2024年小学校本工作总结范文

下载后可任意编辑 2024年小学校本工作总结范文 本学期校本工作紧紧围绕学校工作目标，以“教学评一致性”为主题，以课堂教学为核心，以课题讨论为主线，狠抓教科研与教育实践相结合，提倡“老师即讨论者”的理念，不断壮大“科研型老师”队伍。现将具体做法总结如下： 一、加强科研工作建设，完善科研工作管理体制 我们建立健全了学习、活动、管理制度，并逐步形成科研工作的责任制。规定各组集中学习时间，并做到时间、内容、地点、主持人、笔记五落实;寒假里教科室给每位老师发放___本读本《做内心强大老师》，开学初以教研组为单位讨论读书心得，每人发表观点，___读书心得。教科室___老师一星期到图书室读书一小时，并做好学习笔记。在老师粉笔字工程方面，教科室外聘温州市书法协会副会长王昕老师在老师例会时间为全体老师进行粉笔字培训，一学期___次，期末对全校老师进行过关考核，评选出优秀学员，极大提高了老师的粉笔字书写热情，促使提升老师书写水平。 二、以“教学评一致性”为主题，通过专家引领，提高老师的教学水平和科研能力 教科研工作的基础是广阔老师。教育科研工作的科学有效开展，必须有一支具有一定科研理论水平，勤奋扎实的工作作风和无私奉献精神老师队伍。我校校本教研活动以教研组为单位开展，本学期在以下几方面常抓不懈： 1、以“教学评一致性”为主题，倚靠低段学业质量评价活动项目，以评促教。本学期教研活动重点是教学目标的制定，为制定基于学情研判的教学目标，在开学初全体老师以教研组为单位再次研读《温州市中小学各学科教学常规》，要求备好并上交开学第一课。为保证教研活动质量，一学期每个教研组要开展___次解读教学目标、课例研讨和作业设计，每次活动都要以“教学评一致性”为主题，以常规为指导。为指导常规工作，提高老师对常规的认识，本学期聘请郑永理老师做关于《落实教学常规促进有效教学提升教学质量》的讲座，全员参加，活动质量高，反响好。 2、继续加强理论学习，强化全体老师的教科研意识，提高老师的理论素养、科研水平。学校继续坚持做到“三个结合”：即“走出去”和“请进来”相结合;集中学习和分组学习相结合;理论学习与实践活动相结合。本学期以来我们仔细___老师学习相关的教育科研理论和课程理论，做好老师业务学习的改革工作。___全校老师参加经开区老师16学时培训，安排部分老师外出培训，为了使每次外出学习有所收获，特别布置外出培训老师完成培训记录和心得体会。 3、聘请学科专家作指导，提高老师教科研能力。建立一支教科研水平较高的骨干队伍是学校教科研工作不断取得成果的关键。为此，本学期初我校分别为语文、数学、英语和美术学科分别聘请了方晓霞、郑永理、王小莲、谢雨清、饶正辉、潘世杰、黄辉老师指导学科教研活动及老师竞赛，旨在通过专家引领，提高老师教育教学水平和科研能力。 在科研骨干队伍的建设中我们坚持“三抓“，一抓理论学习提高，定期开设校本培训，本学期虽然学期短，但在教科室的严密___下开展了___次讲座和___次粉笔字培训。张珍老师作《在教学中的应用》的讲座、郑永理老师作《落实教学常规促进有效教学提升学校质量》的讲座、曹高龙书记作《学习目标法律规范化设计的由来与科学编制》的讲座，带领提高老师的教育理论水平;二抓实践讨论探讨;三抓树立典型。本学期，学校先后选派多名具有较高的教育教学水平及较强的教科研意识老师参加省、市、区科研单位举办的教科研培训和各科教育教学观摩竞赛活动，努力使他们的教科研水平通过理论学习和亲自实践不断提高。 