整顿校风校纪行动方案范文(2篇)

下载后可任意编辑 整顿校风校纪行动方案范文 整顿校风校纪、优化育人环境 —民和县群众路线教育实践活动专项整治工作进展顺利在党的群众路线教育实践活动中，民和县教育系统根据县委党的群众路线教育实践活动____文件《____〈在党的群众路线教育实践活动中搞好专项整治工作实施方案〉____》要求，结合行业实际，开展了以 一、整治重点 以“开展整顿校风校纪、优化育人环境行动”为重点。重点整顿了学校领导班子及其成员在校风校纪、作风教风和学校基层____建设方面的问题，严格教职工队伍教育管理，切实增强全体老师的责任意识和纪律意识，进一步净化学校风气，优化育人环境，努力提高教育教学质量。 二、实行的主要措施与成效 专项整治工作由教育局党委、党群办监督实施，由各学校和主管科室具体____实施，做到逐项清查、逐项整治，局党委各督导组负责督促检查。 第一，教育局党委和各学校党总支、支部根据时限要求都及时召开了工作动员部署会议，对专项整治工作进行详细安排部署，并制定了具体整治计划，明确了整治责任、进度时限和标准要求，确保专项整治工作有____、有步骤地开展。 第二，教育局党委和各学校党总支、支部根据专项整治工作确定的重点内容，结合征求到的意见、专题____会查找出的问题等，仔细讨论制定了整治方案，切实开展了自查自纠，做到了有一个问题整治一个问题、整治一个问题就要整治到位，把问题解决彻底的要求，做到了边查边改、立行立改。 第三，从四个方面着手集中整顿。校风方面重点整顿学校领导班子和党员老师责任意识淡薄，工作标准不高，落实制度不严，学校领导干部在职称评聘、评优评先、选派培训等方面缺失公平，教职员工职业道德意识淡薄，不廉洁从教、不遵守公德、不为人师表，学校育人氛围不浓，校园文化缺失等问题。教风方面重点整顿教学管理机制和教风建设措施不完善，老师政治观念淡薄，治学态度不严，心浮气躁，急功近利，对自己要求不严，教学观念陈旧，方式方法老套，课堂教学效率低下，不重视学生全面进展，对学生管理不严不细等问题。校纪方面重点整顿学校管理不严，制定落实不力，财务不法律规范，治安、消防、食品卫生、人生安全等隐患多，教职员工纪律松弛，我行我素，违纪违规，情趣低俗，败坏风尚等问题。____建设方面重点整顿党____软弱涣散，凝聚力、号召力不强，作用发挥不够，党员老师缺乏____意识、角色意识，学校共青团(少先队)、工会等____形同虚设、工作不力、合力不足等问题。学校领导班子成员主动认领，带头整顿，做出表率。整治工作基本结束后，教育局党委和各学校党总支、支部对比工作要求、整治重点和整治成效进行了“回头看”，看专项整治是否扎实，看整治内容是否聚焦，看自查自整是否彻底，看整治结果是否见效。发现问题及时查漏补缺，不留后患，确保已经解决的问题不回潮、不反弹。 第四，坚持领导带头，确保责任落实。局党委和各学校党总支、支部“____”负总责，亲自抓整治，仔细讨论分析，亲自制定整治方案，带头抓好落实。把专项整治作为教育实践活动整改落实的重中之重，把制度建设作为解决问题的治本之策，本着阶段性与长期性、普遍性与特别性、整改落实与建章立制相结合的原则，以严肃的态度、严格的标准、严明的纪律狠抓落实，务求取得实效。 第五，坚持严格要求，做好督促检查。教育局党委各督导组将专项整治工作作为重点督导内容，对专项整治工作进行全程督导，定期不定期对整治工作进行监督检查，对发现的问题，及时督促、限期整改。教育局委员会党的群众路线教育实践活动领导小组及其办公室加强指导、严格把关，对专项整治效果不明显的进行了及时“补课”和“返工”。 