学风建设月活动方案范文(3篇)
下载后可任意编辑 学风建设月活动方案范文 学风是校风的重要组成部分,是高校人才培育质量的外部表征,是学校可持续进展的重要条件。为进一步端正学风,有效地促进全院学生学习的积极性,养成良好的学习习惯,制造好学、乐学、上进的学习氛围,以奋发有为、开拓进取的精神投入到学习生活中,以优良学风迎接人才培育评估,结合我院实际把十一月定为学风建设活动月,特制定本方案。 一、成立学院学风建设工作小组 组长:周清香梅柳 副组长:魏有焕李四军 成员:朱永泰郭泽锋及各班班主任 领导小组下设办公室,办公室设在学生学风建设部 二、指导思想 以人才培育评估为契机,以制度建设与完善为基础,以强化学风管理为重点,坚持管理与教育相结合,加强学院文化环境建设,积极营造良好育人氛围,健全全员参加、全过程指导、全方位管理的学风建设长效工作机制。引导学生明确学习目标,端正学习态度,法律规范学习行为,养成良好的学习习惯,促进学生健康成长,全面提高学生综合素养。 三、工作目标 (1)通过加强学风建设,建立科学完善的学风监督评估体系,使学生普遍达到学习目的更加明确,学习态度明显转变,学习动力明显增强,学习积极性明显提高,实现由“要我学”到“我要学”的根本转变,学习成绩明显进步,实践能力明显提高的目标。 (2)教育和培育学生树立正确的学习观,明确学习目标,树立勤奋好学的精神和善于学习、全面学习、终身学习的观念。教育引导学生把主要精力投入到学习上来,使学生团体、班集体和寝室都成为学习型组织,每个学生都是学习型个人。 (3)教育和帮助学生树立诚信学习的观念和自觉遵守学校学习和生活纪律的良好习惯,做到不迟到、不早退、不旷课,集中精力听课,在课堂上不讲话、不睡觉、不看课外书籍、不玩手机;杜绝抄袭作业、实训报告和考试作弊等不良现象;严格遵守学习、生活纪律,按时作息,积极抓紧早晚自习和其它课余时间的学习,增强自我约束,促进学生良好学习生活习惯的养成。 (4)各班级达到“七高三低一杜绝”的目标,“七高”即:获得职业资格证率高;自考通过率高;上课出勤率高;获奖比率高;大学英语四、六级通过率高;课外科技活动参加率高;学风建设活动层次高;“三低”即学生不及格率低;考试违纪率低;旷课、迟到、早退率低;“一杜绝”即杜绝通宵上网和夜不归宿现象。 四、主要措施 1.抓好三个阵地 (1)课堂阵地。严把上课考勤、课堂纪律和课程考核关,任课老师随堂点名并及时上报课堂考勤结果;辅导员常常深化课堂抽查学生课堂情况(每天不少于____次),学生学风建设部安排专人每周排查或抽查学生上课情况,及时统计、公示课堂考勤情况,考勤结果纳入班级考核体系,对缺勤的同学要做好教育、帮扶和处罚工作。(负责部门:学工办、学风建设部) (2)宿舍阵地。管好学生宿舍主要做好以下工作:第一、严格执行《湘潭职业技术学院学生宿舍管理条例》,法律规范学生行为,提倡文明交往,杜绝各种违法违纪行为;第二、落实辅导员深化学生宿舍,实行晚间值班制度,开展创建文明寝室评比活动,把学生宿舍建成学生思想政治教育的重要场所,成为学风建设的重要窗口;第三、组织学生开展丰富多彩的宿舍文化活动,用健康向上文化占领宿舍阵地;第四、加强学生宿舍安全、卫生管理,美化净化宿舍环境,为学生制造一个安全、舒适的学习生活环境。(负责部门:男生部、女生部) (3)考场阵地。大力加强考风考纪和考场纪律教育,把考风建设与学生公德教育、诚信教育结合起来,试行“零作弊”诚信承诺签名制,严格考试管理、严肃考场纪律、严格评分标准,坚决杜绝考试作弊现象。(负责部门:各班班长) 2.