五年级语文上册阅读专项测试题

百度文库 - 让每个人平等地提升自我 五年级语文上册阅读专项测试题 一、阅读短文，完成后面的。（每题 2 分，共 10 分） 二、一天，讲台上突然“飞“来一根新教鞭，同学们议论纷纷：“这是谁做的 呢？“正当大家议论时，我注意我的同桌陈明，他一声不响，坐在那里装作若无 其事地摆弄着钢笔，但不时露出慌乱的神色。我一眼看透了他的心思，急忙追问 他：“教鞭是你做的吧？“他红着脸支吾着不肯回答。我就趁机抓住这个证据，高 兴地喊：“案子，被我破了。 作案人 就是陈明！“同学们听我一说，都急切地来 询问我“破案“的过程。等我说完，同学们都兴奋地握住了陈明的手，这时只听见 陈明“哎哟“一声。我一看他的手才明白：原来陈明为了做教鞭把手都扎破了，同 学们更加感动了。从此，同学们学习陈明，纷纷做好事。这学期，我班共做好事 一百多件，被学校评为文明班级。 三、1．“一天，讲台上突然 飞 来一根新教鞭……“这“飞“字说明（） 四、A 新教鞭是从天上掉下来的B 新教鞭是从窗外被人扔进来的 五、C 新教鞭突然出现，大家不知由来 六、2．“若无其事“在文中的意思是（） 七、A 如果没有这件事B 好像没有这回事 八、C 假使没有这件事D 真的没有这回事 九、3．“看透“一词在文中表示的意思是（） 十、A 看得很透彻B 看法很透彻 十一、C 完全识破了D 看得很全面 十二、4．这篇短文表示的中心是（） 十三、A “我“很聪明，善于观察分析，机智地“破案“ 十四、B 赞扬像陈明一样的少年儿童关心集体而不愿留名的优秀品质 十五、C 歌颂全国同学关心集体，积极做好事的精神 十六、5．这篇文章的主要内容是（） 十七、A 讲台上“飞“来了新教鞭，经过“破案“，原来是陈明干的 8 百度文库 - 让每个人平等地提升自我 十八、B 陈明为教室做了新教鞭，把手也扎破了 十九、C 陈明为班级做新教鞭把手扎破了，但他做好事不留名。同学们以 他为榜样，纷纷争做好事。 二十、D 陈明做了新教鞭，手也扎破了，大家都以他为榜样。 二十一、 （二）阅读《敬重卑微》，完成文后各题（共计 34 分） ①我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。 ②蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒 滩上搬运食物， 建设家园。 想不到小小生灵， 竟活得如此滋润， 活得如此有秩 （zhì cì）序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。 ③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？ ④众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。 ⑤每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见 汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jí jǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧 焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。 ⑥假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝 对全军覆灭。 ⑦生命的渺小、体力的（单薄 卑微 微薄）并没有什么可怕，甚至命运的 （单薄 卑微 微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄 卑微 微薄）的 力量，忽视了内在的精神。 ⑧敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根 细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什 么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？ 8 百度文库 - 让每个人平等地提升自我 ⑨世上称得上伟大的东西， 往往 （） 体积， （） 精神。 千里之堤 （tí dī） ， 溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。 注释：卑微：地位低下而渺小。 玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。 1．将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉；在第 ⑨自然段的括号里填上恰 当的关联词。（7 分） 2．括号中的词有一个是带点词的近义词；在这个词的下面画““。（3 分） 尤其（实在 特别 其实）开拓（开展 开辟 开阔） 决断（决定 决心 坚决） 3．“和睦“可重叠成“和和睦睦“，“忙碌“可重叠成“忙忙碌碌“，这样重叠后， 意思有什么不同？（3 分） “伟大、深刻、模糊“这三个词语中能这样重叠的词是。 4．比较句子，写出带点词语在句子中的作用。（2 分） 想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。 小小生灵，活得滋润，活得有秩序有意义 （1）“想不到“、“竟“： 5．联系短文内容理解句子，然后回答问题。 （1）短文中共有三个问名。（3 分） 第一个是设问句，它在文中起作用，第自然段是这个设问句的回 答。 第二个是反问句，改成陈述句应为。 第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们：要。 （2）体会短文中的两个比喻句。（2 分） 蚂蚁是黑的，雪是白的，在第④自然段中，作者为什么把“抱成黑团“的蚂 蚁比作“雪球“？ 8 百度文库 - 让每个人平等地提升自我 在第⑧自然段中，作者把比作了“一根细小的针“， （3）文章的最后一句话运用了“千里之堤，溃于蚁穴“这个成语。这个成语 的意思是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻 。这里用这个成语是为了说明 （2 分） 6．读第⑤、第⑥自然段，按要求回答问题。 （1）第⑤自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所 感动“这句话与前文““这一句相照应。用““在 这一自然段中画出由事物引起的联想的句子。（2 分） （2）第⑥自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团“是一种“智慧“？（运用你 已有的知识，结合短文内容回答） 蚂蚁家庭“抱成团“逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神： （6 分） 7．回答问题。（4 分） （1）“我“为什么要敬重卑微？（用短文中的话回答） （2）你最敬重卑微者的哪一点，为什么？ （3）两个“如此“： 三、阅读短文，回答下面问题。（18 分） 8 百度文库 - 让每个人平等地提升自我 内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。 蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。山岭上，深谷里，平原上，覆满了青青的 野草，最深的地方可没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草 滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神州故事里的宝 镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝 石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。 草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。 矫健的雄鹰自由自在地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着 青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的 黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的 蒙古包。小牧民骑在高高的马背上，神气在挥舞着鞭子，放声歌唱 蓝蓝的天上白云飘 白云下面马儿跑 1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。（3 分） 2、请给文中最后一个自然段没有标点的句子加上标点。（2 分） 3、在文中找出下列词语的近义词。（2 分） 辽阔——欢跃—— 4、第二自然段突出了草原的特点，第四自然段突出了草原的特点。（2 分） 5、请在短文中找出一个拟人句，抄写在下面的直线上，并仿照此句写一句话。 （2 分） 6、第三自然段在文中起了的作用。（2 分） 7、认真读短文，体会到短文表达了作者怎样的思想感情？（3 分） 8、给本文加上一个标题，写在文前的