2024学校万圣节活动策划方案

下载后可任意编辑 2024学校万圣节活动策划方案 一、指导思想 为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，透过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培育学生英语学习的兴趣，体验节日的欢乐，特举办“万圣节”主题活动。 二、活动时间 ____月____日17：45—19：00 三、参加对象 一到六年级全体学生，全体老师 四、活动方式 1、a)利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯，衣服等)，返校日带回参加评比，并布置教室。 b)透过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。 2、晚上活动安排： 1)17：45-18：15学生参观南瓜灯。 2)18：15-18：35讨糖活动，分楼层活动。____年级在三楼，其他班级不变。 3)18：35-19：____分班级活动。各班主任负责在班上组织，带领学生进行互动小游戏。 备注： 1、每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。 2、学部会适当准备一些糖，各班也要相应准备一些糖。 3、低年级的万圣节装饰避开恐怖。 4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。 2024学校万圣节活动策划方案（二） 一、活动前言 假如说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，假如说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热度地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。 二、活动背景 在西方每年____月____日有个叫“Halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。 三、活动名称及主题 万圣节晚会 鬼夜迷离 四、活动宗旨 弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代大学生的激情! 五、活动目标 如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应该要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的进展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的进展。 校园是一个传播文化的重要场所，而且学生接受新事物的能力更加强。进行该次活动，不仅可以丰富学生的文化知识，增强文化竞争认识，而且能够丰富校园生活，拉动同学之间的关系，促进人与人之间的沟通。 六、活动时间和地点 ____年____月____日在运动场进行 七、活动开展 1)视频展示。 以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等。简要的介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动 2)准备舞台秀。 由同学装扮成各式各样的鬼怪，在舞台上走一圈，注重突出服装的特别之处，然后走向人群，给人群派糖果，让观众更加真实，清楚的感受。如：幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。 (一定要注意背景音乐的风格，制造怪异的风格达到效果) 3)鬼话连篇。 主持人讲述一段迷离的鬼故事，为此，该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力，制造现场迷离气氛。 4)游戏竞赛。 赢家将获得万圣节象征物—南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始，难度逐渐加大。 游戏规则： ①由台下的观众举手参加，人员大概在十个左右。 ②由主持人公布题目，台上的游戏家进行抢答，抢答成功者可进行下一轮的竞赛，选出____名选手。 ③剩下的选手继续回答问题，但问题的难度会更大，抢答成功的前____名选手即可成为赢家，获得手机链。附：问题的具体内容可以包括其他文化节。 游戏观众在台下也可以抢答，一旦抢答该题跳过，进行更高难度的问题抢答。并且，活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏，包括活动视频内的知识点，以及辨认魔鬼服装…… 5)唱歌秀 由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌，可以轻松现场，升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定，但一定要符合主题。 6)小品秀， 学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形，期间包括万圣节前夜的聚餐，以及万圣节当天的喧闹氛围，让同学们体验西方小资生活与中国的区别。 7)活动结束后，观众可以和各种鬼怪合照留影，给观众留下深刻印象。 8)请同学为本次活动作出评价，评价以表格选择题的形式，评价本次活动的效果以及需要改进的地方，以便以后的活动策划可以更加完善，符合大众的兴趣。 附：活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪，摄录，以便活动后在学校的宣传。 八、活动进程 19：00-19：30同学进场时间 19：30-19：50开始活动开场白，由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节，让同学们大概地了解本次活动 19：50-20：____万圣节视频展示 20：00-20：15服装秀 20：20-20：35鬼话连篇 20：35-21：35游戏竞赛该实践包括现场竞赛和场下竞赛时间 21：40-21：50歌唱秀 21：50-22：00小品秀 22：00-22：20留影时间 22：20-22：35同学评论，校内媒体采访 22：40活动结束闭目 九、活动应注意的问题和细节 ①参加人数较多，志愿者要注意维持进场出场秩序 ②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材，并提前提醒同学备好雨具。 ③活动结束后，各个部门要负责清洁所负责的区域，保持校内干净。 ④在台下游戏期间，同学们结束游戏后一定要尽快回到现场，以免拖延时间，耽误活动的正常开展。 ⑤进行相关的海报，横幅，场地的提前申请 ⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告，加大宣传力度，提高活动气概 十、结束语 万圣节不仅是西方的节日，更是世界的文化结晶，希望同学们能海纳百川，推陈出新，争做新一代更有文化内涵，更加青春活力的年轻人! 祖国的未来需要我们的拼搏与坚持，我们的未来也需要我们用双手去制造。青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，更加需要我们的奋斗。 点起希望之光，奋斗昂扬，激情似火，燃烧魅力青春! 2024学校万圣节活动策划方案（三） 活动目的： 1、介绍西方文化，带动校园文化。 2、锻炼学生的动手潜力、发挥丰富的想象力、培育英语学习的兴趣。 3、加强家校合作，让家长、孩子和老师共同参加。 活动时间：____月____日下午1：40 活动地点：小学食堂二楼活动中心 参加人员：五年级组全体师生以及部分家长和应邀参加的各年级的老师 活动准备： 1、制作告家长书，要求家长协助孩子设计好造型 2、制作校园海报和邀请函 3、绘制万圣节图画，布置会场 活动流程： 1、进场仪式a.每班发有两面小旗，有班委负责设计好班旗。b. 在班旗的引领下，进场并根据指定的位置席地而坐。 2、服装展示： a.准备好背景音乐b.从____班开始到____班进行服装展示c.评委为每个班打分 3、咬苹果游戏 a.准备好____只苹果和7盆水b.每班选派一位选手参加游戏c.在主持人发令后谁先咬到苹果即为优胜 4、评委评选群众奖、表演奖(每班一