2024年辅导员培训年终工作总结
下载后可任意编辑 2024年辅导员培训年终工作总结 通过研讨和学习,指导中队辅导员如何运作中队活动和写活动方案;增进彼此的工作沟通,寻找差距,明确努力方向;提升全体辅导员工作的水平,为形成全校少先队工作团队奠定基础。在__年__月__日--__月__日,全校辅导员老师进行了团队辅导的培训讲座,现对工作的开展情况、取得的成绩及对存在不足的改进意见,简要总结如下。 一、工作的开展情况 这个学期以来,在学校领导的关怀下,决定对中队辅导员进行一个活动方案的培训和研讨,并以此为序,今后每年在此基础上对中队辅导员的业务专研进行再提高和沟通的机会,在各科老师的配合下,决定在__月___、__日开展此活动。 二、培训情况 老师讲课情况分析 本次活动有幸请到原__区少工委部长毛湘玲女士,她做了一个题为“为学生漂亮的人生奠定美好的开端”专题讲说,通过生动形象的语言和活生生的例子,对现在的孩子们面对社会给予他们的种种压力,如何去面对和疏导。中队作为一个小小的社会,如何通过学校这个阵地进行人格的培育和习惯的养成作了精彩的分析和演说。然后就活动方案设计、质量的评价、内容的具体安排作了详尽的分析,中间穿插一些成功案例进行对比,即时布置了一个练习题:让在座的班主任们对方案的了解和领悟程度,马上制作一个题为“如何提高阅读面”的方案评写。 接下来,以年级为单位,分组进行了紧张的讨论和讨论,整个会场洋溢着研讨的浓厚气氛,大家你一言我一语,发表自己的看法,时间很快过去,老师们成果也很快出炉了。在六个年级把活动方案都按时交到毛老师手里之后,毛老师宣布下课。晚上,毛老师队各年级的方案逐个进行点评,决定第二天通报。 第二天早上的学习,首先让各年级派一名代表对自己年级的方案进行为时三分钟的介绍,然后由毛老师对各方案点评。 二、工作取得了比较好的效果 领导重视,中队辅导员踊跃参加,活动开展顺利。校长亲自进行动员、精心___和积极配合,不但亲自到场作发言,还辅导老师们进行方案的讨论。对短时间围绕一个主题,各年级能根据不同年龄、不同角度安排读书,进行一定的肯定。 三、存在的不足及改进意见 经过两个学期对全院各专业年级的听课,尤其是对__级和__级学生的课堂学习情况的了解,感到学生课堂学习情况,总体上看是比较好的。但是也看到,在学生所处的物质环境、人文环境和学生的学习动机的激励方面,的确还存在一些不足。通过与部分教学院系领导、任课老师和学生的座谈中,也反映出这些问题。另外,在跟班听课活动的开展中,还存在一些不足。例如,有的班主任和辅导员,没有按要求完成下课堂次数工作量,有的听课卡填写不太仔细或者没写几个字就交上来了,有的辅导员与任课老师沟通很少或者干脆没有沟通过,期中的学风建设讲评环节还有待加强重视。在__/__年度中,需要我们继续发扬成绩,克服存在的不足,使工作再上新水平。 第2页共9页 下载后可任意编辑 2024年辅导员培训年终总结 通过研讨和学习,指导中队辅导员如何运作中队活动和写活动方案;增进彼此的工作沟通,寻找差距,明确努力方向;提升全体辅导员工作的水平,为形成全校少先队工作团队奠定基础。在___年___月___日——___月___日,全校辅导员老师进行了团队辅导的培训讲座,现对工作的开展情况、取得的成绩及对存在不足的改进意见,简要总结如下。 一、工作的开展情况 这个学期以来,在学校领导的关怀下,决定对中队辅导员进行一个活动方案的培训和研讨,并以此为序,今后每年在此基础上对中队辅导员的业务专研进行再提高和沟通的机会,在各科老师的配合下,决定在___月7、___日开展此活动。 二、培训情况 1、老师讲课情况分析 本次活动有幸请到原___区少工委部长毛湘玲女士,她做了一个题为“为学生漂亮的人生奠定美好的开端”专题讲说,通过生动形象的语言和活生生的例子,对现在的孩子们面对社会给予他们的种种压力,如何去面对和疏导。中队作为一个小小的社会,如何通过学校这个阵地进行人格的培育和习惯的养成作了精彩的分析和演说。然后就活动方案设计、质量的评价、内容的具体安排作了详尽的分析,中间穿插一些成功案例进行对比,即时布置了一个练习题:让在座的班主任们对方案的了解和领悟程度,马上制作一个题为“如何提高阅读面”的方案评写。 接下来,以年级为单位,分组进行了紧张的讨论和讨论,整个会场洋溢着研讨的浓厚气氛,大家你一言我一语,发表自己的看法,时间很快过去,老师们成果也很快出炉了。在六个年级把活动方案都按时交到毛老师手里之后,毛老师宣布下课。晚上,毛老师队各年级的方案逐个进行点评,决定第二天通报。 第二天早上的学习,首先让各年级派一名代表对自己年级的方案进行为时三分钟的介绍,然后由毛老师对各方案点评。 二、工作取得了比较好的效果 领导重视,中队辅导员踊跃参加,活动开展顺利。校长亲自进行动员、精心___和积极配合,不但亲自到场作发言,还辅导老师们进行方案的讨论。对短时间围绕一个主题,各年级能根据不同年龄、不同角度安排读书,进行一定的肯定。 三、存在的不足及改进意见 经过两个学期对全院各专业年级的听课,尤其是对05级和04级学生的课堂学习情况的了解,感到学生课堂学习情况,总体上看是比较好的。但是也看到,在学生所处的物质环境、人文环境和学生的学习动机的激励方面,的确还存在一些不足。通过与部分教学院系领导、任课老师和学生的座谈中,也反映出这些问题。另外,在跟班听课活动的开展中,还存在一些不足。例如,有的班主任和辅导员,没有按要求完成下课堂次数工作量,有的听课卡填写不太仔细或者没写几个字就交上来了,有的辅导员与任课老师沟通很少或者干脆没有沟通过,期中的学风建设讲评环节还有待加强重视。在0___/___年度中,需要我们继续发扬成绩,克服存在的不足,使工作再上新水平。 延伸阅读: 工作总结种类 根据不同的分类标准,可将总结分为许多不同的类型。 ①按范围分,有班组总结、单位总结、行业总结、地区总结等。 ②按内容分,有工作总结、教学总结、学___结、科研总结、思想总结、项目总结等。技术工作总结③按时间分,有月份总结、季度总结、半年总结、年度总结、一年以上的时期总结等。 ④按性质分,有全面总结、专题总结等。 区分以上总结的种类,目的在于明确重心、把握界限、为构思写作提供方便。但上述分类不是绝对的,相互之间可以相容、交叉。如《___大学___年度工作总结》,按性质讲是工作总结,按范围讲是单位总结,按时间讲是年度总结,按内容讲是全面总结。同时,大学的工作总结不可能不涉及教学和科研,那么它也包容了教学总结和科研总结的成份。这说明在总结的分类上,应灵活掌握,不于拘泥。 第5页共9页 下载后可任意编辑 辅导员工作小结 在过去的一年里,我本着“以人为本,为学生服务“的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。使原控制系级的学生顺利的完成从高中到大学的转变。绝大部分学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。随着学校规模的不断扩大,今年月全校顺利地进行了院系的合并工作,在学校不断进展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年月份开始伊始,我接管了原计算机系级的名学生。这对我无疑是一个严峻的考验,通