安全工程实训基地规划

安全工程实训基地建设十二、五规划 随着我国经济的发展,灾害事件的发生呈现上升态势。 随着社会的发展, 安全已经成为生产、生活中的第一需求。“安全大于天”，国家的各行各业 都急需大量的掌握扎实安全基础理论、安全评价与设计、安全管理及方法的 专业人才,来提升自身的安全水平、系统的安全管理和建设。另一方面，我 国的灾害事故的发生频率和危害程度也远远高于国际水平．因此,在安全管 理、应急平台建设、安全科技支撑方面都亟需大量的专业人才来预防、抑制 和控制灾害事故的发生。在安全科学这一大的门类中,化工企业和化工过程 的安全是其中的一个重要分支， 它在国民经济的发展和人民的日常生活中占 据着重要的位置，因此整个国家和社会都需要大量的安全方面的专业人才。 为培养大批高素质、符合社会需要的技术应用性人才，提高学生的职业能力 和创业能力,建设一个现代化、开放式的实训基地,意义重大。 一、一、 实训基地建设的指导思想实训基地建设的指导思想 为认真贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》之精神，以坚持 科学发展观为指导,根据济宁社会经济发展和产业结构调整的需要，以就业 为导向,以装备现代仪器设备为突破口,大力发展具有济宁特色的高等职业 教育,带动全市职业教育整体水平的提高，更好地适应科教兴市和人才强市 战略对高素质劳动者和技能型人才的迫切要求,建设一个高标准、高起点、 现代化的集教学 、科研、和服务社会为一体的安全工程职业教育实训基地， 对我市经济的发展有非常重要的意义。 安全工程实训基地的建设在现有实验设施基础上， 根据社会职业岗位群 的需要,按照“抓住重点、强化特色、有序发展、注重效益”建设思路 ,总体 规划、分步实施、逐步完善。争取用三到五年的时间,建成一个，同时容纳 500 人、门类齐全、设备规模大、技术含量高，具有国内先进水平的安全工 程实训基地,使安全工程实训基地成为具有特色的示范性实践教学实训基 地。 - 1 - 实践教学基地建设采取“开放式”的教学特色，最大限度的做到资源共 享。开展多种形式的产、学、研结合,校企合作，以增强办学活力。在设备 配置上， 要坚持以教学实训为主,保证必须的实训项目的开出率,适当兼顾仪 器设备的科研和社会服务功能,要坚持合理配置，提高设备利用率,“硬件“ 和“软件”要同步发展、并重建设的原则。 二、二、 实训基地的功能：实训基地的功能： １、教育培训的基地ﻫ我院安全工程实训基地建设起点高，装备 先进,代表了行业发展的先进水平， 能保证学生的实训操作, ,使学生在校期间 就能完成上岗前的职业培训,完成学生向员工的实际能力转换.在数量和人 才规格方面满足社会对新增劳动力的需求。 并且还可以对济宁市内的相关 院校进行老师的培训. 2、科学技术成果转化的开发基地ﻫ在科技应用研究和成果孵化 的过程中，实训基地可成为科学技术成果转化的开发基地。我院安全工程实 训基地充分利用我院多学科、多专业的各级人员和工程技术人员，以及门类 齐全、技术先进的各种仪器设备，为社会提供将技术创新教育转化为技术创 新实践并检验其效果的广阔舞台。并且可为学生提供课题和项目,提高其科 学研究和科技开发的能力。3、ﻫ应用课题的研究基地ﻫ在开 展产、学、研结合以及参加工程建设和生产实践的过程中,我院安全工程实 训基地将成应用课题的研究基地.ﻫ企业是高职院校办学的强大后盾, 高职院校是企业发展的重要源泉，企业可通过各种形式参与实训基地的建 设，而实训基地则可为企业提供各种类型的科技服务，校企双方优势互补、 资源共享。