多媒体教室教学计划

多媒体教室教学方案多媒体教室教学方案 多媒体教育教学工作是现代教育教学实践活动的有机组成部 分，是现代科学技术与现代教育理论和教育实践开展的产物。下面 是收集的多媒体教室，希望对您有所帮助! 在本学期，我校将以提高教师应用技能为中心，采取各种方 法，着力建立信息技术教育师资队伍和管理队伍;以信息网络建立为 枢纽，充分利用信息网络资源，效劳于教学;以课堂整合模式改革为 突破，营造良好的教科研气氛，加快推进信息技术教育和学科课程 的整合。 一、指导思想 以党的“十八大”重要思想和全省教育工作会议精神为指导， 充分发挥电教室的功能，以加强信息技术管理和应用为重点，以科 研为龙头，以开展为主题，以应用为抓手的根本工作思路，进一步 推进我校教育信息化进程，以信息化带动教育现代化，切实提高我 校全体师生的信息技术素养和信息技术应用能力，促进学校各项工 作安康、协调、可持续开展。 二、主要工作及实施要求 (一)加强电教设备使用管理，进一步提高设备使用率。 1、继续实行设备保管责任制。使用者即是保管者，以能确保设 备的正常使用，提高电教室相关人员和广阔教师的保管责任心，特 别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的根底上，更好的保管 现有设备，把人为损坏因素降到最低，从而保证设备的完好率。 2、继续做好多媒体教室和网络教室的使用，做到“一勤一 检”：勤使用，勤检查。 3、继续建立故障限时修复制度，认真对待报修用户及设备，自 报修之时开始，如无硬件故障一日内修复，以保证教师的正常使 用，教育教学工作的正常开展，确保设备完好率95%以上。 4、强化网络防毒工作，重视网络信息平安。电教室要根据市教 育信息中心的要求，结合学校实际，加强对师生的网络信息平安教 育，严格杜绝通过校园网传播不良信息，杜绝病毒和垃圾邮件的传 播，对全校的计算机每两周至少查毒、杀毒一次。发现重大网络信 息平安事故，及时向校长室汇报。 5、继续加强电脑、网络资源使用纪律。教师在工作时间，电脑 只能用于制作课件、网上学习(限教育网站和正规的门户网站)，制 止上班时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影，严禁上不安康网站和 宣传反动思想的网站、不利用电脑网络诽谤攻击他人等。发现1 例 按原制定的有关管理规定严肃处理。 (二)加强信息技术培训与教学，进一步提高教师与学生数字化 技能。 1、按上级有关要求，继续做好教师“信息技术与课程整合”的 培训工作，做到理论培训与实践操作相结合。 2、积极组织好校本培训工作，使我校教师能制作出更加精巧的 多媒体和网络课件。 3、积极组织有关教师参加上级部门组织的相关电教培训活动。 三、多媒体教室工作职目标及承诺 1、多媒体教室管理员必须树立管理育人、效劳育人、热情为教 学第一线效劳的思想，热爱本职工作，想教学所需，解教学所急， 一切从方便教学、有利教学出发，文明礼貌，以主人翁的态度做好 设备管理和效劳工作。 2、多媒体教室管理员必须在预备铃十分钟前到达岗位，做好多 媒体教室管理和讲台钥匙的分发工作，发现问题及时解决。 3、协助教师使用多媒体设备，对不熟悉操作规程的教师要耐心 指导，并及时处理教师在授课中因设备使用不当而出现的各种突发 性问题。遇到不能马上排除的故障时，应及时告知技术人员或上报 有关领导，并认真填写好报修登记表。 4、上午、下午和晚上的最后一节课下课后，要及时检查多媒体 教室设备、照明电源和门窗的关闭情况，没关好的要关好，并将未 正确关闭设备或门窗的教师、班级、课程等情况记录下来，并及时 提醒有关老师;对由于工作人员的原因而造成设备损失的，依照学院 有关规定追究责任。 