2024年学校争创文明班级工作总结
下载后可任意编辑 2024年学校争创文明班级工作总结 经过一学年的努力,我们完成了从少年到青少年的转变,脱去了稚气,变得更加沉稳,更加有责任心。我们在不断的调整、适应,在调整的过程中完成了又一个学期的学习。在适应的过程中,有我们想家的情绪、学习的压力、独立生活的自信。我们在慢慢改变。“让我们把50双手放在一起,把自己交给这个___。”这是七(5)班每个人珍藏心底的一句话,因为我们信任这个“家”,热爱这个“家”,同意把一切都献给这个“家”! 一、我们的班级风貌——转变·凝聚 在开学初,我们就定下了本学期我们的奋斗目标——超过七(6)班,现在这个目标已经在我们的心底生根、发芽,我们用努力和心血来浇灌这棵希望的种子,只等着她开花结果,我们也用实际行动证明着这一天不远了。 为了进步,我们在学习方式上发生了一些转变,同学们已经由被动学习慢慢转变成自主学习,由个体学习转变成合作学习。自习课上,同学们都能够科学合理地安排时间,高效完成作业;学有余力的同学,还会阅读老师推举的有关书籍,例如《读者》、《青年文摘》,并且养成了良好的读书习惯,做批注、摘抄等等。课后,两三个同学还会围坐在一起,激烈地讨论难题,这样集中大家的智慧,思路很快就理清了。课堂上,大家积极思考,老师一提问,我们就会举起密密麻麻一大片手,有的还举过了头顶,恨不得把手伸到老师的眼皮子底下;因为我们的知识面越来越广,所以我们不仅能够回答老师的问题,而且积极向老师提出自己迫切想要解答的问题,有时也会表达自己的看法或建议;这个学期,我们还成立了自主学习合作小组,实行“一荣俱荣”制,这样不仅有利于班级管理,而且同学们都因此产生了更大的学习动力,有些同学还会受到监督和帮助,小组于小组之间也有良性竞争······我们每个人都有自己的竞争对手,你追我赶,大家都在进步,甚至有些同学对竞争对手的成绩的___远远超过对自己的___。可是在平常生活中,我们互帮互助、团结友爱、营造和谐的学习环境。运动会、科技节,大家积极参加,各展所长,全力以赴,不留遗憾。 临近期末,同学们对学习的热情越来越足,整个班级的凝聚力也越来越强,班级里总流动着一股浓浓的情谊,师生情,友情温暖着每一个人,大家的心也越靠越近!有同学生病了,我们会送上关怀;有同学生日了,我们会送上祝福;难过时我们共同分担痛苦;快乐时,我们共同___欢乐。友情的力量,___的力量让我们的付出取得了回报。我们可以自豪的说:“我们的同学是努力学习的;我们的同学是团结的;我们的同学是勤劳的;我们的同学是善良的;我们的同学是执着的!”七(5)班的___位同学就像50根火柴头,紧紧地聚拢在一起,因为我们有着倔强的___荣誉感。 二、我们的班级建设——做自己命运的建筑师 ①日常行为 虽然流动红旗没有能高高挂在教室门上,但我们为了获得流动红旗,每个人都尽自己最大的努力——在劳动委员的带领下,老师里时刻都窗明几净,连食堂的倪师傅都夸我们把食堂打扫得干洁净净;排队吃饭,也都是安宁静静、井然有序的。每天早晨,课代表带领大家读书,教室里书声琅琅,成为一道亮丽的风景线,并且政治成绩也随之提高了不少;晚自习,值日班长时刻___班级,带领同学们宁静地自主学习。即使回到家里,我们也毫不松懈,时刻严格要求自己。正是有着这种精神与信念,我们不惧怕任何困难,也使我们共同走过的路异常精彩!我们知道,只有真正做到自觉、自律,才能自强不息,我们时刻准备着! ②班级工作 我们班级工作的合理分配,在班级中形成一种井然的秩序:生活委员每天做好晨检情况记录;宣传委员负责每一期的板报,常常和其他同学利用星期天下午的时间到校设计板报;体育委员为了让同学们正常进行课外活动和上好体育课,去器材室拿器材;每天早晨、中午、晚上,劳动委员带领同学奔走于教室与包干区之间,他们虽然累了,但教室洁净起来了。