最新小学家长学校工作计划

小学家长学校工作计划 一、指导思想 以“十八届四中全会”精神为指针，进一步加强科学管理，努力办好家长学 校，提高家庭教育水平，促进家校联系;广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭 教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调发展 ;融思想性、知识性、实践性 于一体，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，依靠全体教师的努力及 全体家长的支持，全面推进素质教育，促进孩子的健康成长和全面发展。 二、工作目标 1.学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。 2.开展主动与家长沟通的家访活动。 3.把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑，找出原因，引导家 长找到最好的教育策略，实现教育的最优化。 4.开辟多种渠道，夯实家长学校的管理。 5.采用多种形式，丰富家长学校的活动。 三、具体要求与措施 (一)抓好组织领导，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。 1.组织落实。健全组织机构，成立年级、学校“家长学校”委员会，每学期 召开一次到二次家长委员会的会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的 动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家 长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。 2.学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径，研究 相应的教育内容，针对各年级学生心理特点，开展授课活动，及时听取家长意见， 不断改进工作。 3.借助《家教园地》和学校网络平台，开辟“名人家教”和“专家谈家教” 等专栏，帮助家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭 教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从 家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。 (二)抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。 1.充分发挥各年级组的作用，把工作做实、做细。每个年级组定期授课，并 针对各个时期的集中问题进行分解总结，指导好家长积极配合学校的教育教学和 对孩子的教育工作。各年级组组长为本年级家长委员会主任，另配备由家长推举 产生的 12 名家长委员会委员，其中主任、副主任各一人，其余为委员;班主任担 任家长学校的辅导员， 下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作， 各司其职， 认真授课，做好课后小结，注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。 每学期每班授课不少于二次，并通过各种方式，如讲座、观看视频、座谈会、 交流发言等。普及家庭教育的科学知识，指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、 和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展。 2.开展“好家长”和“家庭教育专题征文”的评选活动，最大限度地引导家 长学习教育理论及心理学的教育观点，配合学校共同实现科学育人。为了进一步 调动家长的积极性，充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用，开展“好家长” 和“家庭教育专题、经验征文”的评选活动，评选比例为班级学生人数的 5%左右， 通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。 3.开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容 (1)充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段， 组织家长点击学校的教育教学 1 网站，帮助家长深入仔细地了解学校。 (2)聘请家庭教育获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送 宝，进行经验介绍。 (3)举行年级的家长开放半日活动， 组织家长共同参与学校或班级的有关教学 活动，引导家长配合学校共同教育好孩子，使孩子养成良好的学习行为习惯。 (4)开展“学习型家庭”的创建活动，努力营造“书香家庭” ，为孩子创造良 好的学习氛围。 4.强化家校联系工作 教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师强烈的工作责任心赢得 家长的信任，进一步提高家访的质量和效果。将下列类型的家庭作为家访工作的 重点来抓：(1)外来民工子女。这些家长无暇顾及教育子女的义务，老师家访找不 到，家长学校活动没时间，对这样的家长要采用电话或书信的形式联系，强化家 庭教育的意识和责任。(2)单亲家庭子女。这类家长多数在心理上有一定障碍，与 之交往时把尊重对方、理解对方作为前提，教师要明确提出科学、阳光培育孩子 的家教方法。(3)经济困难家庭、学习有障碍的同学。对这样的家庭，班主任要向 学校反映情况，以便给予援助，帮助学生树立自强自立，拼搏向上的精神。 5.进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有” ，即：有家长学校，有 家长学校组织网络，有教材，有教学计划，有讲师队伍，有家长学校工作计划、 记录、总结。各种表格齐全。档案资料规范。 (三)切实加强指导管理，提高办学水平 1.充分发挥家长学校和家长委员的监督参与职能，家长学校领导小组成员和 家长委员会要经常开会， 分析新形势下学校管理存在的问题， 探讨交流相关对策。 2.根据不同年段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行， 使教学内容序列化，系统化。并且要求认真备课，力求课上得精彩、实用。 3.家长学校采用灵活多样的教学方法。如讲座、经验交流、问卷调查、致家 长的公开信等多种方式。 4.办好校刊《家校园地》 ，每月一期，人手一份，架起家桥之间的桥梁。在家 长中广泛征集家庭教育经验论文，并评奖择优刊登在《家校园地》上，并积极向 各专刊推荐。 四、具体安排 一、 二月份： 1.做好 XX 年度家长学校的工作总结;2.认真做好 XX 年度家长学 校工作计划;3.各年级组(班)做好 XX 学年度第一学期家长学校授课、家长会各项 资料的整理、上报、存档;4.发放《家校园地》校刊，精心布置寒假工作，积极组 织开展文明礼仪教育和社会实践活动。 三月份：1.留守学生的关爱活动。2.一年级学生的家长半日开放活动。 四月份：组织开展一次学生社会实践活动，印发《家校园地》 。 五月份：1.结合“5·1”国际劳动节、母亲节和“5·16”国际家庭日，组织 开展 “我爱我家” 征文比赛活动;2.召开六年级学生家长会， 针对六年级学生学习、 青春期教育、升学等问题进行集中授课。其他年级组组织召开一次家长会，着重 结合期中检测情况进行家庭教育指导。 六月份：1.做好家长学校学员培训检测工作，并进行学期工作总结。2.各年 级组织开展“优秀家长、好家长”评选。3.六年级学生考前心理辅导讲座。 七、 八月份： 1.做好各班级家长学校的学年度考核工作和暑假安排， 发放 《家 校园地》;2.整理家长学校学年度档案资料的存档工作;3.积极筹备新学年的各项 2 准备工作;4.学校做好校级评选表彰，同时择优推荐参加县级评选。 九月份： 1.组织好新学年开学各项工作;2.筹建一年级家长学校委员会， 召开 一年级家长学校委员会会议， 讨论家长学校有关问题;3.家长学校开学典礼， 组织 开展新学年家长学校第一次授课活动，重点是养成教育、家长如何配合、教师的 任务，使学生迈好入学的第一步。4.在家长的配合下，组织一年级新生教育教学 常规训练(开学前)。 十月份：1.组织开展“我爱家乡”手抄报评选活动;2.组织学生参加语言文字 社会调查实践活动。3.举办家长学校第一次集中授课活动。 十一月份：1.召开各年级班家长会;2.发放《家校园地》;3.组织开展一次家 访活动。 十二月份：1.举办第二届校园阳光体育艺术节，邀请部分