2024学校万圣节活动策划方案

下载后可任意编辑 2024学校万圣节活动策划方案 一、指导思想 为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，透过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培育学生英语学习的兴趣，体验节日的欢乐，特举办“万圣节”主题活动。 二、活动时间 ____月____日17451900 三、参加对象 一到六年级全体学生，全体老师 四、活动方式 1、a利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰如面具、南瓜灯，衣服等，返校日带回参加评比，并布置教室。 b透过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。 2、晚上活动安排 11745-1815学生参观南瓜灯。 21815-1835讨糖活动，分楼层活动。____年级在三楼，其他班级不变。 31835-19____分班级活动。各班主任负责在班上组织，带领学生进行互动小游戏。 备注 1、每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。 2、学部会适当准备一些糖，各班也要相应准备一些糖。 3、低年级的万圣节装饰避开恐怖。 4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。 2024学校万圣节活动策划方案（二） 一、活动前言 假如说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，假如说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热度地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。 二、活动背景 在西方每年____月____日有个叫“Halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。 三、活动名称及主题 万圣节晚会 鬼夜迷离 四、活动宗旨 弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代大学生的激情 五、活动目标 如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应该要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的进展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的进展。 校园是一个传播文化的重要场所，而且学生接受新事物的能力更加强。进行该次活动，不仅可以丰富学生的文化知识，增强文化竞争认识，而且能够丰富校园生活，拉动同学之间的关系，促进人与人之间的沟通。 六、活动时间和地点 ____年____月____日在运动场进行 七、活动开展 1视频展示。 以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等。简要的介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动 2准备舞台秀。 由同学装扮成各式各样的鬼怪，在舞台上走一圈，注重突出服装的特别之处，然后走向人群，给人群派糖果，让观众更加真实，清楚的感受。如幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。 一定要注意背景音乐的风格，制造怪异的风格达到效果 3鬼话连篇。 主持人讲述一段迷离的鬼故事，为此，该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力，制造现场迷离气氛。 4游戏竞赛。 赢家将获得万圣节象征物南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始，难度逐渐加大。 游戏规则 ①由台下的观众举手参加，人员大概在十个左右。 ②由主持人公布题目，台上的游戏家进行抢答，抢答成功者可进行下一轮的竞赛，选出____名选手。 ③剩下的选手继续回答问题，但问题的难度会更大，抢答成功的前____名选手即可成为赢家，获得手机链。附问题的具体内容可以包括其他文化节。 游戏观众在台下也可以抢答，一旦抢答该题跳过，进行更高难度的问题抢答。并且，活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏，包括活动视频内的知识点，以及辨认魔鬼服装 5唱歌秀 由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌，可以轻松现场，升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定，但一定要符合主题。 6小品秀， 学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形，期间包括万圣节前夜的聚餐，以及万圣节当天的喧闹氛围，让同学们体验西方小资生活与中国的区别。 7活动结束后，观众可以和各种鬼怪合照留影，给观众留下深刻印象。 8请同学为本次活动作出评价，评价以表格选择题的形式，评价本次活动的效果以及需要改进的地方，以便以后的活动策划可以更加完善，符合大众的兴趣。 附活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪，摄录，以便活动后在学校的宣传。 八、活动进程 1900-1930同学进场时间 1930-1950开始活动开场白，由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节，让同学们大概地了解本次活动 1950-20____万圣节视频展示 2000-2015服装秀 2020-2035鬼话连篇 2035-2135游戏竞赛该实践包括现场竞赛和场下竞赛时间 2140-2150歌唱秀 2150-2200小品秀 2200-2220留影时间 2220-2235同学评论，校内媒体采访 2240活动结束闭目 九、活动应注意的问题和细节 ①参加人数较多，志愿者要注意维持进场出场秩序 ②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材，并提前提醒同学备好雨具。 ③活动结束后，各个部门要负责清洁所负责的区域，保持校内干净。 ④在台下游戏期间，同学们结束游戏后一定要尽快回到现场，以免拖延时间，耽误活动的正常开展。 ⑤进行相关的海报，横幅，场地的提前申请 ⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告，加大宣传力度，提高活动气概 十、结束语 万圣节不仅是西方的节日，更是世界的文化结晶，希望同学们能海纳百川，推陈出新，争做新一代更有文化内涵，更加青春活力的年轻人 祖国的未来需要我们的拼搏与坚持，我们的未来也需要我们用双手去制造。青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，更加需要我们的奋斗。 点起希望之光，奋斗昂扬，激情似火，燃烧魅力青春 2024学校万圣节活动策划方案（三） 活动目的 1、介绍西方文化，带动校园文化。 2、锻炼学生的动手潜力、发挥丰富的想象力、培育英语学习的兴趣。 3、加强家校合作，让家长、孩子和老师共同参加。 活动时间____月____日下午140 活动地点小学食堂二楼活动中心 参加人员五年级组全体师生以及部分家长和应邀参加的各年级的老师 活动准备 1、制作告家长书，要求家长协助孩子设计好造型 2、制作校园海报和邀请函 3、绘制万圣节图画，布置会场 活动流程 1、进场仪式a.每班发有两面小旗，有班委负责设计好班旗。b. 在班旗的引领下，进场并根据指定的位置席地而坐。 2、服装展示 a.准备好背景音乐b.从____班开始到____班进行服装展示c.评委为每个班打分 3、咬苹果游戏 a.准备好____只苹果和7盆水b.每班选派一位选手参加游戏c.在主持人发令后谁先咬到苹果即为优胜 4、评委评选群众奖、表演奖每班一