2024年四年级年级组工作总结

下载后可任意编辑 2024年四年级年级组工作总结 时间飞逝，转眼间又过了一个学期。回首本学期的年级组工作，感到十分欣慰与感动，我们四年级组是一个积极上进的年级组，大家热情有责任心；是一个有向心力的年级组，大家团结一致，具有强烈的团队合作意识与精神。本学期，我组全体老师本着“求真务实”的工作作风，扎扎实实地开展工作，较好地完成了学校各部门、各处室下达的各项任务，现总结如下： 一、鞠躬尽瘁乐奉献 四年级组共有老师___名，每位老师都能仔细学习老师职业道德法律规范，遵守学校的各项规章制度，热爱教育事业，工作服从安排，努力做到教书育人、为人师表，热爱学生、关怀学生，发扬奉献精神。 我们组有四位班主任，他们在教学上业务能力强，在班级管理上经验丰富。董梅莲老师是一位非常优秀老师，曾多次评为“十佳辅导老师”，所带班级年被评为“文明班级”。杜君老师治班有方，这个学期她在班级中实施“人人参加管理，人人对班级负责”的管理方法，极大地发挥了学生的积极性，特别是差生，当班干部不仅从中感受到了老师与同学对他的信任，还树立了自信心，对班级也尽自己最大的努力作出贡献，整个班级学习空气浓。姜礼红老师温柔漂亮深受学生喜爱，她工作勤恳仔细，走进她的班级，就如同走进了一个温馨的家，在她的精心设计下，班级布置非常有特色，为学生营造了一个舒适、漂亮、温馨的学习场所。 年级组四位班主任个个尽心尽职，工作积极。年级其他科任老师也仔细负责，乐于奉献。 今年比较特别有很多活动，在__月初___了___次植树活动，党永阳、高喜、杜君老师三次都主动要求去植树，其中姜礼红、蔡芳老师还带病冒雨坚持将树植完。在植树过程中他们没有怨言，踏踏实实的将工作干好。没有去的班老师和董老师负责在学校看管各班的学生，将班级管理的井然有序，使在植树的老师没有后顾之忧。 为了迎接管局的乒乓球赛，五一放假期间，高喜、姜礼红、董梅莲老师来学校___次，班老师、杜军___次参加打扫体育馆的活动。蔡芳和党永阳不辞辛苦担当了___天的裁判员任务。 二、同伴互助显和谐 我们组的每一位老师是一个不可分割的___，大家无论是在工作上，还是在生活上，都互相关怀、互相帮助，荣辱与共，是一个团结、和谐的团队。无论是开展老师活动，还是学生活动，大家都鼎立支持，竭力配合。 ___月份开展了艺术节的系列活动，每位班主任都仔细___学生，为了其中的文艺汇演，四个班的班主任都利用业余时间___学生仔细的排练为演出画了个圆满的句号。在活动期间高喜老师帮着看班，党永阳牺牲下午的休息时间来学校给演员化妆。 第一次汇演结束后班老师和蔡芳老师主动带领学生将___多个小凳子从体育馆送回老干办。 在学校的开展的“负荷远足”活动中，我们组的老师除了和学生一起行走外，也非常的辛苦负责。姜老师身体比较虚弱，党老师那天还带着病，董老师和杜老师岁数比较大。但他们都从大局出发时刻___着孩子们的动向，途中的车辆多，他们随时提醒关照着孩子。一路上大家相互关怀，相互鼓舞。一直走完全程。看着本组同事那么尽职，那么团结，心中有说不出的感动。 在子弟校举办的花卉大赛中，四个的班主任纷纷出花出力，班老师和蔡老师将自己活动室里的花也都搬出来。党永阳和高喜为设计造型出谋划策，最后确定了以“童心结”为主题。在评比中获得了二等奖，其中杜君老师的蝴蝶兰获个人一等奖。在子弟校进行的踢毽子竞赛中我组成员蔡芳、杜军、党永阳、高喜都发挥自己最大的优势，取得较的成绩。 总之，像这样的事例还有很多很多，我们组的全体老师齐心协力、互帮互助，形成了一个团结、和谐的___。