2024年学工部、学生处学年工作总结

下载后可任意编辑 2024年学工部、学生处学年工作总结 一、积极探究，创新形式，扎实有效开展学生思想政治教育工作 为扎实有效地开展大学生思想教育工作，学工部积极探究大学生思想政治教育工作新的载体，丰富教育形式，增强思想教育的针对性和实效性。 (一)创新主题教育形式。 在原有“每月一题”的主题教育基础上推出示范性主题教育活动，由各二级学院自主选择一至两项内容开展全校示范性教育展示，一学年来各学院举办了形式多样的示范性主题教育活动，如教育学院和外国语学院开展的心理健康示范性主题教育活动、人文学院开展的学风建设示范性主题教育活动、机电学院开展的“提高防范意识共创和谐校园”的示范性主题教育活动、计信学院开展的“文明上网从我做起”示范性主题教育活动、经管学院开展的“诚信•感恩”示范性主题教育，成效明显，得到了师生的好评。同时，学工部依托校国旗护卫队，每月安排1～___个学院学生参加升旗仪式，进一步加强大学生爱国主义教育。通过点面结合的教育模式，促使二级学院在主题教育上发挥更多的优势，使思想政治教育真正贯穿于学生学习、生活、工作的各个环节，增强思想政治教育的实效性。 (二)做好新生入学教育。 为保障新生入学教育的顺利开展，学生处早筹划、早部署，及时拟定了《___做好__级新生教育工作___》，通过在新生中开展理想信念教育、大学生活适应性教育等，帮助新生尽快熟悉校园环境，明确人生奋斗目标，以崭新的姿态融入大学生活。 (三)大力培育和宣传各类优秀学生典型。 坚持“自我教育、同伴教育”的新型教育理念，积极开展各类优秀学生典型的评选表彰和弘扬先进典型主题教育活动，使广阔青年学生学有榜样、行有示范。（范本） (四)积极利用网络做好大学生思想政治工作。 利用互联网高效、互动性强，学生参加面广的特点，积极构建学生思想政治工作新平台，在学生中努力提倡积极、健康、绿色的网络主流文化。学工在线网站中学生资助、学生心理健康教育等架起与学生沟通的桥梁和纽带。在利用网络平台全面服务于学生学习、生活、表达情感的同时，把正确的世界观、人生观和价值观渗透于其中，促进大学生全面健康成长、成才。学工部通过“绿谷在线”把握学生思想动态（范本），及时了解信息，第一时间做好解释、沟通、转发和改进工作。 二、积极探究新途径、新方法，扎实推动学风建设 加强学风建设是学校履行大学职能，实现大学使命，塑造大学精神的迫切需要。通过开展学风建设主题教育活动，开展评奖评优和诚___育等，营造良好的学习氛围。 (一)开展学风建设主题教育活动。 本学期，在全体学生中开展了学风建设主题教育活动，各二级学院通过主题班会、师生座谈会、优秀学子报告会等形式，提倡自主学习、探究学习、创新学习。在学风建设主题教育活动中，还___开展了“十佳优良学风班级”评选大会，评选过程首次采纳了班级介绍、现场答辩的形式。通过这种现场介绍和现场答辩的形式，不仅展示了各优秀班级的风采，而且从各方面鼓舞更多的班级不断进步，带动了我校争先创优的良好氛围。 (二)开展“双十佳”评选活动，用榜样的力量激励全体大学生奋发向上 由党委学工部、学生处牵头开展“双十佳”评选活动，旨在进一步加强我院大学生思想政治教育工作，树立和宣传优秀大学生典型，弘扬“逆境中崛起，忧患中奋进、辉煌中卓越”的进取精神，用大学生自强自立的典型事迹引导和激励广阔学生自强不息，积极进取。本次“十佳自强大学生”、“十佳大学生”评选活动事迹展示、汇报阶段工作一改以往的单纯由学生个人陈述、评委打分的形式，用视频播放、个人陈述、现场答辩、学生代表投票等形式多方位展示候选人的生活、学习、工作，使“双十佳”真正成为学生身边真实可学的榜样。 (三)充分运用学生评价体系和激励机制，促进良好学风的形成。 公平、公开、公正的做好评奖评优工作，使评比指标体系能更好起到对学生全面进展综合考察的评价作用。根据有关评选文件精神，本学年，评选“三好学生”___人、“优秀学生干部”___人、各类“单项奖”___人次，“__学院奖学金”一等奖___名、二等奖___名、三等奖___名，评选__届“__学院优秀毕业生”___名，__届“__省普通高等学校优秀毕业生”___名。 (四)将诚___育贯穿于学期教育的全过程。 从开学初到期中，再到期末，通过在学生中开展学习有关学籍管理、学位授予、考试管理、考试纪律及违纪处分等方面的规章制度，宣传违纪行为后果的严重性。通过开展“诚信考试从我做起”主题教育班会、诚信考试承诺签名、“诚信感恩”主题教育活动月等活动，使学生深刻认识到考试就是对诚信的一种考验，以诚信的态度对待每一场考试。 三、以制度建设为抓手，全面提高学生管理水平 (一)完善制度建设，促进科学管理。 为使我校学生管理工作更加制度化、法律规范化、科学化，__年暑假，学工部、学生处___相关人员对《学生手册》部分内容作了修订。为充分发挥评价制度的激励功能，学工部、学生处牵头成立《__学院学生综合素养测评办法》起草小组，__年__月__日，___召开了大学生综合素养评价体系专题研讨会，对大学生综合素养评价的目标意义、内容途径等问题展开深化的分析研讨。经过起草小组的辛勤工作，目前已基本完成了《学生综合测评办法》的修订工作，估计__学年初可以得到实施。 (二)扎实做好安全___工作。 健全安全稳定信息机制，及时排查各类隐患。一是继续做好大学生思想政治进公寓工作，___安排好辅导员入住学生公寓，加强了对学生公寓安全管理的监督;二是坚持严格实行___外出活动报批制度;三是加强学生信息收集工作，定期召开学生工作信息员会议，本学期通过学生信息员渠道累计收集到学生工作信息达___多条，反馈信息近___条。三是加强了学生夜不归宿、使用违禁电器等检查力度，确保学生生命财产安全。四是继续做好学生纪律管理和学生违纪教育工作，加强对违纪学生的跟踪教育。严格执行《__学院学生违纪处分暂行规定》，对违纪学生的处理原则做到事实清楚、程序合法、定性准确、处分适当，教育为本。五是加强学情报告和信息研判，加强工作研讨和信息研判，切实解决学生工作过程面临的实际问题，增强学生工作的针对性与实效性。 第5页共7页 下载后可任意编辑 2024年学年七年级上期个人数学总结 在此，对七年级上期个人数学情况做一个总结，并形成书面报告。 听课效率： jason常说：“数学起决定作用，语文力挽狂澜，英语锦上添花”，可见数学之重要。而数学最为重要的，除了思维与思考以外，还有上课的听课效率。 这学期个人的听课效率并不太理想。主要是因为刚开学时，自以为是，认为高先生之传授知识都以了如指掌。直至月考，发现所丢之分竟为自己所掌握之内容之时，方才醒悟，方才后悔。 正所谓“亡羊补牢，为时不晚”，在经过一个月的上课仔细听讲之后，期中数学果然取得了较为满意的成绩。但或许确实是因为一时的得意，又导致后半学期上课的听讲效率突然降低，期末所得成绩与月考一般不尽人意。而数次丢分之处恰恰是自以为已熟练掌握的地方。 在下一学期的数学课堂中，听课效率还有待提高。 作业质量： 课上最为重要的是听课效率，而课下最为重要的便应该是作业完成质量了。 作业大概有三项：《启航》、《课优》、各类