2024春爱绿护绿活动方案

下载后可任意编辑 2024春爱绿护绿活动方案 电力学校爱绿、护绿活动方案 为进一步加强我校学生的绿色环保意识和生态意识，引导我校学生养成爱绿护绿、讲究卫生的文明行为，让他们用自己的双手营造温馨、和谐、绿色的学习生活环境，我校将在____月份开展“爱绿护绿行动月”主题教育活动。现制定如下活动实施方案： 一、活动目的 通过开展丰富多彩的爱绿、护绿、环保活动，增强学生的环境保护意识，树立“绿色校园，从我做起”的理念，做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色，并通过此次活动将爱绿护绿、环保意识延伸到社会，促使学生形成良好的习惯，以达到净化、美化家园的目的。 二、活动时间 下午七八节课 三、活动主题：爱绿护绿，美化家园 四、活动内容： (一)进行“爱绿护绿行动月”主题教育活动启动仪式。 通过____月____日国旗下讲话，向全体学生发出“爱绿护绿，美化家园”的主题活动倡议，号召全体同学积极参加到活动中来，激发他们爱绿护绿的热情，增强他们保护环境的决心。 (二)开展系列护绿主题宣传教育活动。 通过班会引导全体同学提高爱绿、护绿的认识，增强环境保护意识，让他们在爱绿护绿过程中增强社会责任感。 (三)开展主题征文活动。 安排四至六年级____开展一次以“我爱绿色家园”为主题征文竞赛活动。并做好发动、宣传工作，进一步树立学生爱绿护绿意识，增强学生参加爱绿护绿行动的自觉性。 (四)全面开展一次爱绿护绿、讲究卫生行动。 各年级____学生广泛开展三个“弯弯腰”活动。即在上学或放学路上，开展“见到果皮弯弯腰，见到纸屑弯弯腰，见到食品袋弯弯腰”。要利用班会时间进一步明确吃零食的危害，提倡队员为美化校园环境尽自己的一份责任。培育学生的自觉保护环境的习惯，使环境教育通过学生向家庭、社会渗透，进而将爱绿护绿意识的触角伸展到全社会。 (五)____开展“护绿，美化校园”刷树。 六七八年级积极成立班级“护绿小分队”，并在____月____日下午七八节课对校园树木进行涂白，认养校内绿化植物，低段和中段学生开展拣垃圾、枯叶、养好班内绿化植物等活动。每天安排“护绿小卫士”在各班认养区域周围清理杂物，看护绿色区域。 五、活动要求 1.统一思想、高度重视。 请各班主任要把这一次主题教育月活动当成优化校园环境、美化生活环境，培育学生环保意识的一项重要内容，要切实抓紧抓好。 2.仔细落实，注重实效。 各年级要做好各项活动的____工作和任务分配工作，政教处做好 各项活动的总结和相关资料的工作。 3.加强宣传，营造氛围。 充分利用晨会、班队会等阵地加大活动的宣传力度，营造良好的爱绿护绿氛围，激发学生爱绿护绿的热情，形成人人参加的良好氛围。 2024春爱绿护绿活动方案（二） 为了进一步改善我地区环境面貌，提升地区形象，推动文明城区创建工作的深化开展，根据文明城区创建工作的相关要求以及常营地区办事处的工作部署，苹果派社区居委会将于____月____日开展主题为“爱绿护绿”的宣传活动。现制定如下实施方案： 一、指导思想 以____和可持续进展为指导，以改善城市环境，提升城市品位，努力争创文明城区为目标，进一步提高居民的环境保护意识，我社区将开展“感恩大自然，爱绿护绿”的主题教育活动。把我地区的文明城区创建工作引向深化。 二、活动目标 根据《朝阳区创建文明城区系列主题活动____》要求，结合我区____年精神文明城区年度安排，街道办各单位开展以“爱绿护绿”为主要内容的宣传活动，在居民当中形成爱绿护绿保护环境的习惯。 三、活动时间____年____月____日。 四、活动地点 苹果派社区中心广场。 五、活动内容 (一)制作以爱绿护绿为主的倡议书。全面提高社区居民爱绿护绿的环保意识，让居民了解保护植物的重要性，迅速掀起爱绿护绿保护环境的热潮。 (二)发动各方力量，对辖区内进行一次大规模的清除塑料垃圾。通过社区工作者和区直属机关包片干部、地区____工作人员和居民共同参加清除垃圾的活动，拉近干部与普通居民的关系，以促进共同为朝阳区创建文明城区、美化生活环境做出努力。 (三)____居民种植一棵树。 2024春爱绿护绿活动方案（三） 一、活动目的 保护大自然，保护环境是每个公民应该具有的素养。为让学生认识大自然花草树木的作用，感恩大自然对我们的赏赐，进一步培育少年儿童的环境保护意识，我校将开展“爱绿护绿红领巾在行动”的主题教育活动。 二、活动时间 ____月____日～____月____日。 三、活动内容 a第一周：(____月____日～____月____日) 1.各班主任利用班队课让学生认识大自然花草树木的作用，发动学生人人爱护花草树木。 2.“红领巾爱绿护绿红领巾在行动”活动。 各班结合____月____日“学雷锋日”，开展爱绿护绿实践活动： (1) 一、二年级。校园护绿行动。____月____日大课间清除花坛、绿化带的枯枝败叶。一年级活动地点是励耘楼、行知楼后花坛。二年级活动地点是励耘楼前花坛。由年级主任统一安排布置，班主任及协助老师具体____，并带领学生有序进行活动。 (2) 三、四年级。____月____日大课间清理励耘楼前广场南边的花坛绿化带。由年级主任统一安排布置，班主任及协助老师具体____，并带领学生有序进行活动。 (3)五年级。爱绿护绿宣传行动。各班同学在____月____日前查找校园内树木的有关知识，并用a4纸制作成配有图片和文字介绍的爱绿护绿书签或卡片，收齐后交德育处在学校展览，让全体学生在参观的同时认识这些植物，增长有关植物方面的知识。具体展出方式另行通知。 3.各班根据“爱绿护绿”主题出好一期黑板报。b第二周：(____月____日～____月____日) 1.各班结合植树节，发动学生植树种花，绿化校园、家园环境。发动学生积极参加家庭植树种草养花活动，还可以把合适的盆栽带到学校，开展一次美化教室、美化校园活动。 2.各班根据“爱绿护绿”主题上好一节主题队会课。c第 三、四周：(____月____日～____月____日) 1.感恩自然，歌颂春天，诗歌朗诵赛(____年级)。 各班自己____开展活动，评出____名优秀选手，并把竞赛图片、优秀学生____报德育处。 2.“植树护绿公益广告语”大赛(____年级)。 各班学生广泛开展爱绿环保宣传，带动身边的每一位亲人和朋友一起来爱惜花草树木。开展相关的评比活动，____月____日前将本班所撰写的广告语择优选送两条至德育处参评。 3.“爱绿护绿”手抄报和电脑小报评比(____年级)。 各班积极宣传布置，每班择优选出1～____份。____月____日前交德育处参评。 具体活动事宜，另行通知。 第6页共6页