2024年小学某年秋季学校工作总结
下载后可任意编辑 2024年小学某年秋季学校工作总结 紧张而繁忙一个学期又即将过去,回顾半年来的工作,我们围绕时代特征、学校特色作文章,深化改革,求真务实,以“___”重要思想为指导,以“十六”大精神为动力,团结拼搏、开拓进取,学校工作绷紧“改革”这根弦,严管理、重科研、育亮点,扎实推动课程改革,打响了“双高普九”攻坚战、有力地推动了教育教学向纵深方向进展,全面提高了教育教学质量。在上级领导、村两委校董会支持下,我校在___年教育教学方面都有了长足的进步,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下。 一、以德治校,营造良好的育人氛围,培育文明之花。 (一)、加强师资队伍建设,转变观念、提高素养。培育具有高度向心力、凝聚力、战斗力、富有改革创新、求真务实、敬业奉献的师资队伍是实现学校腾飞__决定性因素。本学期继续坚持每周两次的政治、业务学习,___老师仔细学习和努力实践 “___”重要思想,掀起学习___大精神的新___,不断树立“热心爱教、廉洁从教、文明执教、优质施教”的道德形象;大家已基本形成“爱校、敬业、爱生、学先进、赶先进、比奉献、人人争当先进”的良好局面,本学期王世泽老师获得晋--___市“星星火炬奖章”,林丽卿老师被评为镇优秀老师。 陈丽永老师参加泉州市骨干老师培训,王世泽老师参加市校长提高班培训。陈美旋老师参加“立现代观念、建现代城市、做现代人”主题演讲竞赛获优秀奖。镇进行老师基本功竞赛,我校蔡室恩老师获得钢笔二等奖,施国雄获得三等奖,粉笔字竞赛施国雄老师获得二等奖。 (二)、狠抓校风,法律规范学生行为。本学期我校学生工作继续把养成教育、纪律教育视为德育的中心工作,继续围绕“五小”内容结合《守则》、《法律规范》及我校制定的学生管理制度,改___比方式,各班科任老师狠抓文明班级评比,通过“文明班级”评比活动,使学生养成良好的学习、纪律、环保卫生习惯。其中四年、五年和六年分别获该评比前三名。 (三)以少先队活动为阵地,营造良好的育人氛围。 本学期,学校的少先队工作继续以爱国主义教育为主线,以行为法律规范的养成教育为重点,通过完善“三项评比”和“晨午检”制度,充分发挥“红领巾广播站”和“红领巾执勤岗”的宣传监督作用,强化《守则》《法律规范》再教育,使“升降旗敬礼”“讲普通话”“文明礼貌”等习惯成为学生日常的自觉行为。 1、为提高少先队员的竞争力,让学生在活动中成长,___月___日下午,我校大队部进行“展我真风采,争当领头雁”大队委竞选活动。全校共___位同学参加了本次活动,通过“个人自荐、___演讲、才艺展示、___投票”的形式,产生了新___届学校少先队“领导机构”。 现场人气喧天,___迭起,无处不闪耀出新时期队干部新风采。活动体现“公开、公平、公正”的原则,队员们的小主人意识、自能管理等能力得到了很大的提高。 2、以___月___日建队纪念日为契机,我校开展___年新队员入队仪式暨队干就职仪式让学生在丰富多彩的活动中,受到热爱少先队的教育,从小树立为祖国为人民作贡献的远大理想。 3、以共建活动为契机开展丰富多彩体验活动,对学生进行爱国主义、中华民族传统美德、___、___主义等教育。___月___日___4~___年级学生___多名少先队员在共建___解放军的护送下,再度来到石狮灵秀山___开始“走进绿军营”一日体验共建活动。“航模竞赛”、“___枝分解”、“队列观摩”、“野炊、野餐”、“童心系军营、高歌送战士”联欢会等活动,队员们不仅体验到___过硬的军容,还架起了___战士与队员之间的深厚的情感。队员们再一次体验到了___生活,拉近了军民之间的距离受到了深刻的爱国主义教育。本次共建活动让队员们受到热爱祖国,继承革___光荣传统的教育,从小练就了雏鹰展翅高飞的硬翅膀。 4、___月我校的科技月“第___届校园环保科技节”又再次掀起了一股科技热,此次科技活动与雏鹰奖章相结合,推出“制造章”、“科技章”、“科学知识章”三枚奖章,开展“鸡蛋撞地球”、“航模竞赛”、“四驱车竞赛”、“科技制作展”等十几项活动,队员在活动中参加踊跃,学科学、用科学、爱科学的热情空前高涨。透过活动,我们欣喜看到后埔小学的雏鹰已开始起飞,正在展示朝气蓬勃的风采。 5、___省电视台到我校拍摄春节特别节目《超级学校》“心愿面对面”,开拓学生视野,提高了能力,学生们的表现欲更加强了。 6、由林丽卿、陈丽永老师指导的《让智救唱起来》获得___省优秀少先队活动金奖。 下载后可任意编辑 2024年小学某班主任德育工作总结 德育工作是学校实施素养教育的重要组成部分,是实施素养教育的重要一环。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中,对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是___精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素养的奠基性教育,是培育造就___合格公民的起点,对促进学生全面进展,起着主导和决定作用。因此,我校在区教育主管部门的正确领导下,自觉地强化学校德育工作,优化育人环境, 着力营造和谐向上的育人氛围,出现了学校管理得心应手,校园面貌日新月异,教育教学质量稳步提高的喜人景象。班主任素养较以前有明显提高,常规工作科学法律规范,德育科研工作走上科学化、正规化轨道,受到上级领导的一致好评。 一、抓好班主任工作的管理 构建健全的班主任工作考核评估机制,注重评价的真实性、过程性和激励性,力求从形式和内容两方面,真实、客观地衡量班主任工作。利用每月一次的班主任例会,指导班主任加强德育活动课和值周小结的管理和指导,提高活动效率,加强对年轻班主任的岗位培训和业务学习,培育他们的独立处事能力,提高班级的管理水平。本学期,我校班主任就班主任工作的技能与技巧方面进行了深化的讨论,并进行了校、区两次的班主任论坛工作,第一次论坛以《用爱弥补缺憾》为题,针对我校六年级一名常常违反学校纪律的女同学的教育问题,展开讨论,效果非常明显,受到了教育局领导的的认可,并被推举到区里进行观摩。为了能够在全区班主任面前有个真实的讨论,我们仅用了一周时间,又准备了《特别的爱给特别的孩子》的班主任论坛,参加论坛的___位班主任老师畅所欲言,就如何关爱身边的弱势群体、单亲孩子以及那些沉迷网吧的学生的教育问题展开讨论,受到与会的教育局领导及各校校长、班主任的一致好评。 这两次论坛,使我校班主任老师干劲倍增,对今后的班级管理工作以及如何呵护身边那些特别的孩子都有了更加深刻的认识,明确任重而道远,有信心在今后的班主任工作中带着母亲般的爱走进学生的心灵世界,去发现那些真的、善的、美的音符,帮助那些特别的孩子,让更多的学生在我们的身边感到幸福和欢乐! 二、德育阵地 学校德育工作要取得成效,很重要的一点是做好德育阵地建设,形成德育工作的载体。 1、法律规范升旗。每周一的升旗仪式上校领导的国旗下讲话,是学校德育教育的冲锋号。学校紧紧抓住这个教育阵地,仔细___好每次国旗下讲话:具体做到形式法律规范。(范本)围绕重点,结合实际,使讲话内容第系列化、专题化、儿童化,体现针对性、系统性、严肃性、灵活性。 2、队室是少先队活动的重要阵