开展七个活动 (1)开展学习经验沟通会。在新生中有计划地开展学习经验沟通会,邀请高年级的学习优秀的同学、专业老师进行学习方法探讨,形成互相学习、共同进步的良好学习氛围。(负责部门:学风建设部) (2)召开学生代表座谈会。随机邀请各专业、各年级、各班级的学生代表参加座谈会,就教育教学提意见,并将意见反馈给各任课老师。(负责部门:学风建设部) (3)开展“评建在我心中”演讲竞赛。通过演讲竞赛,帮助学生了解人才评估的目的、意义,提高学生学习的自觉性,激发学生学习的动力。(负责部门:学生党支部) (4)开展“文明寝室”和“优秀班级”评比活动。在全院开展“树优良学风,展班级风采”活动。制定班级学风建设量化考核标准,将学生获奖、开展活动、班级平均成绩、宿舍卫生、教室学习氛围、旷课、迟到、早退、晚归、彻夜不归、在外住宿等,作为评选优秀班集体的重要指标。(负责部门:办公室) (5)结合专业开展大学生科技活动。引导我院大学生积极参加课外科技竞赛活动,举办好传统的专业技能竞赛活动,结合专业举办大学生专业基本功大赛,以“挑战杯”、“专业技能竞赛”为载体,做好学生科技活动的开展,提高学习和科研兴趣。(负责部门:科技部) (6)邀请家长参加学风建设活动。通过书信、电话等方式及时向家长通报学生在校表现情况,征求家长对学院教育教学意见,恳请家长做学风建设的参谋,和学风建设的后盾,家校共同努力引导学生健康成才。(负责部门:学工办) (7)开展励志教育。针对不同专业、不同年级的学生特点,邀请校内外专家、学者、名师、业内知名人士来我院讲座、讲学和系列报告活动,激发学生的学习热情。 3.建立激励机制,确保学风建设措施落到实处 为切实加强学风建设,充分调动各方面工作和学生学习的积极性,在开展学生评价和各种评优表彰的基础上,总结表彰大会将对在学风建设中表现突出,成绩优异,为我院争光的集体和个人予以表彰。评选优秀学风建设班三个、优秀学风建设先进寝室十个。 学风建设月活动方案范文(二) 一、活动时间 ____年____月____日—____年____月____日 二、活动对象 学校具有正式学籍的全日制高职在校学生 三、活动目的 通过学习宣传贯彻落实全国教育大会精神,深刻理解把握坚持党对教育事业全面领导的根本要求,以立德树人为根本,以人才培育为中心,明确奋斗方向,增强学习动力,诚信做人、诚信求学,树立远大的理想信念,强化学习的主体意识,切实加强学生学习风气,使课堂纪律得到明显好转,考试风气得到明显改善,整体精神面貌良好,在全校营造出浓郁的校园文化和学术氛围,从而达到鼓舞学生祟尚技能、向往创业、心存感恩、坚韧质朴的职业追求,引导学生梦想于心,励志于行,用实际行动践行工匠精神。 四、活动内容 1.加强思想政治教育引导,为学风建设明确进展方向。 各院系积极做好学生思想政治教育工作,切实增强学习贯彻____新时代____思想和教育大会要求的责任感、使命感,教育引导全体学生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者,把爱国主义教育、理想和信念教育、诚信教育以及世界观、人生观和价值观教育,贯穿在学生大学期间的整个过程,把思想政治教育与学风教育紧密结合起来,把学业规划教育与职业生涯规划教育结合起来,从而使学生树立远大理想,砥砺传承工匠精神,明确学习目的,端正学习态度,使学习真正成为学生自主、自觉、自由的行为素养。 2.加强纪律建设和道德教育,为学风建设制造有利条件。 严格管理,抓牢考风考纪和诚信教育,法律规范学生学习行为。以《____职业技术学院学生