20XX年教学工作总结不足之处

20XX20XX 年教学工作总结不足之处年教学工作总结不足之处 在教育教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生 能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来。 今天 xx 给大家为您整理了教学工作总结不足之处，希望对 大家有所帮助。 教学工作总结不足之处范文一 寒风凛冽中，一个学期的教学工作到了结束的时间，回 顾本学期的教学工作，按照院╳╳╳课《╳╳╳》教学大纲 的要求，如期地完成了本期教学任务。现将本学期的工作做 如下总结： 一、思想政治方面 本人在教育教学中爱岗敬业，严谨治教 ;认真学习党的 路线、方针和政策。热爱本职工作，加强自我修养，热爱学 生，真诚对待学生，认真倾听学生的心声，不断改进工作。 二、教学工作方面 《╳╳╳》虽不是主干课目，但╳╳╳在如今人们的生 活中已成为不可或缺的工具。 不管什么行业， ╳╳╳╳╳╳。 因此，大学生在学校学好╳╳╳文化基础是非常必要的。作 为一名╳╳╳教师，服从学院的安排，以教书育人为已任， 认真对待每一次课的教学工作，履行好教学工作职责。 本期担任╳╳╳系╳╳╳班和╳╳╳班的╳╳╳基础 课《╳╳╳》教学工作，周课时╳╳╳节。 首先，根据教学大纲和进度计划，做到周前备课。备课 时认真钻研教材教法和学生实际。力求吃透教材，抓重点、 难点，同时拓展知识面，针对相关章节，补充一些非常实用 的内容。 具体体现在三个方面： ①钻研教材、搜集有关资料及新的信息，对教材的重点 和难点内容，做到心中有数。 ②经常了解学生的态度，知识基础，学习方法，增强教 学的针对性。 ③选择适当的教学方法、 手段。 同时为了上好每一节课， 通过上网查资料，学习其他老师先进经验确定自己的教学思 路。 其次，做好课前准备，不打无准备之仗，每节课都要认 真做好实操准备。上课时认真讲课，教学目的明确，符合学 生实际，体现教材的科学性和思想性，力求抓住重点，突破 难点，做到条理清楚、难度适宜、密度合理，保证授课内容 的科学性和实用性，精讲精练，不出现知识性错误。力求生 动活泼，充分调动学生学习兴趣。 正确引导学生实际操作的相关内容，培养╳╳╳学生良 好的操作素养。注意课堂管理，每节课要求学生严格按照老 师给定的任务进行操作，作为平时成绩的考察项目。 同时又注重因材施教，在学生完成╳╳╳任务时，到╳ ╳╳前巡视，注意对掌握程度差的学生进行手把手的辅导。 课后及时做好反思，不断总结经验。 三、课程教学反思 《╳╳╳》开设的主要目的是使学生牢固地树立“╳╳ ╳意识和╳╳╳意识”，掌握╳╳╳基础知识和具备一定的 ╳╳╳能力。 我在教学中注意了以下几点： 1、以学生为主体，发挥教师主导作用 首先，教师作为教学的主导，我先熟练地掌握所用的教 材，然后，精心地进行加工处理，并且有目的地收集有关资 料，与所用 教材有机结合，还关注╳╳╳的发展现状和发展动态， 紧跟╳╳╳技术发展的步伐，及时更新知识。 现在的学生具有较强的独立思考能力，在整个教学过程 中，教师应充分认识到学生是有能动性的教学对象，学生才 是教学的主体，所以我除了在课堂的讲解和实践的指导，还 经常鼓励学生多使用计算机和网络信息辅助学习。 ╳╳╳学生有较多自由安排的时间，他们的活动范围也 不限于课堂和教室，所以我注重引导和鼓励学生走进图书 馆、阅览室和信息网络，开阔视野，多了解一些有关╳╳╳ 的知识和新技术进展， 增长知识， 以弥补课堂知识的局限性。 2.以兴趣为动力，以应用为目的 对于大多数╳╳╳学生来说，将不会从事╳╳╳的科研 与开发， 而是把╳╳╳作为一种工具， 来辅助解决实际问题。 所以， ╳╳╳基础教学目标的确定， 就是本着以应用为目的， 使学生在走上工作岗位之前，就具备一定╳╳╳基础知识和 应用能力。 教学过程的实施，包括我的讲授，要求学生完成的作业 以及对学生的成绩考核，应本着应用为目的，以解决实际问 题为教学的线索，靠这根线索把有关的知识点有机地串联起 来。 如学习╳╳╳应用时，在正式讲授前，我就把任务提交 给学生，要求在本章内容结束时，能利用本章知识完成项目 练习，这样以应用为目的进行作业设计，在任务的驱动下， 学生的学习就有方向性，任务完成了，他们也理解和掌握了 相关的知识和基础应用技能。 3.以理论为基础，以实践作台阶 学习╳╳╳，特别是以应用为目的学习，如果没有实践 作为基础，如同在空中楼阁。 学习╳╳╳应用，必须通过实践，亲自动手试一试，才 能完全理解每一步操作，每一个╳╳╳的真正含义，对于╳ ╳╳的学习同样如此。 ╳╳╳学生很有必要学习一些╳╳╳知识，这些理论知 识的学习会帮助他们更加得心应手地应用╳╳╳解决实际 问题，理论的提高能帮助他们站在更高的高度使用工具，从 而指导他们在各自的领域发挥更大的作用。 对于一个今后将走上工作岗位的╳╳╳学生来说，动手 能力的培养确实很重要，但也不能忽视理论知识的学习和提 高，只会用现成的╳╳╳软件，却不懂 ╳╳╳的基本知识， 若╳╳╳出了一点问题，就慌了手脚，束手无策，显然不能 满足当今社会对复合型人才的需要，所以理论的学习和提高 是非常重要的，我非常重视理论课的教学。 四、今后工作改进构思 1、加强专业技术基本功的训练，课堂上做到教学精讲 精练，注重对学生实际操作能力的培养。 2、对后进生再多些关心爱心，更多一些耐心，使他们 在对╳╳╳基础的知识和应用技能上有更大进步。 3、加强╳╳╳实操纪律和╳╳╳设备使用道德教育， 使学生不仅认真学习，在╳╳╳时也要按规定严格约束自 己。 4、采用各种教学方法，激发学生的学习兴趣。 教育教学工作，是永无止境的。在今后的日子里，我将 不断提高自身的能力和水平，紧跟╳╳╳技术的发展，虚心 向其他教师学习，不断充实自己、提高自己。 教学工作总结不足之处范文二 一、激发学生学习美术的兴趣 兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学 特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的 学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美 术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识 和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活 中领悟美术的独特价值。 二、使学生形成基本的美术素养 在美术教学中， 我注重面向全体学生， 以学生发展为本， 培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形 成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基 础的、 有利于学生发展的美术知识和技能， 结合过程和方法， 组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不 同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学 习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠 定基础。 三、教师自身素质的培养 教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治 业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己， 完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。 从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十 一世纪的现代化教学模式。 今年我主要负责二年级六个班级和五、六年级八个班的 美术教学，各个班级的管理工作以及学生的状况也均有不 同，这就要求老师的教学要计划周密，因人而异，采取令学 生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，