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2024年四年级年级组工作总结

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2024年四年级年级组工作总结

下载后可任意编辑 2024年四年级年级组工作总结 时间飞逝,转眼间又过了一个学期。回首本学期的年级组工作,感到十分欣慰与感动,我们四年级组是一个积极上进的年级组,大家热情有责任心;是一个有向心力的年级组,大家团结一致,具有强烈的团队合作意识与精神。本学期,我组全体老师本着“求真务实”的工作作风,扎扎实实地开展工作,较好地完成了学校各部门、各处室下达的各项任务,现总结如下 一、鞠躬尽瘁乐奉献 四年级组共有老师___名,每位老师都能仔细学习老师职业道德法律规范,遵守学校的各项规章制度,热爱教育事业,工作服从安排,努力做到教书育人、为人师表,热爱学生、关怀学生,发扬奉献精神。 我们组有四位班主任,他们在教学上业务能力强,在班级管理上经验丰富。董梅莲老师是一位非常优秀老师,曾多次评为“十佳辅导老师”,所带班级年被评为“文明班级”。杜君老师治班有方,这个学期她在班级中实施“人人参加管理,人人对班级负责”的管理方法,极大地发挥了学生的积极性,特别是差生,当班干部不仅从中感受到了老师与同学对他的信任,还树立了自信心,对班级也尽自己最大的努力作出贡献,整个班级学习空气浓。姜礼红老师温柔漂亮深受学生喜爱,她工作勤恳仔细,走进她的班级,就如同走进了一个温馨的家,在她的精心设计下,班级布置非常有特色,为学生营造了一个舒适、漂亮、温馨的学习场所。 年级组四位班主任个个尽心尽职,工作积极。年级其他科任老师也仔细负责,乐于奉献。 今年比较特别有很多活动,在__月初___了___次植树活动,党永阳、高喜、杜君老师三次都主动要求去植树,其中姜礼红、蔡芳老师还带病冒雨坚持将树植完。在植树过程中他们没有怨言,踏踏实实的将工作干好。没有去的班老师和董老师负责在学校看管各班的学生,将班级管理的井然有序,使在植树的老师没有后顾之忧。 为了迎接管局的乒乓球赛,五一放假期间,高喜、姜礼红、董梅莲老师来学校___次,班老师、杜军___次参加打扫体育馆的活动。蔡芳和党永阳不辞辛苦担当了___天的裁判员任务。 二、同伴互助显和谐 我们组的每一位老师是一个不可分割的___,大家无论是在工作上,还是在生活上,都互相关怀、互相帮助,荣辱与共,是一个团结、和谐的团队。无论是开展老师活动,还是学生活动,大家都鼎立支持,竭力配合。 ___月份开展了艺术节的系列活动,每位班主任都仔细___学生,为了其中的文艺汇演,四个班的班主任都利用业余时间___学生仔细的排练为演出画了个圆满的句号。在活动期间高喜老师帮着看班,党永阳牺牲下午的休息时间来学校给演员化妆。 第一次汇演结束后班老师和蔡芳老师主动带领学生将___多个小凳子从体育馆送回老干办。 在学校的开展的“负荷远足”活动中,我们组的老师除了和学生一起行走外,也非常的辛苦负责。姜老师身体比较虚弱,党老师那天还带着病,董老师和杜老师岁数比较大。但他们都从大局出发时刻___着孩子们的动向,途中的车辆多,他们随时提醒关照着孩子。一路上大家相互关怀,相互鼓舞。一直走完全程。看着本组同事那么尽职,那么团结,心中有说不出的感动。 在子弟校举办的花卉大赛中,四个的班主任纷纷出花出力,班老师和蔡老师将自己活动室里的花也都搬出来。党永阳和高喜为设计造型出谋划策,最后确定了以“童心结”为主题。在评比中获得了二等奖,其中杜君老师的蝴蝶兰获个人一等奖。在子弟校进行的踢毽子竞赛中我组成员蔡芳、杜军、党永阳、高喜都发挥自己最大的优势,取得较的成绩。 