第六，坚持开门整治，接受群众评判。教育局党委和各学校党____把师生群众意见作为整治的参考坐标，把师生群众期盼作为整治的努力方向，通过会议、公示栏、民主评议等方式把整治的内容、目标、时限、责任和进展情况向师生群众予以公开，接受师生群众监督和评判；对于师生群众____度高的问题，及时公布整治时限、措施和结果，让师生群众参加成为解决问题的推动力量。 第七，坚持信息畅通，及时提炼汇总。为及时全面掌握专项整治工作进展情况及整治效果，各学校以简报形式及时上报了专项整治工作中的亮点和做法，并于____月____日前上报了整治工作开展情况与工作总结。 总之，整治工作中我们做到了上下联动、以上带下，务求专项整治工作取得实效。 ____月____日，我局组成三个调研组，通过召开座谈会、发放调查问卷和实地走访等方式，对陆丰、海丰和红海湾三地展开校风校纪整治、师德师风建设和学校安全____工作调研，重点调研了陆丰市甲子、碣石和东海三大镇。本次调研共召开座谈会____个，发放调查问卷____份，走访学校____所，收集意见和建议____条，初步了解我市教育系统校风校纪、师德师风和学校安保工作概况，掌握了较为翔实的第一手资料，撰写了调研工作报告(初稿)，为扎实有效地开展下一步工作提供了蓝本。 通过本次教育月活动，全院学生树立了文明守纪的校园新风，提升了文明素养和校园精神文明建设水平，形成了奋发向上的优良学风。 整顿校风校纪行动方案范文（二） 校风校纪整顿总结 高一(2)班胡恒 自我校开展《儋州市八一中学校风校纪整顿》活动以来，在学校各位领导下、在全体班主任和老师的鼎力支持与配合下，取得较好的效果。校长利用星期一的晨会在学校操场，组织召开了校风校纪整顿动员大会。 自开展校风整顿工作以来学校中层干部、班主任、值周老师坚持深化教室、宿舍、课堂等进行巡查督促，教育引导学生遵守校纪校规，讲文明、讲道德、讲卫生，自觉养成良好习惯。学校校风校纪整顿领导组，每天不定时、全方位的在校园内巡查；各班开展了以“校风校纪整顿”为主题的班会；开展了班级自查；出了校风校纪整顿专题黑板报；在校范围内营造了开展主题活动的浓厚氛围，得到了广阔师生的积极响应和热情参加。共有____名学生被评为“文明学生”。 校风整顿活动开展以来，全校上下在认识上统一了思想，形成了共识；同时，全员积极参加，形成了齐心协力、齐抓共管的良好局面，真正做到了校风校纪事事有人管，事事有人抓，班风、学风、校风有了明显好转，学生的安全防患意识明显增强；尊敬师长，明理守信，团结友爱的学生多了；不文明、不卫生、不健康的因素少了；学生的不良行为得到了有效控制，教学秩序井然；杜绝了重大违纪问题的发生，一般违纪问题明显减少；学生就寝纪律明显好转，内务整理法律规范；随手乱扔乱倒现象明显减少，长流水、长明灯现象得到控制。学生行为习惯正在步入良性进展轨道。学生语言文明，校园和谐。创建和谐、文明校园是一项长期而艰巨的任务，我们将继续以____为指导，坚持常抓不懈。一要进一步统一思想，端正态度。各班、各处室务必根据“做好自己的事，管好自己的人”的原则，确保校园安全稳定。二要进一步总结经验，创新思路，不断探究整顿校风校纪、创建和谐校园的新方法、新举措。三要建立健全科学、法律规范的规章制度，建立长效督察机制，狠抓落实，使学校校风校纪工作逐步实现制度化、法律规范化、常态化。四要师生联动，引导学生思想、言行，树立正确的世界观、人生观、价值观，共同创建文明、安全、和谐的学习、生活、工作环境。五要进一步加强班委会建设，举办丰富多