2024年郑庄村普法工作总结

下载后可任意编辑 2024年郑庄村普法工作总结 教育教学工作总结 （___学年度第一学期） 郑庄小学 ___学年度第一学期的教育教学工作，紧紧围绕晋城市沁水县教育局的中心工作，根据本校工作计划要点的要求，全面推动教育管理工作、养成教育活动、主题读书活动、特色创建活动、课堂教学改革工作、远程教育工作及安全教育工作，以促进学校教育教学工作上档次、提效率为重点，狠抓各项常规管理工作，高举___理论的伟大旗帜，以实践“___”为宗旨，努力学习实践科学进展观，全面贯彻落实了党和国家的（范本）教育方针，在镇教委的正确领导和指导下，带领全体教职工，坚持依法治校，以德树校，全力推动课程改革工作，不断提高教研教学质量，开拓创新，与时俱进，取得了可喜的成绩。 一、强化老师队伍建设，确保教学质量稳步提升。 （一）加强政治学习，提高老师的理论修养水平。 一是人人学。在政治学习过程，做到了校长带头学，学习内容包括“党的___大精神”“深化学习实践科学进展观”，坚持学___的最新教育方针政策，学习老师职业道德法律规范，学习教育教学法规。二是周周学。为保证政治学习时间，提高政治理论水平，确保了老师过硬的政治素养和良好的职业道德形象的不断提高。三专题学。利用现代媒体手段，___全体师生观看全国著名演讲家邹越老师的《让世界充满爱》主题演讲，通过学习老师树立正确的人生观、价值观、学生观。 （二）加强业务学习，全力打造一流老师团队。 1、抓业务理论学习，做到每周一次的业务学习，学习内容以突出新课改为主，提高老师理念和课改意识，同时___老师参加参加各种形式的继续教育和业务培训活动。 2、互相学习。老师互相听评课，坚持在听中学，在评中改，依托农___台___老师参加中心小学老师心理辅导培训及中西部远程教育培训活动，依托光盘播放室和天___源开展了相关教学技能培训活动，做到每周每人最少一课时。 3、积极配合上级主部门的教研活动，积极参加县级以上的课堂展示、技能展示竞赛和听评课活动。 （三）教学讨论加强，老师科研水平提高。 1、抓好课堂教育改革实验推动工作。争先进，树典型，并在工作中加强指导与研讨，提高了教学质量进程。2突出做好了各项教研活动，开展了每人一节公开课活动，在活动中要求老师要加大与信息技术整合的力度，采纳多媒体辅助教学的方式，全力加强现代教学手段的应用提高课堂教学的效果。 3、加强了校内名师的培训提高工作，根据学校中长期进展规划的要求，对具有开拓创新意识和骨干示范作用老师进行重点培育，提高其业务能力。 4、加强了教研活动的反思与提高工作，从而使老师能够做到课时反思与周反思的有机统一。 （四）加强校本培训，丰富培训模式。 在校本培训工作上，学校做到了以培训促提高、以培训促进展、以培训促进步，充分利用现有条件开展好各种培训。利用多媒体室开展好校本培训与校本教研培训，提高老师的业务水平。同时结合学校的实际情况开展对老师的信息技术培训，培训内容主要有计算机应用的基础知识及技能，农远设备的使 2用方法及注意事项等方面，做好各项培训与服务工作，使资源的利用得到了大幅度的提高，做到资源共享，适度开发，努力提高资源和设备的利用率，充分整合学科资源，确保农远工程优势的发挥。 二、树立教学质量意识，强化教学管理与服务工作。 1、扎实做好教育管理与服务工作，为老师营造舒适和谐的工作环境，激发老师的事业心和责任感，形成学科互动，资源整合的良好格局。在教学工作中严格执行《老师十不准》、《老师一日常规》、《课堂一日常规》，努力实现老师从教行为的科学化、法律规范化、制度化。加强工作检查与督促力度，形成事事有人管，处处有人抓的良好局面。严格法律规范了老师的从教行为，确保上好、上满四十分钟课，向课堂教育要效益，向教学辅导要成绩，___学困生及留守生的成长，从而为学生的成长，知识水平的提高做好铺垫。 2、加强老师业务工作的检查与督促，形成长效机制。充分体现常规管理要“细、严、实、常”四个字，使常规管理法律规范化、制度化。在法律规范中求创新，力求以科学的管理达到理想的效果，全面促进教学质量的提高。本学期开展了每两月一次的教案、作业，将检查的情况进行汇总，形成文字材料在老师会上宣布，使老师做到心中有数。开展了早自习检查，定期深化到班级检查学生自习情况，对存在的问题进行整改，提高早自习的学习效果。进行月考自查工作，及时掌握教学动态（范本），调整教学管理方向，提高教学管理的科学化水平。 3、本学期实行老师___备课，形成学科与老师之间的互动。大部分老师都能做到按时到微机室进行___备课，做到群策群 3力，共同促进课改工作的稳步进展。在___备课中，增强了实效性和创新性. 三、大力推动主题读书活动，提高对学生文化修养。 1、开展了丰富多彩的主题读书活动，根据市教育局、中心校及学校主题读书活动方案的要求，扎实开展了主题读书活动，每个班级都坚持每周上一节主题读书课，并进行了主题读书课展示活动. ___、___开展了系列读书活动。为了全面推动主题读书活动的开展，学校进行了主题读书启动仪式，向学生宣传了多读书、读好书的益处，向学生发出了主题读书倡议书。在全年级开展了背诵古诗、诗歌朗诵活动，开展了主题读书手抄报评比与展览。使一大批在记读书活动中表现突出的学生脱颖而出，起到了榜样和示范作用。 四、全力抓好养成教育，培育全面进展的合格学生 1、加强学生的思想道德教育，提高学生思想政治觉悟水平。在学生教育工作中，以养成教育为重点，强化对学生的教育工作，把思想教育融入到课堂教学中，融入到团队活动中，融入到体验教育中，融入到班级管理中，融入到校园文化建设中。以___月份的养成教育月为主渠道，提高学生自我管理、自我教育效果。开展了以文明学生、养成教育标兵为主的评比活动，结合年级特点开展了行为法律规范和小学生守则养成教育竞赛，并___学生参加中心校___的全镇竞赛，取得了明显的效果。 2、在养成教育活动中，做到了开展活动丰富多彩，活动形式生动活泼，适应于学生的心理特点和年龄特点。在___月份___了养成教育启动仪式，向学生宣传做一名优秀学生的重要意 4义，要求学生以守则和法律规范为基基础严格要求自己，提高个人修养，坚决杜绝不文明行为的发生。___学生观看了《让世界充满爱》演讲，并把励志口号贯穿到整个活动中去，使学生做到时时感，处处闻，形成良好的环境氛围。 3、通过养成教育活动月的开展，使学生的思想觉悟水平有了大幅度的提高，学生能够根据守则和法律规范的要求严格要求自己，并在活动中提高自己，从而全面健康的成长。 五、树立安全防范意识，创建平安和谐的校园环境。 1、把安全工作列入重要议事日程，形成学校校长主抓，分管大队辅导员具体抓的工作格局。每月至少召开一次学校安全工作会议，针对问题，确定措施，仔细贯彻落实。每月开展一次安全逃生演练活动，制订了安全工作预案，针对甲型h1n1流感和手足口病的特点，制订相关的制度与防范措施，明确了责任人，明晰了职责分工，开展了晨检与零报告与定期消毒工作，以及因病返校要持医院的康复证明等。 2、签订安全目标责任书。学校与教研组和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核