学生宿舍楼毕业设计
8 度某中学学生宿舍楼毕业设计 引言引言 现今社会高层建筑得到广泛的应用。建造高层建筑可以获得更多的建筑 面积,这样可以部分解决城市用地紧张和地价高涨的问题;建造高层建筑能 够提供更多的休闲地面,将这些休闲地面用作绿化和休息场地,有利于美化 环境,并带来更充足的日照、采光和通风效果;从城市建设和管理的角度来 看,建筑物向高空延伸,可以缩小城市的平面规模等等这些高层建筑的优点 使其应用广泛。高层建筑采用的结构可分为钢筋混凝土结构、钢结构、钢 - 钢筋混凝土组合结构等类型。根据不同结构类型的特点,正确选用材料,就 成为经济合理地建造高层建筑的一个重要方面。经过结构论证以及设计任务 书等实际情况,以及本建筑自身的特点,决定采用钢筋混凝土结构。 第一章 绪论 框架结构体系一般用于钢结构和钢筋混凝土结构中,由梁和柱通过节点 构成承载结构,框架形式可灵活布置建筑空间,使用较方便。本建筑的高宽 比 H/B 小于 5,抗震设防烈度为 8 度,所以选用框架结构体系。但是随着建 筑高度的增加,水平作用使得框架底部梁柱构件的弯矩和剪力显著增加,从 而导致梁柱截面尺寸和配筋量增加,到一定程度,将给建筑平面布置和空间 处理带来困难,影响建筑空间的正常使用,在材料用量和造价方面也趋于不 合理。因此在使用上层数受到限制。 框架结构抗侧刚度较小,在水平力作用下将产生较大的侧向位移。由于 框架构件截面较小,抗侧刚度较小,在强震下结构整体位移都较大,容易发 生震害。 此外, 非结构性破坏如填充墙、 建筑装修和设备管道等破坏较严重。 因而其主要适用于非抗震区和层数较少的建筑。 第二章设计的基本要求和做法 建筑设计在整个工程设计中起着主导和先行的作用,还应考虑建筑与 结构,建筑与各种设备等相关技术的综合协调,以及如何以更少的材料,劳 动力,投资和时间来实现各种要求,使建筑物做到适用,经济,坚固,美观, 这要求建筑师认真学习和贯彻建筑方针政策,正确学习掌握建筑标准,同时 要具有广泛的科学技术知识。设计是在规划的前提下,根据任务书的要求综 合考虑基地环境,使用功能,结构施工,材料设备,建筑经济及建筑艺术等 问题。着重解决建筑物内部各种使用功能和使用空间的合理安排,建筑与周 围环境,与各种外部条件的协调配合,内部和外表的艺术效果。各个细部的 构造方式等。创造出既符合科学性又具有艺术的生产和生活环境。建筑设计 第 1页 共 86 页 8 度某中学学生宿舍楼毕业设计 包括总体设计和个体设计两部分。 2.1 自然条件 2.1.1 气象条件 建设地区的温度、湿度、日照、雨雪、风向、风速等是建筑设计的重要 依据,例如:炎热地区的建筑应考虑隔热、通风、遮阳、建筑处理较为开敞; 在确定建筑物间距及朝向时,应考虑当地日照情况及主要风向等因素。 2.1.2 地形、地质及地震烈度 基地的地形,地质及地震烈度直接影响到房屋的平面组织结构选型、建 筑构造处理及建筑体型设计等。 地震烈度,表示当发生地震时,地面及建筑物遭受破坏的程度。烈度在 6 度以下时,地震对建筑物影响较小,一般可不考虑抗震措施,9 度以上地 区,地震破坏力很大,一般应尺量避免在该地区建筑房屋,建筑物抗震设防 的重点时 7、8、9 度地震烈度的地区。 2.1.3 水文 水文条件是指地下水位的高低及地下水的性质,直接影响到建筑物基础 及地下室。一般应根据地下水位的高低及底下水位性质确定是否在该地区建 筑房屋或采用相应的防水和防腐措施。 2.2 技术要求 设计标准化是实现建筑工业化的前提。