忘 记传达的现象。 第4页共13页 下载后可任意编辑 2024年期末中学生学习心得体会总结 1、管理工作落到实处，考核评比责任到人。 (1)坚持做好学生日常行为法律规范教育及习惯养成教育。如学生科每天安排值班人员，分别对早操、早读、晚自习的迟到和早退现象进行检查、通报;为严格课堂教学秩序，我系安排各班长和任课老师分别对学生的上课情况进行检查，一周汇总后分别交学生科和教务科，学生科、教务科各自汇总后，把结果报系领导进行及时处理，该办法的实行有效解决了课堂不考勤和考勤结果不实的问题，也便于系领导对各班级的上课情况进行掌握，通过该措施学生的课堂出勤率有了明显提高。为使班主任及时了解学生情况，每周班级例会时间学生科将上周学生“宿舍卫生、违纪、考勤情况”进行通报，提高了班主任工作的针对性。 (2)建立健全学生评价体系。一是对违纪学生注重收集保存违纪资料进行登记，及时介入教育，在按学校规章予以处理的同时，耐心细致做好差生的转化工作;二是建立表扬制度，对学生中的好人好事、拾金不昧、学习进步、出勤进步、竞赛获奖等诸多项目及时表扬，以促进学生进步，教育效果明显。 (3)抓好学生干部制度建设和队伍建设，充分发挥班干部、学生会干部的带头作用。每周定期召开一次两委干部例会，及时检查了解学生干部工作情况。本学年有系领导为学生干部进行了以“政治素养”、“管理素养”等为主要内容的讲座，培育学生干部自我管理、自我约束、服务同学的能力，要求他们做遵纪守法和学习上的模范，充分发挥学生干部的示范作用。 2、全方位做好“甲流”防控工作 3、加强安全教育，建设平安系院 首先，根据学工部要求及时对学生宿舍进行安全隐患排查，并及时报告学校进行整改;其次，加大学生安全教育力度。开学初与班主任签订了学生安全教育责任书，要求班主任对学生进行长期的安全教育;在每次班级例会中也都安排有关于安全教育的内容。 第三，加强对晚归、旷宿、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度，对其危害性进行教育，提高学生的安全防范意识。 4、做好国家奖助学金等的发放工作。 二、多种途径和方法做好思想教育工作 对学生的思想教育要求教育者不但要有耐心、爱心、恒心，还要不断学习新的教育管理理念和教育管理方法，才能实现教育管理目标。 1、抓好迎新、入学教育和军训工作。 新生入学之初，学生科通过___学习《滨州学院学生手册》，对__级学生进行管理制度、___纪律教育，同时安排教务科老师对学生进行了专业教育;通过紧张有序的军训工作，同学们增强了___纪律性，磨练了意志，在竞赛中我系获得“军训优秀___奖”，培育了学生的___荣誉感。 2、抓住教育契机，开展主题教育活动。 以春季运动会、第___届大学生科技文化艺术节、滨州学院第___届宿舍文化节、滨州学院第___届心理健康教育月为关键点开展系列教育活动，用积极向上的文化活动占领学生的课余生活，共有近___人次参加了以上活动并荣获各种奖项;同时我系___开展了班级专业汇报演出、毕业生系列音乐会等活动，这些项目的开展，使学生的才能得到发挥，也给了学生一个进展的空间和展示的舞台。 三、加强学生管理队伍建设，提升德育工作水平 1、班主任队伍建设 本学年学生科加强与班主任的沟通联系，积极协助他们解决班级存在的问题，通过召开班主任座谈会探讨学生管理方面的成功经验和做法。每周日下午班会前召开班主任会议，传达班会内容、