人教最新版初中数学知识点总结
- 1 - 人教新版初中数学知识点总结(全面最新) 七年级数学(上)知识点 第一章 有理数 一. 知识框架 二.知识概念 1.有理数: (1)凡能写成 )0pq, p( p q 为整数且 形式的数,都是有理数. (2)有理数的分类: ① 负分数 负整数 负有理数 零 正分数 正整数 正有理数 有理数 ② 负分数 正分数 分数 负整数 零 正整数 整数 有理数 注意:0 即不是正数,也不是负数; -a 不一定是负数,+a 也不一定是正数; 不是有理数; - 2 - 2.数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线 . 3.相反数: (1)只有符号不同的两个数,互为相反数,即 a 和- a 互为相反数; 0 的相反数还是 0; (2) a+b=0 a、b 互为相反数. 4.绝对值: (1)绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离; (2) )0( )0(0 )0( aa a aa a或 )0a (a )0a (a a 或 )0( )0( aa aa a; 正数的绝对值是其本身,0 的绝对值是 0,负数的绝对值是它的相反数; 绝对值的问题经常分类讨论,零既可以和正数一组也可以和负数一组; 5.有理数比大小: 两个负数比大小,绝对值大的反而小; 数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大; 大数-小数 > 0,小数-大数 < 0. 6.倒数:乘积为 1 的两个数互为倒数; 注意:0 没有倒数; 若 a≠0,那么a的倒数是 a 1 ; 若 ab=1 a、b 互为倒数; - 3 - 若 ab=-1 a、b 互为负倒数. 7. 有理数加法法则: (1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加; (2)异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对 值; (3)一个数与 0 相加,仍得这个数. 8.有理数加法的运算律: (1)加法的交换律:a+b=b+a ; (2)加法的结合律: (a+b)+c=a+(b+c). 9. 有理数减法法则: 减去一个数, 等于加上这个数的相反数; 即 a-b=a+ (-b) . 10 有理数乘法法则: (1)两数相乘,同号为正,异号为负,并把绝对值相乘; (2)任何数同零相乘都得零; (3)几个数相乘,有一个因式为零,积为零;各个因式都不为零,积的符号由 负因式的个数决定,负因数为奇数个时乘积为负,负因数为偶数个时乘积为正 . 11 有理数乘法的运算律: (1)乘法的交换律:ab=ba; (2)乘法的结合律: (ab)c=a(bc) ; (3)乘法的分配律:a(b+c)=ab+ac . - 4 - 12.有理数除法法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数; 注意:零不能做除数,无意义即 0 a . 13.乘方的定义: (1)求相同因式积的运算,叫做乘方; (2)乘方中,相同的因式叫做底数,相同因式的个数叫做指数,乘方的结果叫 做幂; 14.有理数乘方的法则: (1)正数的任何次幂都是正数; (2)负数的奇次幂是负数;负数的偶次幂是正数; 注意:当 n 为正奇数时: (-a)n=-an或(a -b)n=-(b-a)n , 当 n 为正偶数时: (-a)n =an 或 (a-b)n=(b-a)n . 15.科学记数法:把一个大于 10 的数记成 a×10n的形式, (其中 1a10) 这种记数法叫科学记数法. 16.近似数的精确位:一个近似数,四舍五入到那一位,就说这个近似数的精确 到那一位. 17.有效数字:从左边第一个不为零的数字起,到精确的位数止,所有数字,都 叫这个近似数的有效数字. 18.混合运算法则:先乘方,后乘除,最后加减. - 5 - 第二章 整式的加减 一.知识框架 二.知识概念 1.单项式:数字或字母的乘积叫单项式. 2.单项式的系数与次数:单项式中不为零的数字因数,叫单项式的系数;单项 式中所有字母指数的和,叫单项式的次数. 3.多项式:几个单项式的和叫多项式. 4.多项式的项数与次数:多项式中所含单项式的个数就是多项式的项数,每个 单项式叫多项式的项;多项式里,次数最高项的次数叫多项式的次数。 5.同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的单项式叫做同类型。 6.合并同类项:将同类项的系数相加减,字母和字母的指数不变。 第三章 一元一次方程 一. 知识框架 - 6 - 二.知识概念 1.一元一次方程:只含有一个未知数,并且未知数的次数是 1,并且含未知数 项的系数不是零的整式方程是一元一次方程. 2.一元一次方程的标准形式: ax+b=0(x 是未知数,a、b 是已知数,且 a ≠0). 3. 一元一次方程解法的一般步骤: 整理方程 …… 去分母 …… 去括号 …… 移 项 …… 合并同类项 …… 系数化为 1 …… (检验方程的解). 4.列一元一次方程解应用题: (1)读题分析法:………… 多用于“和,差,倍,分问题” 仔细读题,找出表示相等关系的关键字,例如: “大,小,多,少,是,共,合, 为,完成,增加,减少,配套-----” ,利用这些关键字列出文字等式,并且据题 意设出未知数,最后利用题目中的量与量的关系填入代数式,得到方程 . (2)画图分析法: ………… 多用于“行程问题”. - 7 - 4.列方程解应用题的常用公式: (1)行程问题: 距离=速度·时间 时间 距离 速度 速度 距离 时间 ; (2)工程问题: 工作量=工效·工时 工时 工作量 工效 工效 工作量 工时 ; (3)比率问题: 部分=全体·比率 全体 部分 比率 比率 部分 全体 ; (4)顺逆流问题: 顺流速度=静水速度+水流速度,逆流速度=静水速度-水 流速度; ( 5 ) 商 品 价 格 问 题 : 售 价 = 定 价 · 折 · 10 1 , 利 润 = 售 价 - 成 本 , %100 成本 成本售价 利润率 ; (6)周长、面积、体积问题:C 圆=2πR,S圆=πR2,C长方形=2(a+b),S长方形 =ab, C 正方形=4a,S正方形=a2,S环形=π(R2-r2),V长方体=abc ,V正方体=a3,V 圆柱=πR2h ,V圆锥= 3 1πR2h. 第四章 图形的认识初步 知识框架 - 8 - 二.知识概念 1.立体图形与平面图形的联系: 立体图形的三视图是平面图形;立体图形的展开图是平面图形;面动成体. 2.直线、射线、线段的区别 (1)端点各数:直线没有端点,射线有一个端点,线段有两个端点; (2)可度量性:直线和射线都不可度量,所以没有大小可言,线段有大小; (3)延伸性:直线可以向两个方向延伸;射线可以向一个方向延伸;线段没有 延伸性; 3.角的表示方法:三个大些字母——适用于任何角; 一个大些字母——适用独立角; 一个阿拉伯数字或希腊字母——适用非复合角; 4.余角和补角:和为90°的两个角互为余角;和为180°的两个角互为补 - 9 -