2024年趣味亲子运动会活动总结

下载后可任意编辑 2024年趣味亲子运动会活动总结 为了提高幼儿体质和动作的协调性，进一步增强亲子间的感情，促进家园联系。近日，__幼儿园开展“小手拉大手一起来Happy”趣味亲子运动会。 伴随着激昂的《运动员进行曲》，小小运动健儿们和家长代表队整齐有序的入场。在开幕仪式上，该园园长___娜进行了热情洋溢的致辞并预祝本次运动会圆满成功，紧接着我们的小运动员代表做了信心满满的发言和宣誓。 此次运动会，共计___个竞赛项目，采纳个人竞技和亲子合作的方式来进行竞赛。活动中，首先上场的是小班的宝贝们，在《小白兔采蘑菇》《小猪运果果》等竞赛项目中，他们人小本领大，连续双脚跳、小手推大车、小勺盛豆豆等可都难不了这些小家伙们，特别是在和爸爸妈妈配合的《揪尾巴》游戏中，孩子们稳稳地趴在家长背部，在保护自己尾巴的同时，也不时地要揪住其它尾巴，家长和孩子亲热接触，体验亲子之乐。中班的个人竞技竞赛项目《粘粘乐》《五官贴贴乐》，运动小健将们你追我赶，“钻山洞”“过小桥”“贴五官”，让孩子们在锻炼身体的同时，也学到了很多生活小常识。在亲子游戏《毛毛虫加油》中，宝贝和爸爸妈妈一家三口排成一字型蹲着前行，一家人劲儿往一处使，向着终点进军，整个操场充满了家长和宝贝的欢声笑语。大班的孩子们，不愧是幼儿园的大哥哥___姐，在《抢种抢收》和《篮球宝贝》环节中，跑、跳、钻、拍等动作一气呵成，个个像特种兵一样英勇无比，在和家长配合的《夹乒乓球》这个项目中，孩子们用筷子夹着乒乓球，飞快地送到家长头顶上的杯子里，不仅锻炼了孩子们手指小肌肉的灵活度，也增进了亲子间的默契配合。运动场上呐喊声、助威声、加油声、欢呼声，此起彼伏，家长和孩子们玩得不亦乐乎。 通过此次活动，使孩子们在运动中获得健康，在游戏中找到欢乐，在竞争中学会合作，在关爱中感受到了无价的亲情。充分培育了幼儿阳光、自信、欢乐的优秀品质，促进了幼儿身心健康进展。 趣味亲子运动会活动总结（二） __月__日，风和日丽，阳光明媚，我们城内幼儿园为了进一步落实《利用乡村特色开展户外体育活动》的市级课题，开展了第___届“我健康、我运动、我欢乐”冬季亲子运动会。 在运动会上，我班的纸箱一具多玩荣获“器械制作奖”“玩法挑战奖”，班级还被评为“秩序最佳奖”。我感到我们的努力没有白费！活动前，园领导要求全园老师利用废旧材料制作户外体育活动器材，进行“一具多玩”。我针对大班幼儿的年龄特点，选择了“纸箱多玩”。我班三位老师集思广益，终于制作出了不同的器械，纸箱圈、龙舟、大鞋、帽子等等。然后让孩子玩，在玩中我们选择了___种玩法，由于活动中只要求玩3中，就选择了“我是勇敢小勇士”、“赛龙舟”“我是可爱的小动物”。孩子们十分喜爱，并能很快地进入活动的角色。“我是勇敢小勇士”游戏中，家长和孩子们一起钻进去往前爬，亲子合作默契，掌声此起彼伏。赛龙舟”中，划船的和掌舵紧密配合，你追我赶，竞争激烈。“我是可爱的小动物”，家长和孩子们穿着大鞋，戴着纸箱头饰，模仿着相应的动物，摇摇摆摆，蹦蹦跳跳，观众呐喊声久久回荡在操场上空。 这次亲子运动会，不仅密切了家长和孩子之间关系，更重要的是让家长更多的了解了自己孩子在___活动中的表现，以及其他孩子的闪光点，以便于家园配合，共同进展。不足之处就是有些家长思想上不大配合，没有融入到这次的活动中，以后多___一些这样的家园活动，共同学习，共同进步。 趣味亲子运动会活动总结（三） 为了帮助家长了解大班阶段幼儿的运动目标以及亲子运动的意义，提高家长在亲子运动过程中的观察和指导能力。