铁路行车组织方案范文

下载后可任意编辑 铁路行车组织方案范文 《铁路行车____》教学大纲 一、课程基本情况： 课程名称：《铁路行车____》课程类别：专业必修课适用专业：三年制中专/铁道专业开课系或教研室：基础及思政部 二、课程概述： 铁路行车____是铁路运输____的重要组成部分，是铁路综合运用各种技术设备、合理____列车运行、实现旅客运输和货物运输过程的计划和____工作。其主要内容包括：车站工作____、接发列车工作、列车运行图及铁路区间通过能力及改编能力、技术计划及运输方案等。 三、教学目的： 铁路行车____是铁路运输专业的一门主干专业课，是培育铁路运输技术人才的必修课程。通过学习本课程，使学生掌握铁路行车的技术作业过程、车站工作计划的制定、____列车作业过程的基础知识，为更好的学习其他专业课及今后从事相关工作提供重要的理论基础。 四、教学方法： 本课程具有较强的理论性特点，教学方法主要采纳课堂讲授、电教____、播放铁路纪录片等教学手段，易于学生理解本课程的知识。 五、教学课时： 本课程设计总课时：____课时 其中教学____课时；期末复习____课时；机动____课时。 六、各章节教学内容及重点： 第一章概述 内容要求： 1、铁路运输的作用和运输生产过程。 2、车站 3、列车学习重点： 铁路运输较其他运输之优越性和特点；车站办理的作业和设备；列车运行图。教学课时：____课时 第二章货物列车及货车在站技术作业过程 内容要求： 1、技术站的货物列车技术作业； 2、信息及票据的传输过程； 3、货车在站技术作业过程。学习重点。 技术站的货车列车的技术作业种类及图表；货车在站技术作业走行径路图；货车的集结过程和时间。教学课时：____课时 第三章车站作业计划与指挥 内容要求： 1、车站班计划； 2、阶段计划； 3、调车作业计划。学习重点。 班计划的编制步骤与方法；编制调车作业计划的依据和方法教学课时：____课时 第四章调车计划 内容要求： 1、调车工作概述； 2、牵出线调车； 3、驼峰调车； 4、中间站调车。学习重点。 铁路线路分类；车站线路及道岔的编号方法；道岔用中心线表示法；线路有效长。教学课时：____课时 第五章、会让站、越行站及中间站 内容要求： 1、掌握会让站、越行站及中间站的主要作业。 2、掌握中间站布置图型，掌握安全线的作用、设置条件及位置。 3、了解中间站线路数量，客、货运设备布置 4、了解中间站改(扩)建常见情况。学习重点。 会让站、越行站的设置目的；安全线的设置。教学课时。____课时 第六章、区段站 内容要求： 1、掌握区段站主要作业及设备。 2、掌握单、双线横列式区段站图型及作业进路分析。 3、掌握区段站运转设备。 4、了解区段站货运设备。学习重点。 单、双线横列式区段站图型及作业进路分析。教学课时。____课时 第七章、区段站的通过能力 内容要求： 1、理解区段站通过能力概述 2、车站咽喉的重要性 3、区段站最终通过能力学习重点： 车站咽喉的重要性和通过能力指标。教学课时。____课时 第八章、编组站 内容要求： 1、掌握编组站主要作业、分类及图型分析。 2、了解编组站设备及辅助调车场及箭翎线设计。学习重点： 编组站主要作业、分类。教学课时。____课时 第九章、高速、重载铁路站场 内容要求： 1、掌握高速和重载铁路站场特点。 2、了解重载运输方式；高速铁路车站布置图，重载铁路站场布置图。学习重点：高速和重载铁路站场特点。 第十章、铁路枢纽 内容要求： 1、掌握铁路枢纽类型。 2、了解各种铁路枢纽优缺点及适用范围。学习重点。 铁路枢纽类型。教学课时。____课时 七、课程考核 本课程为理论考试，总分____分；其中平常成绩____%。 铁路行车组织方案范文（二） 行车____考试内容。 5，车站按其主要用途和设备的不同，从业务性质上分……从技术作业上分…… 1，铁路运输与其他运输相比较具有入下突出特点。 铁路运输的生产过程的主要内容。 2铁路实行的科学生产管理方法主要内容。 9调整工作按其目的不同，可分为如下几种。 11查定作业时间标准的方法。 14牵出线雕成常用的作业方法有推送法和溜放法 19驼峰解体车列作业过程及驼峰作业方案 33接发列车作业是需办理的作业有哪些 43列车到发技术作业，(即列车在技术作业站所需做的工作)44到达解体列车技术作业过程图 83车站作业计划的内容包括。 84编制列车出发计划的过程，在很大程度上就是推算车流的过程。出发计划是班计划的核心工作。 89阶段计划的概念。 车站技术作业图表的内容 90技术作业图表的____个组成部分内容 91 92车站调度人员应及时实行必要的调度调整措施为了提高调度指挥水平和编制作业计划质量，车站还应该作 业好以下几个方面的工作。 车咱工作统计的重要性。 94运用车的概念。 非运用车的概念 108货物列车的分类(五大类。其中记得直达列车的共同点与不同 点) 109货物列车编组计划的____个要素 117车流径路的基本概念 122____装车地直达运输的意义。 124运输的经济效益，是通过非直达运输相比较而显现出来的， 计算式。 125直达列车编组方案的效益分析。 130 167 168 169 170 174 175 183执行直达列车编组计划的主要措施要特别注重对违反列车编组计划的监督与处理列车运行图的概念、即横纵坐标的含义按时间分类的运行图的种类，即每个所代表的含义。列车运行图的分类(按区间，安运行速度，运行方式)列车运行图的六要素。车站间隔时间的概念移动自动闭塞追踪列车间隔时间。(移动自动闭塞的概念，后 面的简述。) 205 206 铁路运输能力概述中的运输能力、最终通过能力。运行图周期。 207 213限制区间扣除系数的概念。基本扣除系数。 254运行与机车在区段站怎样配合。(做过作业) 257 325 329 354 373分号列车运行图的分类。货车工作量。货车周转时间表达式。(最后一次的作业)列车调度员，货运调度员。机车调度员。客运调度员列车运行调整方法 旅客运输 10 13旅客运输的六要素。旅客运输工作的基本原则交通行为理论的基本观点。大道定理的概念 15产品的概念包括的三个层次，即体现的产品层次和附加产品层 次的内容。体现全员产品概念。 17客运输产品质量特性包括 22 23 29服务标准的分类，旅客运输工作的主要指标中的数量指标的内容铁路旅客运输的质量保证中，铁路客运产品质量的形成过程。 它体现的是一个全过程得概念。 第7页共7页