七(5)班的建设离不开每一位班干部和每一位同学的付出,有了他们,七(5)班才会更和谐美好。 三、我们取得的成绩 名次可能还不是非常优秀,但是与上学期比较,我们有了明显的进步。 四、明确不足,开创未来 一学期以来,我们也看到了自己存在的不足。上课时,我们也会忍不住讲话,而错过了老师所讲的重点。有些同学作业态度不仔细,成绩也不尽如人意。在常规细节方面,我们做得还不够好。我们有时也曾迷茫过,但在老师耐心的教育开导下,我们都知道了常规是一切行动的基础,也都逐渐端正了学习态度,确定了明确的学习目标。英语默写每次都是我们的老大难,拼写单词总是会漏字母,希望同学能仔细对待每次默写,仔细背诵单词、词组,从基础抓起,更加细心,不让老师为我们做出的努力白费。“做自己命运的建筑师!”这九个大字醒目地贴在教室后面,时时刻刻提醒我们:共同的目标,共同的奋斗,可以使我们克服一切困难,产生强大的感召力。 这就是我们最珍爱的“家”。虽然现在的它不是最___的,但我们信任,我们的“家”会如冰心笔下的成功的花一样,经过汗水和泪水的浇灌会迎来成功,迎来风雨过后最灿烂的彩虹! 第15页共15页 下载后可任意编辑 2024年学校二年级班主任工作总结及计划范例 一、让学生展示自我,树立自信。 二年级的学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速欢乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示自己的平台,比如让学生写得的日记或看图写话,在课堂上朗读给大家听。此外还常常利用班会课,开展一些小活动,诸如查字典竞赛,词语 接龙,讲故事竞赛益智身心,鼓舞学生为大家表演,增强自信。 二、特别学生的教育。 对班里那些学习、生活习惯不好的学生,比如老师讲课爱插嘴,坐立姿势不端正,上课爱做小动作。针对这些情况,我主要是将他们分散在班级中,有个别特别淘气的就安排他坐在最前面,上课常常提醒提醒,也便于管理。对这些学生我还常常用语言开导、鼓舞、教育他们。在学习上不偏袒、不卑视、不放弃任何一个学生。如我班的郑佳豪同学,他原来就是一个学习及不仔细的学生,习惯也很不好,后来在我的耐心教育下,变得听候多了,作业基本上能仔细完成了,课堂上回答问题很积极,现在老师和同学都很喜爱他了。 三、家校沟通,携手共进。 孩子的教育离不开老师和家长的共同协作。因此,常常与家长取得联系是我们的责任,也是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,我常常利用小灵通,与家长保持联系,将一些孩子的表现告诉家长,共同商量对策。 总而言之,班主任的工作是任而道远,每天都要用心去对待。 学校二年级班主任工作总结及计划范例(二) 在平淡与忙碌中,一个学期就这样一晃而过。这是我与孩子们共同走过的二年级下学期,这一学期里,孩子们个头长高了很多,懂事了很多,也学会了很多。他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的老师,作为孩子们成长的见证者,的感受,就是发自内心的欣慰。 回顾这一学期的班主任工作,让我深切地体-会到:只要用心去爱孩子们,你将在了解孩子们的过程中,得到孩子们的爱与尊重。而这种爱将增强集体凝聚力,创设融洽的学习氛围,促进班风班貌整体进展,从而使学生在爱的滋润下各方面得到进展。班主任工作是琐碎的,但是也是充满乐趣的。本期我主要将