__年__月__日、__月__日，__幼儿园开展“亲子运动欢乐多”大班家教系列指导活动。 本次主题式系列活动主要分三个板块，首先，各班根据实际情况开展前期沙龙式指导，通过老师和家长的有效互动，让家长了解本次家长学校的意义、家___龙的新模式、亲子运动的重要性以及大班阶段幼儿的运动目标；其次，通过开展亲子运动现场体验活动，各班老师清楚直观地了解本班亲子运动的现状和问题；然后，各班集中家长进行活动后的沟通反馈，每位家长对比“观察内容、指导建议”两项内容，分组讨论、具体描述本次亲子运动以及家长观察指导的情况，并进行反思和问题反馈。最后，老师针对家长们的疑惑进行详细解答，总结___有关亲子运动的优秀经验。 通过本次亲子运动系列指导活动，帮助家长梳理了亲子运动的内容以及形式，提高了家长在亲子运动中的观察和指导能力。 趣味亲子运动会活动总结（四） __年__月__日，__幼儿园开展大班幼儿亲子运动会，本次运动会以“玩转__园”为主题开展亲子定向运动。活动由家教负责人杨__老师、教科研主任潘__老师、课题负责人周__老师以及__幼行政团队共同策划。 活动前期班主任老师向大班的所有家长下发征询单，在家长们的有力反馈下，大班___对家长积极报名参加。 活动开展当日，家长先集中三楼大舞，由专业人员进行培训——介绍定向运动的相关知识、规则，地图的掌握方法和指北针的使用方法。之后，家长们回到各自教室穿上统一的号码背心和老师孩子一同步行前往__园。 到达活动场地__园之后，首先进行亲子运动会开幕式，由家教负责人杨老师致开幕词，由大___班的两名幼儿代表进行运动员宣誓，由大___班的家长代表进行讲话。在热情洋溢的掌声和群情激昂的动感音乐声中，活动正式拉开帷幕。 家长们分成ABCDE五组有序出发，起点打卡、认真看地图、寻找目标、完成游戏（寻找神奇人、亲子跳绳和拍照留影）定点敲章、按图索骥、终点打卡。孩子们和爸爸（或妈妈）们全身心地投入游戏，她们玩着、寻找着、欢乐着。 当最后一对父子到达目的地之后，孩子们给予了热烈的掌声。活动最后，进行了颁奖与___，在孩子和爸妈的共同配合下，为活动中的一等奖、二等奖、三等奖和优胜奖的家庭进行表彰，并感谢每一对家长的参加。在每个班级的大合照留念中，活动画上了圆满的句号。 这样的活动家长们满意，孩子们快乐。本次“定向运动”的开展，不仅增强了幼儿的体质，提高了幼儿识图辨图的能力，体验到了户外越野带来的乐趣，更是增进了亲子之间的情感沟通。 第4页共8页 下载后可任意编辑 2024年趣味接力赛活动总结 一、活动分组，各负其责。一个志愿者负责___个人，和一个人负责___个人，很明显哪个更省力。 二、增加志愿者数量，让选手全力去参赛。 三、___几次小活动，让大家彼此熟悉，不至于不认识上下棒的人。 四、设置黄红牌机制，不守时、不服从活动安排的独行侠给其自由飞行的空间，谢绝参加团队活动。 五、同进同退，做好活动前签到和活动后打卡工作。 六、减少活动人数，在___能力有限的情况下，不贪大，不求全，假如这次只组两个队，可能会有大合照。 七、通过几次小活动，放手让新志愿者去___，让其他志愿者锻炼起来，为大活动储备人手。___周六的暴走松江20K徒步，是我们的第一次练兵，咕咚同城活动已开放报名。 八、让队友尽量多的参加到___工作中来，参加过___工作的人，更能理解___的不易，更会遵守___安排。 尊敬的各位领导、老师、同学们: __年春季接力赛已经落下帷幕，春季接力竞赛是我校长期以来一直坚持的传统体育项目，在本次活动前，认真制定了我校活动方案、