201第二学期兴趣小组计划和进度表和活动记录

龙门中心小学美术兴趣小组线描绘画教学计划龙门中心小学美术兴趣小组线描绘画教学计划（2016— 2017 学年第二学期）课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。二、活动要求： 1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。 2、每周四下午进行活动，小组成员必须准时到达美术室。 3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。 4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱护美术教室内的设施和用品。三、活动内容： 1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。 2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。 5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。四、采取的措施：（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。（2）做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。（3）安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。（4）订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。龙门中心小学美术兴趣小组线描绘画组教学进度龙门中心小学美术兴趣小组线描绘画组教学进度（2016— 2017 学年第二学期）周别时间 2周四活动内容选拔队员周别 12 时间周四活动内容糖葫芦 3周四蜡笔画的指导13周四小鸟 4周四美丽的大自然14周四布贴画-大树 5周四线描的认识15周四小猫钓鱼 6周四线描16周四神奇的手 7周四花瓶17周四国画 8周四美丽的宇宙18周四色彩写生 9周四童年19周四作品展评 10周四色彩拼贴画 11周四色彩画创作龙门中心小学美术兴趣小组剪纸绘画组活动记录龙门中心小学美术兴趣小组剪纸绘画组活动记录（2016— 2017 学年第二学期）活动内容活动时间挑选队员辅导员活动地点余梦云学校操场第二周活动过程一、介绍美术兴趣小组活动的意义二、挑选各年级活动的队员活动效果学生表现积极，参与度高。龙门中心小学美术兴趣小组剪纸绘画组活动记录龙门中心小学美术兴趣小组剪纸绘画组活动记录（2016— 2017 学年第二学期）活动内容活动时间蜡笔画的指导第三周辅导员活动地点余梦云美术室活动过程一、欣赏蜡笔画作品，体会不同之处二、分析技法画蜡笔画主要在与一下几个方面： 1、构图前要先想想这次画图的主题，要知道主题可是很重要的，围绕主题展开想象的有创意的画面能给整幅图加上好几分。画的内容很重要。 2、把图搞打好时，可以先用蜡笔先上色，上色时应该注意不要同一块地方同时用一种颜色，这会显得没有层次感，简便则是比不可少的，这样会时画面更活跃。 3、上完色后再用勾线笔勾线，这样才不怕黑线被蜡笔的颜色盖掉。活动效果学生比较喜欢接受，创作起来也比较感兴趣。龙门中心小学美术兴趣小组剪纸绘画组活动记录龙门中心小学美术兴趣小组剪纸绘画组活动记录（2016— 2017 学年第二学期）活动内容活动时间美丽的大自然第四周辅导员活动地点余梦云美术室活动过程 1、引导主题、引起兴趣 2、辨别不同季节的颜色特征讨论：四季的主要颜色有哪两种 3、教师和学生共同总结四季的颜色特征 4、交代作画要求（1）在纸上大胆勾画美丽的自然景色（2）用蜡笔画的形式创作 5、老师指导 6、展示作品，相互欣赏评价在活动中学生体验了不同季节的色彩美，最后作品相互活动效果欣赏交流、评价进一步感知不同的色彩变化，而且能力弱的学生在能力强的学生的带动下绘画能力有了提高。龙门中心小学美术兴趣小组剪纸绘画组活动记录龙门中心小学美术兴趣小组剪纸绘画组活动记录（2016— 2017 学年第二学期）活动内容活动时间线描的认识第五周一、新授辅导员活动地点余梦云美术室 1、线描画是指单纯用线条画成的画。线描画是一种最基本的、也是最容易表现的绘画形式。 2、记号笔、签字笔。 3、线描画的表现方法线描画从点到线的千变万化可以构成千变万化的面。如涂满颜色的部分称为活动过程果我们把没有涂色的部分称为白，黑，那么线描画即是介于黑和白之间的灰。各种各样的点和线构成的面，二、欣赏三、学生作业用线画自己喜爱的作品或临摹书上的作品。四、讲评在儿童线描画的辅导前，也要让孩子先要接受一些儿童使孩子能在今后的创作中得到活动效果线描的基础的技法知识，更好的效果。龙门中心小学美术兴趣小组剪纸绘画组活动记录龙门中心小学美术兴趣小组剪纸绘画组活动记录（2016— 2017 学年第二学期）活动内容活动时间线描第六周辅导员活动地点余梦云美术室活动过程一、组织教学二新授 1 线条是绘画最基本的造型语言之一，线描画是指单纯用线条画成的画。在儿童绘画中，线描画是一种最基本的、也是最容易表现的绘画形式。 2 直线的变化直线——有规则排列中的变化直横交叉的线条——方格排列中的变化间隔不同的画面呈现不同的装饰效果加入波浪型线条使画面更加活泼不规则线条赋予有节奏感三欣赏四临摹书上作品线的练习主要有直线，弧线，曲线。引导孩子在画的过活动效果程中应注意线的平行，用笔均匀要稳，线与线之间的距离相等。只有基础打好了，挺拔的高楼才能站起来。龙门中心小学美术兴趣小组剪纸绘画组活动记录龙门中心小学美术兴趣小组剪纸绘画组活动记录（2016— 2017 学年第二学期）活动内容活动时间花瓶第七周辅导员活动地点余梦云美术室 1、欣赏画面，初步感知并探索分割装饰花瓶的手法。 2、进行探索性示范交流。教师在黑板上画出花瓶的外框，并用粉笔将花瓶任意分割成若干快。然后请几位小朋友上去每人装饰一块，观察，了解分割装饰画的基本步活动过程骤及方法。 3、教师讲述装饰作画的具体要求。将花瓶用直线或斜线分割成若干快。再分割的块面中，用斜线、曲线、圈以及简单的图案进行装饰。教师提醒幼儿线条和图案要多，不要太空。 4、展示幼儿作品，进行活动评价。组织相互交流和欣赏同伴的作品，说说你比较喜欢哪一活动效果个花瓶时，给予学生热情的赞扬和评价，不断增强他们的自信心，提高对美术活动的兴趣。