因为只有设计标准化,做到构件 定型化,使构配件规格,类型少,才有利于大规模采用工厂生产及施工的机 械化,从而提高建筑工业化的水平。 除此以外,建筑设计应遵照国家制定的标准,规范以及各地或各部门颁 发的标准执行。如:建筑放火规范,采光设计标准,住宅设计规范等。 2.3 建筑设计的深度 根据国家城乡建设环境保护部门批准试行的《建筑设计文件缩制深度》 的规定,现将有关建筑施工图设计文件的编制深度简述如下: 2.3.1 图纸目录 先列新绘制的图纸,后列选用的标准图或重复利用图。 2.3.2 首页(包括设计说明)) ⑴ 施工图设计依据。 ⑵ 本 3 项的相对标高与总图绝对标高的关系。 ⑶ 本 3 项的设计规模和建筑面积。 ⑷ 用料说明:室外用料作法,如基础以上的墙体的砖标号,砂浆标号, 墙身防潮层,地下室防水,屋面,外墙、勒脚、散水、台阶、斜坡等作法, 可用文字说明或部分文字说明,部分直接在图上引注或加注索引号。 ⑸ 特殊要求的作法说明(如屏蔽、放火、防辐射、防尘、防震、防腐 第 2页 共 86 页 8 度某中学学生宿舍楼毕业设计 蚀、防爆等) 。 ⑹ 对采用新技术、新材料的作法说明。 ⑺ 门窗表。 2.3.3 平面图 ⑴ 纵、横墙,柱、墩,内外门窗位置及编号,门的开启方向,房间名 称或编号。轴线编号等。 ⑵ 柱距(开间) 、跨度(进深)尺寸、墙身厚度、柱、墩宽、深和轴线 关系尺寸。 ⑶ 轴线间尺寸,门窗洞口尺寸,分段尺寸,外包尺寸。 ⑷ 伸缩缝、沉降缝、抗震缝等位置尺寸。 ⑸ 卫生器具、水池、台、橱、柜、隔断位置。 ⑹ 电梯、楼梯位置及楼梯上下方向示意及主要尺寸。 ⑺ 地坑、地沟、各种平台、人孔、墙上留洞位置尺寸与标高,重要设 备位置尺寸与标高等。 ⑻ 铁轨位置,轨距和轴线关系尺寸,吊车型号、吨位、跨距、行驶范 围、吊车梯位置,天窗位置及范围。 ⑼ 阳台、雨蓬、踏步、斜坡、散水、通气竖管、管线、竖井、垃圾道, 消防梯,雨水管位置及尺寸。 ⑽ 室内外地面标高,设计标高、楼层标高(地层地面为±0.000) 。 ⑾ 剖切线及编号(一般只注在底层平面) 。 ⑿ 有关平面墙上节点祥图或祥图索引号。 ⒀ 指北针(画在底层平面,尽量取上北下南) 。 ⒁ 平面图尺寸和轴线。如系对称平面可省略重复部分尺寸,楼层平面 除开间跨度等主要尺寸及轴线号外与底层相同的尺寸可省略。楼层标准层可 共用亦平面,但需注明层次及标高。 ⒂ 根据工程性质及复杂程度,可绘制夹层平面图、高窗平面图、平顶、 留洞等局部放大平面图。 ⒃ 建筑平面图长度较大,可采用分段绘制,并在每各分段平面的右侧 绘出整个建筑外轮廓的缩小平面,表示出该段所在部位。 ⒄ 屋面平面图可适当缩小比例绘制,一般内容有:墙、檐口、檐沟、 坡向、坡度、落水口、屋脊(分水线) 、变形缝、楼梯间、水箱间、电梯间、 天窗、屋面上人孔、室外消防楼梯及其它构筑物、祥图索引号等。 2.3.4 立面图 各个方向的立面应绘全,但差异极小,不难推定的立面可以省略,对于 内部院落的局部立面,也可附带在相关剖面图上表示,图剖面图未能完全表 示时,则需要单独绘出。 ⑴ 建筑物两端及分段轴线编号。 第 3页 共 86 页 8 度某中学学生宿舍楼毕业设计 ⑵ 女儿墙顶、檐口、柱、伸缩缝、沉降缝、抗震缝、室外扶梯和消防 梯、阳台、栏杆、台阶、踏步、花台、雨蓬、线条、勒脚、洞口、门、窗、 门口、雨水管、其他装饰构件和粉刷分格线示意图等;外墙的留洞应注尺寸 与标高(宽×高×深及关系尺寸) 。 ⑶ 门窗可适当典型示范一些具体形式与分格。在平面图上表示不出的 窗编号,应在立面图上标注,平、剖面图未表示出来的窗台高度,应在立面 图上