5、发现设备故障，应及时维修，假设不能自行解决，应立即向 有关技术人员报告;定期做好设备的维护工作，如设备除尘(每学期 一次)和计算机磁盘和杀毒等，投影机滤网至少每月清理一次。 6、校外专家到多媒体教室举办学术讲座，管理人员应提前15 分钟开好教室门，并启动好设备。 7、坚守工作岗位，上班时间不得做与工作、学习无关的事;不 得迟到、早退、擅自离开工作岗位，有事请假，严格考勤制度。 8、严格执行教务部门教学安排，凡教学外有关活动使用教室， 需经领导批准，值班人员不得擅自安排教室。 9、定期讲台内外部的卫生(每周二次)，保持讲台清洁;定期检 查铁制讲台的使用标签、螺丝、合页等是否破损脱落，同时做好更 换工作。 10、负责值班室的清洁卫生。 11、积极主动地协助有关人员做好本单位的各种临时性工作。 教师签字：校长签字： 我们将认真贯彻执行上级教育部门的有关精神，解放思想，在 学校的正确领导下，深化改革，坚决信心，努力工作，加强实验和 研究，扎实完本钱学期的各项工作任务，使我校现代教育技术不断 向前开展，开拓我校电化教育的新场面。 为更好地全面开展多媒体教学，利用学校有限的教育教学资 源，以提高教师应用技能为中心，采取各种方法，着力建立信息技 术教育师资队伍和管理队伍;以信息网络建立为枢纽，充分利用信息 网络资源，效劳于教学;以课堂整合模式改革为突破，加快推进信息 技术教育和学科课程的整合。同时管好、用好、多媒体设备和器 材。在本年度，我校多媒体教学的运用将紧紧围绕教育局工作目标 开展本年度工作。如何详细做好多媒体教学工作，特拟定方案如 下： 一、多媒体教学工作的重要性 1、观念必须转变 多媒体教育教学工作是现代教育教学实践活动的有机组成部 分，是现代科学技术与现代教育理论和教育实践开展的产物。它着 重从学习过程与学习资源综合开发的角度，解决运用现代科学技术 手段，提高教学效率和教学质量的理论、方法与实践问题。因此， 要想提高教学效率和教学质量，就要搞好多媒体教学工作。而要搞 好多媒体教学工作就必须了解、管理和使用现代教育技术，这是全 面掌握现代教育技术的根底。 2、为社会培养人才的责任 当今，社会最主要的财富已不仅仅是物质产品或自然资源，更 为重要的是运用和掌握信息的方式。创新能力在获取、处理和利用 信息的今天已成为人类生存的根本能力，时代对教育提出了新的命 题：为了适应社会信息化的开展，教育应当担负什么角色?发挥怎样 的功能?如何通过多媒体教育教学等来改善学校教育质量?如何实施 信息技术教育?如何建立适应高度信息化社会的新型学校?这就要求 我们必须认识到教育信息化的重要性，信息社会高度的开展要求我 们的教育教学必须改革，以满足我校面向信息化社会去培养创新人 才的要求。以信息化来带动我校的教育现代化，努力实现根底教育 跨跃式开展。 二、主要工作及实施要求 (一)合理管理、标准行为 1、按制定的《多媒体管理使用制度》开展工作，实行设备保管 责任制。使用者即是保管者，以能确保设备的正常使用，提高广阔 教师的保管责任心，特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备 的根底上，更好的保管现有设备，把人为损坏因素降到最低，从而 保证设备的完好率。 2、做到多媒体教室：勤使用，勤检查。以保证教师的正常使 用。 (二)、充分利用现有的教学资源开展多媒体教学 1、利用多媒体教学工具开展系列教学活动 多媒体教学室使用时，每次使用后都要认真记录。各科、各年 级可根据教学进度、教学方案、内容开展学科的多媒体教学实验。 在举行主题班会、法制教育、公民道德教育、中学生礼仪、平