高职实训基地可以在运作过程中注重理论与实践相结合,教学与 生产相结合,开发与应用相结合，企业和学校合作，利用企业和学校的优势， 联合承接工程或生产中的应用课题，以及新产品、新工艺和新技术的开发项 目。并能承接应用课题,进行研究开发等。 ４、 职业技能鉴定基地。 经过培训的人员都可以在基地进行职业资格鉴定, 取得安全工程类职业资格证书 - 2 - 三、实训基地的现状分析三、实训基地的现状分析 安全工程专业是我院依托其它专业的一个新上的的专业，学院比较重 视该专业的建设和发展,且我校有相关实验 （实训） 室的有利资源,基础较好。 有基础化学实验室 4 个,化工单元操作实训室２个,电工电子实验室 1 个,力 学实验室 1 个,金工实训室 1 个，检测技术实训室1 个。近几年来,学校多次 投资进一步完善了实验室的门类，但仍设备偏少。基础学科的实训室较多， 安全类的专业实训室偏少,跟不上技术发展的要求,需“跑步”前进，加速发 展。 目前已有的实验实训室如下: 实训室名称 已有设备 数目 设备应有 数目 现状分析 1、 已有的 10 套设备基本能满足对 学生实验操作能力的训练. 2、 需改善实验室环境，设施要配 套、齐全。 1、 已有的 10 套设备基本能满足对 学生实验操作能力的训练。 2、 需改善实验室环境， 设施要配套、 齐全. 能满足 每两人一组可满足 4８人的实训 每两人一组可满足 50 人的实训 可满足 50 名学生对金属、非金属、 复合材料及制品的拉伸、压缩、弯 曲、扭转、剪切等物理性能试验。 1、 已有的 6 套设备只是型号比较 老的 721 分光光度计; 2、 要增加型号比较先进的分光光 度计10套,还要进气相色谱仪和 液相色谱仪各两套以便对焦炉 煤气成份分析,使学生掌握利用 现代化化仪器进行分析测试的 技能. 1、 已有的1０套设备基本能满足对 学生实验操作能力的训练. 2、需改善实验室环境,设施要配套、 齐全 无机化学实验室1０套15 套 有机化学实验室 分析化学实验室 化工单元操作实训室 电子技能实训室 力学实训室 10 套１５套 １0 套 ８套 25 套 30 15 台 8 套 25 套 40 精密仪器室 6 套20 套 物理化学实验室10 套15 套 - 3 - 金工实训室1２01２0 1、 可满足 30０人学生进行机加工实 训 ２、车工、铣工、电焊工、钳工等 工种的技术培训、考证相关服务. CＹS1０B 型传感器系统实验仪 6 套,YL—９９8Ｃ型传感器实验 仪１4 套,电容传感器实 验板12 套， 设备偏少,要增加 1３套 检测技术实训室３２套45 套 我院本专业实验(实训)开出率为 10０％。 实训基地有专门管理机构， 管 理维护人员配备到位，管理制度健全，执行有效。实训无安全事故,基地设 备排列、布局合理,整齐,环境优雅。设备利用率高，完好率为 100％． 学校大力推进工学结合、校企合作的培养模式,加强了与企业的紧密联 系，建有26 个稳定的专业对口、符合学生实习需要的校外实习基地,学生校 外顶岗实习组织严密,有安全工程系和就业处配合.有协议、 有计划、 有任务。 与企业配合定期考核、完成实习手册和实习情况记载，确保学生的校外实习 满足实习大纲要求 四、实训基地建设的目标四、实训基地建设的目标 我院欲通过 3—-5 年的时间,把安全工程实训基地建成资源共享型、开 放性实训基地，并成为区域开放式资源共享型实训基地，使“工学结合＂人 才培养模式在安全技术专业中普遍实施。建成一批“基于工作过程的”的优 质专业核心课程，并建设一支高水平的“双师”素质和专兼结合的“双师“ 结构教学团队，