知识竞答活动策划方案

下载后可任意编辑 知识竞答活动策划方案 一、活动主题：百科知识风暴竞赛 二、活动目的：扩大学生的知识面，挖掘学生爱知识用知识热情 为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广阔大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识，历史知识，日常生活小知识，歇后语，灯谜等等。同时，本次邀请赛也将为广阔同学提供了一个展示自我的舞台，选拔出了一批综合素养高的选手，充分展现了当代大学生的风采风貌。 三、活动时间和地点： 初赛时间和地点： 复赛时间和地点： 决赛时间和地点： 四、活动参加的对象：经管系全体学生 五、报名时间： 报名方法：参赛成员到各班班长，再由班长交给学生会成员(见后面) 六、活动的流程： 初赛安排： 具体流程： (一)回答主持人的提问和快速抢答，题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前____名进入复赛。 (二)进行快速抢答环节，当主持人读完题目，参赛者中有知道答案的，马上以最快的速度站起来，并取得作答权利。快速抢答题有____道题。 (三)进行必答题环节，必答题由每组的队长抽出一组必答题目，当主持人读完题目，在____秒内作答。每组题有____道。 复赛的安排： 复赛以笔试为主，一个组有____道题目，题目类型(选择题____道，推断题____道，其中选择题中专业题占____%)，____道题分为四部分，由四位组员协商完成，在做题期间不可讨论，在____分钟内完成，分别选出前____名进入复赛。 决赛安排： (1)决赛以游戏和问答方式为主，每队基本分为____分。 (2)活动开始之前，由嘉宾发言，并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演，但是最好一个队伍一起表演。) (3)快速抢答题：当主持人读完题目，参赛者有知道答案的，马上把身边的气球戳破，然后代表取得作答权利，若答对题目的加____分，答错的不扣分，总共有____道题目。 (4)幸运搭档题：每小组轮流上场，其中两个队员(A、B)需要面对观众，PPT播放A、B需要描述的事物时，另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛，当此环节正式开始，A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D)，假如C、D在规定的时间内答对一题加____分，每个组____分钟。 (5)观众互动题： (1)有奖环节，用音乐传球，当音乐起到音乐停的时候，手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会，游戏内容为 A、分别把小红旗绑在脚上，与此同时，手里也拿小红旗，然后等音乐响起，主持人就马上发出号令“左手右脚，右手右脚……”，观众就要把手给举起，同时把脚给抬起，假如动作和主持人的口令对不上的，就要被淘汰出局，剩下的两个队为胜利队，胜利队的观众将会获得丰盛奖品。 B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜，IQ题，歇后语)，最快举手的观众站起作答，答对就有一份奖品。 (观众互动环节总共派出六份奖品) (6)惊险必答题： A、主持人读完题目后，参赛者必须在限定时间内作答，答对加____分，答错减____分。 B、可以五十五十(去掉两个错误的选项，假如最后还是答错，答错减____分。)可以请现场的观众作答，也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题，答对加____分，答错减____分，五十五十，请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约____道题 (8)宣布结果：在等待结果的期间，进行学生会成员的才艺表演(人员内定)，例如小品，唱歌等等，或者考虑邀请社团进行表演。 七、活动的嘉宾： 初赛：经管系学生会相关人员。 复赛：学生会人员。 决赛：邀请____个老师，各个系的主席、 一等奖：一个小组奖状及证书+相框____个+团队集体照+笔记本 二等奖：一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书 三等奖：一个小组奖状及证书+笔记本 最佳表现奖：____人(由评委评分决定)奖状及证书+精致礼品 八、奖品的安排： 奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框____个、精致礼品 九、经费预算：____元 备注： (一)期间学生会成员利用早读期间，在____号—____号向经管系x级进行宣传。 (二)于此同时，在、、、进行宣传 (三)面对经管系全体成员征集报名，以班为参加主体，以小组为单位(每个小组要起一个名称)，每个小组成员____人，每个小班要有一个小组参加。 (四)报名联系人：____ 知识竞答活动策划方案（二） 一、活动目的 ____世纪的新青年是推动科学进展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素养教育，是当前校园文化建设的重要内容。通过本次活动，意在促进传统文化和现代科学进展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德，从而成为促进科学进展的重要因素，推动建设校园文化“人文观”。 二、活动主题： 传承国学，创新未来 三、活动时间： 四、组织机构 主办单位： 承办单位： 五、活动对象： 六、参赛规则：(分网络部分和现场部分) (一)网络部分：(预赛) 1、竞赛形式：由办公室负责选取试题，制作电子试卷，最终发布到____学习小组博客上，____级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱。 2、竞赛时间： 3、竞赛结果：最终选取4—____个班级晋级决赛，每班选派____个学生，代表班级参加现场竞赛。 (二)现场部分：(决赛) 1、活动时间：____年____月____日18：30? 2、活动地点： 3、活动形式： (1).参加此次决赛的各班级____支代表队，每代表队于____月____日前将人员的名单上报到办公室。 (2).竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种。 (3).必答题每队必须回答3题，每题为____分，答对加____分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮流作答，队员不得提示，答题时间为____秒; (4).转答题每队为3题，由各队轮流坐庄，指定其他参赛队员答题，队员可以互相补充答案。每题为____分，答对加____分，答错减____分，答题时限为____秒; (5).风险题每队为1题，在所有风险题中选择一题回答，题目分值为____分、____分、____分，选择时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣相应分值，每题答题时间为____秒; (6).为了以示公正，各参赛队伍在竞赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布竞赛正式开始时才可以拆开; 4、竞赛纪律: 1、回答必答题及冒险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答，否则视无效。 2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。 3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争吵以及出现影响竞赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消竞赛资格和成绩。 4、竞赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的