三、继续加强课题讨论过程管理 本学期我校开展“人人参加课题”的活动，在活动的要求下我校本学期继续开展___项市级课题的讨论和___项区级课题的讨论，每个课题组制订学期讨论计划上交教科室，确保每个课题组按计划进行活动。每个课题组都要定期召开课题组学习会议，记录好每次会议、研讨、活动情况，收集好各类资料，并定期沟通，并由教科室检查评比。 本学期我校老师撰写的___个课题又成功在市区级立项。市级立项课题有曹高龙老师的《小学语文中年级课堂核心目标精准设定与作业开发一致性的实践与探究》、钱张芬老师的《德育三字经：小学生“行为美”养成教育与评价的策略讨论》，区级立项课题有黄崇俊老师的《排球校本课程开发与实践》，张珍老师的《基于传统文化故事的scratch课程开发实践与讨论》，朱若伟老师的《电影对白提高高段学生英语口语能力的讨论》、王兴勇校长的《早餐___天：小学生早餐习惯养成的实践讨论》，均正常开展讨论并已完成阶段性小结。 四、注重新老师的培育 新老师的培育是老师队伍建设的重要组成部分之一，本学期我校继续开展“青蓝工程”活动，做好新老师的培育工作。 本学期我校共进来___名新老师，其中___位语文老师，一位数学老师，一位科学老师，培育新老师任务艰巨。教科室学期初给每位新老师聘请了校优秀老师负责指导其日常教学和班主任工作，让新老老师互听互评课堂教学，取长补短，彼此共同成长，促进老师专业进展。此外，外聘学科专家指导其新烛汇报课，在本学期第___周周一开展新烛汇报展示活动中，___位老师人人开出一堂精备课，全校老师人人参加听评课，反响热烈。通过一年的努力，新老师成长迅速，部分新老师已崭露头角，__老师老师基本功扎实，教学设计老练。林烨老师的《电和磁》获区新常规新设计竞赛三等奖，吴晓慧老师撰写的论文《思维导图导出课堂好板书以小学中高段语文阅读课的板书设计为例》获区三等奖，《gkh(第一课时)》获区老师多媒体课件制作二等奖。 五、积极承办市区级各种教研活动 本学期承办的区级及以上活动有___次，为我校师生提供了许多福利，极大促进我校老师的专业成长。分别有___省潘春波名师网络工作室___开展“课程整合与实践拓展”送教活动暨开发区中小学综合实践活动课程素养提升16学时培训，开发区小学数学课程整合专题研讨活动，温州市小学数学送教下乡活动，开发区体育16学时培训活动暨新常规新设计现场评比活动，温州市老师教育院“绿色耕耘”送培经开区小学语文90学时第二、五次集训，经开区美术“三引三让”的生本课堂研讨活动。 六、教科研工作的不足与思考 1、转变老师的学习态度，使广阔老师树立通过校本培训，提高个人教育教学水平的想法。我校相当一部分老师对校本培训的意义不清楚，造成抵触情绪，因此调整老师的学习态度迫在眉睫。 2、向校本研训活动要质量。为使老师们切实感受到校本研训的意义，我们特地为各个教研组聘请了专家，希望借助专家的引领，提升每次教研活动的质量。 3、科学安排老师参加各种竞赛。老师的精力是有限的，假如什么活动都要求其参加就会极大地降低老师活动的质量并且还会挫伤老师的自信心，因此开学初深化了解市区级各种竞赛并科学安排老师参加显得十分必要。 4、加强教研组的建设，传递正能量，促使广阔老师观念的转变，以积极的态度面对每次的教研组活动。 努力以课堂教学为主阵地，实施精品战略，以勤奋和智慧谱写教科研工作新篇章。 第5页共11页 下载后可任意编辑 2024年小学校本教研实施方案工作总结 小学校本教研实施方案师资队伍现代化是教育现代化的根本，学生的成才是老师___劳动的结晶。因此，从面对未来的战略高度、从世纪对人才的要求出发，以开展校本教研