学校文化建设实施方案

下载后可任意编辑 学校文化建设实施方案 (一) 校园文化建设是全面实施素养教育的有效载体，是进一步提高学校校园文化建设水平、为学生的健康成长制造良好学习环境的需要，是学校个性____力与办学特色的体现，也是促进学校可持续进展的内在要求。我校将坚持以____和____为指导，以人文精神培育为核心，以服务全校师生为宗旨，以素养拓展为目的，以“一创双优”为契机，立足实际，突出特色，通过加强校园文化活动的基础设施建设，创新校园文化活动的内容，拓展校园文化活动的领域，法律规范校园文化活动的模式，努力构建具有我校特色的校园文化体系，使我校校园全面实现净化、绿化、美化。特制订校园文化建设规划。 一、指导思想 校园文化建设要以____为根本的行动指南，以全面贯彻教育方针和全面提高教育质量为宗旨，以全面实施素养教育、培育学生创新能力和社会实践能力为具体目标，突出“自主进展、和谐进展、全面进展”的办学理念，强化“三风”(校风、教风、学风)建设，为学生的进展、老师的进展和学校的进展制造优良的人文环境，使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园，从而形成能够充分展示学校个性____力和办学特色的校园文化。 二、原则与要求 遵循____项原则： 1、以人为本原则。高度重视“人”的作用，重视师生积极性的充分发挥，把培育学校人文精神作为建设的主攻方向。实现“提升校园文化品位，强化校园文化的育人功能，依靠校园文化为载体，达到让每一面墙壁会说话，每一个角落能育人的目标” 2、实践性原则。校园文化重在建设，贵在实践，突出特色，结合学校实际，开展符合学生特点，形式喜闻乐见、师生参加性强，深受广阔师生喜爱和支持的校园文化活动，重视校园物质文化建设和非物质文化建设。 3、整体性原则。校园文化建设是个系统工程，具有层次性、具体性、全面性等特点，要统筹兼备，全员参加，持之以恒。健全完善各项管理制度，营造学习氛围浓厚、创新意识强烈、身心愉悦的工作环境，体现严谨求实的工作作风。 4、进展性原则。校园文化具有进展性、动态性等特点，要与时俱进，不断创新，坚持弘扬时代主旋律，体现进展主题，培育时代精神。 坚持“四个结合”： 1、坚持校园文化建设和环境建设相结合。注重校园环境的绿化、美化，重视校园人文景观建设等，丰富校园文化载体，实现校园整体环境的和谐进展。 2、坚持校园文化建设和学校管理相结合。健全科学的管理制度，体现校园文化的核心理念，做到制度管理和文化氛围相协调。 3、坚持校园文化建设和学生养成教育相结合。注重校园文化、教室文化、寝室文化的育人功能及其引导和培育，使之对学生美好情感的培育和行为习惯的养成起到潜移默化的作用。 4、坚持校园文化建设和创建特色学校相结合。做到因地制宜，创建独具特色的校园文化，展示学校的校风和精神风貌。 三、主要内容 (一)校园静态文化建设。 1、抓好黑板报及橱窗宣传阵地，每月最少更新一次。 2、抓好学校每一块墙壁，把墙壁当作宣传阵地。让每一块墙壁说话，力争让校园的一草一木，一墙一角，都成为教育学生的活的____。 3、抓好办学特色的宣传，让办学特色与校园文化结合起来，激发学生喜爱我们的办学特色，创新我们的办学特色。 4、抓好校园绿化美化和室内净化，营造文化氛围，优化教育环境。 5、优化校园环境，拓宽校园文化建设领域，进一步强化校园文化建设。 (二)校园动态文化建设。 开展艺术活动，丰富校园文化，开展艺术活动是以愉悦学生的感情和使其积极参加为出发点，以提高全体学生的审美意识为目的。艺术文化对学生的吸引力是巨大的，学校要重视和开发艺术活动资源，丰富校园文化，推动素养教育。 (1)要根据学生自身特点，发挥每个学生的特长，____各种兴趣小组，有计划、有____地开展活动。如舞蹈、书法、制作、科技、生物、写作等兴趣小组。 (2)抓好“课前一首歌，早晚一首诗”活动，歌唱百首爱国主义教育歌曲。 (3)____观看百部爱国主义教育影片，阅读百部爱国主义图书，创作和吟诵新童谣和儿童诗歌活动等。 (4)学校每年应举办一次运动会和艺术节(文艺晚会、书画竞赛)，坚持开展小科技、小发明、小制作小论文竞赛活动。举办文艺活动要注重全员参加，整体联动，做到声势浩大，气氛热烈。 (5)充分发挥学校网站和校园广播的功能，使育人环境更上档次。 (6)建立心理____和心理咨询室，关怀和帮助学生身心健康，重视对特别生的深化细致诱导教育。 (7)加强图书室、阅览室等设施建设，为学生的学习活动提供条件。 (8)仔细扎实搞好班级文化建设，培育学生树立____荣誉感和____主义精神，增强学生竞争意识。 (9)积极开展“学生家长委员会”文化建设，让学校、家庭、社会的力量协调统一起来，充分发挥齐抓共管，形成教育合力，有效促进学生人格素养的进展。 (三)学校党风廉政建设。 充分发挥党政工作在学校____领导工作中的作用，让党政工作纳入校园文化建设轨道，为校园文化建设作出应有贡献。 (四)抓好师德素养建设。 在当今社会的改革和进展迅猛阶段，我们老师要热爱祖国，献身教育事业，为祖国发达，民族的振兴作出贡献，为校园文化建设制造良好的软条件。 1、刻苦钻研业务，苦练内功，为当今教育改革练就本领，争创成效。 2、遵纪守法，团结协作，自觉遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度，维护社会公德，维护老师形象。彼此尊重，团结互助，互相学习，取长补短，共同进步。 3、教书育人，为人师表，树立光辉形象，宏扬蚕食精神，发挥灵魂工程师功效，倾注爱心，做好学生楷模。 (五)、抓好学生素养建设。 学生素养建设是学校进展学生综合素养的一个重要内容，是学校文化建设中的重要组成部分，也是学校办学质量，提高和进展的重要环节。 1、学生学习常规的养成，培育学生明确学习目的性，学习自觉性，掌握正确学习方法，克服学习困难。 2、培育学生养成讲文明懂礼貌，尊老____，关怀____，爱护公物，诚实守信的优良品质。 3、遵守纪律的养成，纪律是学习的保证，是正常教学秩序的基础，是加强校内建设的重要因素，要求学生自觉执行《小学生日常行为法律规范》，自觉遵守《中小学生守则》，自觉遵守交通规则和校园安全。 四、强化管理 1、建立校园文化建设领导小组，具体负责全校校园文化建设任务。学校教导处、教务处具体负责____开展全校性校园文化建设活动。 2、坚持“四全”即全面部署、全员参加、全程运行、全面落实。校园文化建设领导小组定期进行计划、部署、评估和总结，保证工作的落实。 3、学校加大经费的投入力度，保证校园文化建设的正常进行。 4、在学校制定教学目标责任书时，将校园文化建设的成绩列入各老师工作业绩考核的范围，促进老师的主体参加。 学校文化建设实施方案（二） (二) 校园文化建设是教育进展的需要，也是和谐社会的需要，是提升教育内涵、促进教育可持续进展的重要途径。校园文化建设活动，为学校办学品位的全面提升、师生素养的综合进展提供了新的契机。现特制定我校校园文化建设实施方案。 一、指导思想 落实____，以上级领导部门有关大力加强中小学校园文化建设的要求为依据，以培育人文精神和提高综合素养为宗旨，构建文明、健康、平