新的学年即将到来，我将带领我们组的全体老师依旧的踏踏实实做好自己的本职工作，并团结协作，为学校的进展做出应做的贡献。 第3页共5页 下载后可任意编辑 2024年四年级年组工作总结 本学期末四年级组全体老师仔细履行老师职责，本着“求真务实”的工作作风，较好地完成了本学期的各项工作。为发扬成绩，克服不足，现总结如下： 一、鞠躬尽瘁乐奉献 年级组共有老师___名，每位老师都能仔细学习老师职业道德法律规范，遵守学校的各项规章制度，工作服从安排，努力做到教书育人、为人师表，乐于奉献。 我们组有四位班主任，___名学科老师，他们在教学上业务能力强，在班级管理上经验丰富。吴辉老师、方金萍老师工作负责，每天很早就来到学校，每天工作到很晚才离开办公室，她们的教育教学理念新，所教班级学生成绩在年级中常常名列前茅，这个学期，她们在班级中实施“人人参加管理，人人对班级负责”的管理方法，极大地发挥了学生的积极性，还树立了自信心，整个班级班风、学风比原来有了更大的变化。黄雪梅、李国雨两位老师是这个学期刚调入的初中老师，接手新班级后，为了尽快转变教育教学观点，适应小学阶段的教育理念，以及对班级学生有一个全面的了解，黄雪梅老师积极与学生家长进行沟通，从家长那里了解到了每一个学生的第一手资料。每天上完课，她都亲切和气地与学生沟通、谈心，逐步地深化了解班级每一个学生，不到一个月，学生们就非常喜爱听她的课，喜爱坐在她的身旁聊天，无所不谈。她的班主任工作也得到了班级家长的肯定与赞扬。而李国雨老师也是积极向本组同学科老师虚心请教，上展示课提高自己的业务水平。黄木子老师虽然年轻，但工作很勤恳，走进她的班级，就如同走进了一个温馨的家，在她的精心管理下，班级布置非常有特色，为学生营造了一个舒适、漂亮、温馨的学习场所。虽说是重组班级，在黄木子老师的带领之下各学科老师和学生相处的非常融洽，学习积极性也高。陶校长、梁主席、魏主任、黄主任平常工作事务就多，但每一次年级组、学校进行活动，他们都忙前忙后，协调安排，毫无怨言。 年级组四位班主任个个尽心尽职，工作积极。年级其他科任老师也仔细负责，乐于奉献。正是有了这样一个乐于奉献的___，四年级组本学期的各项工作才开展得这样有声有色。 二、团结互助显和谐 年级组老师是一个不可分割的___，大家无论是在工作上，还是在生活上，都互相关怀、互相帮助，荣辱与共，是一个团结、和谐的团队。年级组无论是开展老师活动，还是学生活动，大家都鼎立支持，竭力配合。本学期，学校开展了各级各类的研讨课、公开课，我们年级组老师积极参加，几乎每位老师都面对全校上过课。 学期末，四年级组进行了“阳光亲子”暨家长会活动，这次活动深受学生喜爱，得到了众多家长的好评，同时也凝聚了年级组全体老师的心血与汗水。活动从筹备到开展只有短短的两周时间，而此时又是临学期结束，许多工作等着大家去完成，在这种情况下，大家齐心协力、各班班主任都积极配合，获得了成功，取得了良好的效果。年级组老师齐心协力、互帮互助，形成了一个团结、和谐的___。 三、存在的问题： 一学期来，我们累并欢乐着。收获了一些成绩，但在看到成绩的同时，我们清醒地认识到我组的工作还存在一些不足。 1、特色中队的特色还不够突出，需要继续加强个性中队、特色中队建设。 2、虽然大的安全事故没有发生，但各班还是有些磕磕碰碰的小事发生。 3、各个班还有一两个非常有个性的学生，对他们的辅导与疏导工作还得继续。 四、改进的措施： 1、继续推动特色中队建设，力争每一个班级真正形成自己的特色，并能展示自己的成果。 2、班主任老师、要积极与各