总之,像这样的事例还有很多很多,我们组的全体老师齐心协力、互帮互助,形成了一个团结、和谐的___。新的学年即将到来,我将带领我们组的全体老师依旧的踏踏实实做好自己的本职工作,并团结协作,为学校的进展做出应做的贡献。 第3页共5页 下载后可任意编辑 2024年四年级年组工作总结 本学期末四年级组全体老师仔细履行老师职责,本着“求真务实”的工作作风,较好地完成了本学期的各项工作。为发扬成绩,克服不足,现总结如下 一、鞠躬尽瘁乐奉献 年级组共有老师___名,每位老师都能仔细学习老师职业道德法律规范,遵守学校的各项规章制度,工作服从安排,努力做到教书育人、为人师表,乐于奉献。 我们组有四位班主任,___名学科老师,他们在教学上业务能力强,在班级管理上经验丰富。吴辉老师、方金萍老师工作负责,每天很早就来到学校,每天工作到很晚才离开办公室,她们的教育教学理念新,所教班级学生成绩在年级中常常名列前茅,这个学期,她们在班级中实施“人人参加管理,人人对班级负责”的管理方法,极大地发挥了学生的积极性,还树立了自信心,整个班级班风、学风比原来有了更大的变化。黄雪梅、李国雨两位老师是这个学期刚调入的初中老师,接手新班级后,为了尽快转变教育教学观点,适应小学阶段的教育理念,以及对班级学生有一个全面的了解,黄雪梅老师积极与学生家长进行沟通,从家长那里了解到了每一个学生的第一手资料。每天上完课,她都亲切和气地与学生沟通、谈心,逐步地深化了解班级每一个学生,不到一个月,学生们就非常喜爱听她的课,喜爱坐在她的身旁聊天,无所不谈。她的班主任工作也得到了班级家长的肯定与赞扬。而李国雨老师也是积极向本组同学科老师虚心请教,上展示课提高自己的业务水平。黄木子老师虽然年轻,但工作很勤恳,走进她的班级,就如同走进了一个温馨的家,在她的精心管理下,班级布置非常有特色,为学生营造了一个舒适、漂亮、温馨的学习场所。虽说是重组班级,在黄木子老师的带领之下各学科老师和学生相处的非常融洽,学习积极性也高。陶校长、梁主席、魏主任、黄主任平常工作事务就多,但每一次年级组、学校进行活动,他们都忙前忙后,协调安排,毫无怨言。 年级组四位班主任个个尽心尽职,工作积极。年级其他科任老师也仔细负责,乐于奉献。正是有了这样一个乐于奉献的___,四年级组本学期的各项工作才开展得这样有声有色。 二、团结互助显和谐 年级组老师是一个不可分割的___,大家无论是在工作上,还是在生活上,都互相关怀、互相帮助,荣辱与共,是一个团结、和谐的团队。年级组无论是开展老师活动,还是学生活动,大家都鼎立支持,竭力配合。本学期,学校开展了各级各类的研讨课、公开课,我们年级组老师积极参加,几乎每位老师都面对全校上过课。 学期末,四年级组进行了“阳光亲子”暨家长会活动,这次活动深受学生喜爱,得到了众多家长的好评,同时也凝聚了年级组全体老师的心血与汗水。活动从筹备到开展只有短短的两周时间,而此时又是临学期结束,许多工作等着大家去完成,在这种情况下,大家齐心协力、各班班主任都积极配合,获得了成功,取得了良好的效果。年级组老师齐心协力、互帮互助,形成了一个团结、和谐的___。 三、存在的问题 一学期来,我们累并欢乐着。收获了一些成绩,但在看到成绩的同时,我们清醒地认识到我组的工作还存在一些不足。 1、特色中队的特色还不够突出,需要继续加强个性中队、特色中队建设。 2、虽然大的安全事故没有发生,但各班还是有些磕磕碰碰的小事发生。 3、各个班还有一两个非常有个性的学生,对他们的辅导与疏导工作还得继续。 四、改进的措施 1、继续推动特色中队建设,力争每一个班级真正形成自己的特色,并能展示自己的成果。 2、班主任老师、要积极与各

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