人教版四年级下册语文句子专项提升练习及答案

人教版四年级下册语文句子专项提升练习及答案人教版四年级下册语文句子专项提升练习及答案 一、一、 根据要求完成下面的句子。根据要求完成下面的句子。 1．每个小水塘里都有一个月亮。（改为拟人句） __________________________________ 2．浪潮越来越近，浩浩荡荡地飞奔而来。（改为比喻句） __________________________________ 3．哦，阿妈，这难道不就是我家的地吗？（把句子换一种说法，意思不变） ______________________________________ 4．我和阿妈走过月光闪闪的溪岸，走过_________，走过______，走过 ________……（把句子补充完整） 5．蝴蝶、小猫、浪花、雷声（时而、霎时、突然、不一会儿、一转眼）（选择 ．．．．．．．．．．．．． 一个事物，用上一两个加点的词语描绘它，并将想象的画面写下来） ________________________________________ 二、二、 按要求写句子。按要求写句子。 1.从“小猫捉老鼠”“我跳绳”中选一个写一组连续的动作。 _________________________________________________ 2.体会句子中冒号的用法，再从下面的词语中选一个，仿照着写一写。 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓 痒。 助人为乐的红红调皮的妹妹整洁的书房 __________________________________________________ 3.读句子，注意加点的部分，再照样子写一种事物。 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 ．．．．．．． __________________________________________________ 三、三、 按要求完成句子。按要求完成句子。 1.蝴蝶的身体是那样轻盈，载不动一个水点；蝴蝶的__________， 1 / 7 __________。（补充句子） 2.太阳慢慢地从东边升起来了。（改为拟人句） _________________________________。 3.全体学生和优秀干部观看了建国七十周年大阅兵。（修改病句） __________________________________。 4.两只旋转的陀螺奋勇搏斗，直到其中一方被撞翻才告一段落。（改为比喻 句） _________________________________。 5.这个姑娘不漂亮，河神怎么会满意呢？（改成陈述句） _________________________________。 6.老师对我说：“现在开始排练。你把虎皮和头罩套起来。”（改成转述句） _________________________________。 四、四、 按要求完成句子练习。按要求完成句子练习。 1．阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句） _________________________________ 2．稻田像一块月光镀亮的银毯。（仿写句子） _________________________________ 3．我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。（缩句） _________________________________ 五、五、 按要求完成句子练习。按要求完成句子练习。 1.清晨的阳光温柔地抚摸着一望无际的大地。（缩句） ____________________________________ 2.燕子飞来了。（扩句，至少扩两处） _______________________________________ 3.你还观察过其他的事物吗？仿照示例，把事物变化的过程写清楚。 例：细丝原先是直的，现在弯曲了。 __________原先是__________，现在_______________。 2 / 7 4.照样子，写句子。 例：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 ①当春天来临的时候，花儿___________________________。 例：如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 ②如果你仔细看银杏的叶子，你会想起____________________________。 ③如果你仔细看______________，你会想起_________________________。 六、六、 按要求写句子。按要求写句子。 1．我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。（改为“被”字句 ） ____________________________________________________ 2．猎狗没有料到老麻雀会有这么大的勇气。猎狗愣住了。（用关联词语合并 句子 ） ____________________________________________________ 3．石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的。（改为反问句 ） ____________________________________________________ 4．通过《麻雀》这篇课文，使我受到了很大的教育。（修改病句 ） ____________________________________________________ 七、七、 修改病句修改病句 1．在老师的帮助下，我很快地克服了错误。 __________________________________ 2．春天的德州是个美丽的季节。 __________________________________ 3．《猫》的作者是老舍写的。 __________________________________ 4．神话故事对我很感兴趣。 __________________________________ 八、八、 按要求改写句子。按要求改写句子。 3 / 7 1.是谁在呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写设问句） _______________________________________________ 2.金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。（修改病句） ________________________________________________ 3.小鸟在树上欢快地叫着。（改为拟人句） _______________________________________________ 4.在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。（缩句） ________________________________________________ 九、九、 按要求完成句子练习。按要求完成句子练习。 1．我殷切期待的目光大概可能引起了她的注意。（修改病句） __________________________________________________ 2．鹅有什么可怕的？（给句子换个说法，意思不变） __________________________________________________ 3．他说我这只老虎太窝囊，连豁虎跳也不会，只会在地上爬。（改为直述句） ____________