20XX年教学工作总结主要成绩

20XX20XX 年教学工作总结主要成绩年教学工作总结主要成绩 增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化， 准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰， 层次分明，言简意赅，深入浅出。今天 xx 给大家为您整理 了教学工作总结主要成绩，希望对大家有所帮助。 教学工作总结主要成绩范文一 一学期就这样的匆忙的过去了 ,在繁忙中,在幸福中,不 断的进步着,不断的努力着. 在本学期中 ,我针对自己的教育教学工作的得与失 ,现 总结如下. 一、 在备课方面 认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内 容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并 对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好 教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充 分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课 后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课 书的知识要点，归纳成集。 一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如 我在讲授《认识时间》的时候，这课教学难度比较大。一年 级儿童年龄小，不是很明白。为了上好这堂课，我认真研究 了教材，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。我在这方 面做了精心的安排。为了令教学生动，不沉闷，我还为此准 备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。并自己做了形象生 动的 PP，让学生能够更容易的接受。 二、在教学方面 我以课堂教学为核心，课前，认真的钻研教材，对教学 内容做到心中有数。着重进行单元备课，掌握每一部分知识 在单元中、在整册书中的地位、作用。和同组的老师共同探 讨教材中出现的难点，共同解决课堂中出现的教学问题。在 教学中，每一节课，我都应用 PP 制作课件或利用学校的教 学网络，给学生创设各种情境，激发学生学习兴趣。 增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化， 准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰， 层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学 生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学 生学得容易，学得轻松，学得愉快 ;注意精讲精练，在课堂 上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多 ;同时在每一 堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力， 让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数 学课，就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。 三、 培养学生的学习习惯。 在学生的学习习惯培养中，我鼓励学生独立完成作业的 习惯，针对部分学生作业懒散，我通过同桌和小组之间的作 业完成情况，让他们形成竞争，不做学习的懒人，对激发学 习的兴趣取得了较好效果。 四、 后进生辅导方面 在对后进生的辅导中，我每天辅导两人，实行轮流制， 在教学中注意降低难度、放缓坡度，让他们采用自己的方法 慢速度学习。在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他们 的学习自信心，使学生敢于回答问题，乐于思考。并在学生 中，开展互相帮助，组长带头负责的方法，组与组之间进行 竞争，看哪个组进步快，不但组长得到奖励，其他组员也得 到“星”的奖励。 五、提高自身学习方面 在平时的教学工作之余，我喜欢坐下来静静的思考，思 考教育教学中出现的问题，思考学生的成长问题，品位着工 作中的苦与乐，用自己笨拙的笔法抒写下每一天的感受，用 心去体验生活与工作，感悟着其中的快乐。每一次的进步， 都像给了我注射了兴奋剂， 使我有了向前冲的劲头。 我知道， 我要用心去品味。 每一学期的结束，其实也就是每一学期的起点，在这之 间，我不断的思考，思考自己怎样才能更有艺术的去教育学 生，去提高自己的人生价值。知识无止境，因此，我要努力， 不为别的，只为孩子们的那双清澈的眼睛，只为自己的那跳 动的心。 教学工作总结主要成绩范文二 一学期来，我们踏踏实实抓好每一个细节，勤勤恳恳做 实每一件事情。总体上看，通过全体教师的共同努力，通过 扎实细致的工作，顺利完成了本学期教育教学的各项目标任 务。回顾过去的一学期，现总结如下： 一、以德育为先导，推动规范化建设。 1、学校作为培养人才的基地，培养出什么样的人，这 与开展德育教育是十分重要。因此，学校把德育工作放在学 校工作的重要位置上。在开展工作的过程中，我们不断进行 自我完善，自我提高，我们结合自身的实际，制订了相关的 规章制度和工作措施，进一步规范要求。强调师爱的深层次 是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本，以爱育人的 教育思想指导下，我们全体的老师们都能把育人放在工作的 首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及 科任教师能以身作则，做好学生的表率。 2、开学初学校对师德师风工作提出了具体要求，各班 能结合实际扎实开展工作。全体教师严谨的教风，带动了学 生学风，学校校风的根本好转，为学校各项教育教学工作的 开展奠定了良好的基础。 3、学校经常利用晨会、国旗下的讲话和班队会课加强 学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。 同时，结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师 生与时俱进，为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重 要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、 有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。 4、抓好学生养成教育。以开展文明班级、卫生清洁标 兵评比等一系列活动，扎实地推动师生各方面规范化的养 成，使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。 在这方面做得比较好的有三、五、六年级。全体老师工作做 得细致、卓有成效。 5、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管 理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师 们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责，对社会 负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学 生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。 6、强化了德育网络，建立家校联系卡，通过召开家长 会，沟通了学校、家庭、社会的联系。为学生的全面发展创 造出一个健康、文明、舒适的学习生活环境。通过家长座谈 会、家访等多种形式，加强了学生的校外管理。 7、继续抓好爱国主义教育这个主旋律，切实抓好学生 的行为养成教育，培养学生良好行为习惯。使爱国主义、养 成教育均结硕果、赞英雄，爱英雄，良好的行为习惯深入人 心。具体来说，通过“三热爱“教育、学校国旗下演讲、法 纪教育、安全教育和国防知识教育，并开展了朗诵会、演讲 会等活动，培养激发了学生的爱国热情。 8、从日常小事做起，培养学生良好习惯。本学期，学 校开展了“讲文明，讲礼貌，争做环保小卫士“和“伸手弯 腰捡废纸”活动，各班利用班会、晨会等形式，引导学生遵 守《小学生日常行为规范》，从日常小事做起，从今天做起， 文明守纪、积极进取，争做一个合格的小学生。一学期来， 语言文明、礼貌待人的多了，骂人、捣乱的少了，保持环境 卫生的多了，破坏环境卫生的少了，认真学习的多了，贪玩 胡闹的少了。 二、以建设教师队伍为目标，扎实开展师德师风建设。 提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展， 归根到底决定于教师队伍的素质。这学期，我们以“学习实 践科学发展观活动“和“师德师风建设活动“为契机，狠抓 教师队伍建设，努力打造一支甘于奉献、团结和谐的教师队 伍。 1、加强学习，努力创建教师终身学习机制