班级文化解说词

班级文化解说词班级文化解说词 篇一：班级文化解说词 二年级三班级文化解说词 尊敬的各位领导，老师： 您 们好！欢迎来到我们二年级（3）班参观。 我们班是一个团结、奋进、和谐的集 体。班级里的每个小朋友都有一颗善良的心，愿意帮助身边每一个人，一个个孩 子就象一朵朵萌发着生机的小小七色花，盛开在我们“青青乐园”里，盛开在和 煦的太阳下， 尽情地绽放出鲜艳的色彩。 请看， 这是“责任小明星” 的展示栏， 展示的是由同学们自己评选出来的学习之星、文明之星、卫生之星等“班级小明 星”。 ，每月更换一次，将其照片贴出，让大家有了积极向上，努力进取的欲望， 从而能更好地约束自己的行为，认真表现，争取自己也能光荣上榜的机会。同学 们你追我赶，争当“班级小明星”的劲头可足啦！ 请看，这是我们的学生园地， 主题是“做一个负责的人”。看，每张都是我们智慧的结晶。这四周是我们的文 化墙，内容丰富多彩——有读书节，体育节，艺术节，它让学生了解了各种快乐 的学校节日，开阔了我们的视野，丰富了我们的知识，历练了我们的绘画天赋， 并激励着二（3）班每一个人努力学习，快乐生活。 抬脚跨进班级之前，抬头就 看到了我班的老班的寄语，饱含着老班寄于我们的深切厚望：只有最勤劳的小蜜 蜂， 才会收获甘甜的蜜。 只有用辛勤的汗水去浇灌， 土地上才会开满艳丽的花朵。 引导着我们刻苦学习，努力奋进！ 再次欢迎各位领导和老师的莅临参观！谢谢！ 篇二：班级文化建设解说词 班级文化建设解说词 尊敬的各位领导： 您们好！ 欢迎来到我们六年级一班参观。我们班级是一个团结、奋进、和谐的班级体，现 在向大家展示的是能展现我们精神风貌的班歌——《奔跑》 （齐唱） 下面请继续 参观，请看这是我班的温馨提示栏，展示的是我们的班级事务分工表、值日表、 课程表、评价细则。 这边是我们的“少年风采”展示栏，本月展示的是我们的 优秀书法作品，整洁、规范、大方的硬笔书法，充分展示我们的精神风貌。 这 是我们的“追梦”板块，上面张贴了我们的班级简介和 富有特色的班级宣言、 班训、班级目标。这些都是刚开学的时候，在老师的帮助下，由我们自己讨论制 定出来的，对于自己制定的班规、班训，我们特别喜欢，遵守起来也格外自觉。 我们的班训是“竞争、 合作、 发展”， 我们的班级宣言是“每天做最好的自己” 。 都说目标是“导航灯”。 要形成一个良好的班级文化一定要有一个全体同学共同 的奋斗目标，这样才能做到心往一处想，劲往一处使。本学期，我们制定的班级 奋斗目标是 “学习有恒心， 待人有爱心”。 这 10 个端正的大字， 像一盏导航灯， 指引同学们驶向成功的彼岸。下面是我们“ 班级风采展”是把同学们参加各项 活动中的积极向上的风采展示出来。 请大家向前面看，这是我们同学精挑细选 的班级形象——小天马，这是一匹正在奔跑的小马驹，它象征着充满生机的 我 们，小马身上的那对翅膀象征着我们充满自信，它扬蹄奋进，正努力驶向既定目 标， 实现理想。 六二班班级文化建设解说词 班级文化建设是校园文化建设的重 要组成部分，我们班在班级文化建设中突出实用、朴实、贴近生活，有利学习等 特点。充分展示了我班的风格与个性。 班训：修德、启智、博学、笃信。 解读： 加强道德修养，开启智慧。争取广博的学识，诚实守信。 班徽解读：六(er)既 有汉字六，又有拼音(er)略变形为：一个熊猫样式。 班徽象征着我们班象“国 宝”，将来为祖国的建设贡献自己的力量。 班级口号是：加强修养，三醒吾身。 顽强学习，勤奋认真。刻苦锻炼，健体强身。金榜题名，刻骨铭心。 解读：从 德、智、体等诸方面严格要求学生，争取在明年的升学中能够金榜题名。 我们 墙壁上有我班的座右铭是：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。少年不吃苦，老 年必受苦。告诫同学们要从小事做起，多做好事，乐善好施，为构建和谐班级尽 一份力。 少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。少年不吃苦，老年必受苦。使同 学们懂得时间的宝贵，知道珍惜时间，惜时如金。 我班黑板报的主题内容是： 放飞金色梦想，奠基人生辉煌。 六三班班级文化建设解说词 六（3）班共有 58 位学生，其中男生有 43 人，女生共 15 名。在班主任田老师和各科老师的共同努 力下，整个班级形成了良好的班风、学风，同学们之间团结友爱、互相关心，是 一个快乐、自信的班集体。 个性班名：大鹏展翅 班风：团结互助、积极向上 班 训:文明活泼、自主创新 班呼：我自信，我能行！ 班徽：一只大鹏（黄色）在 太阳（红色）刚刚升起的海面(蓝色)展翅飞翔。 班级格言：用智慧的头脑开创 未来！ 班主任寄语：我们是凌空展翅的大鹏，不管遇到多少困难，都止不住我 们对理想的追求，我们要乘风破浪、一鸣惊人。 一个好的班级，应该是一个和 谐、向上、有文化氛围的班集体。经过六（一）班师生的努力，我们的班级已经 焕然一新。现在请大家跟我一起去看看吧！ 来到我们六（一）班的教室前面， 就可以看到前门上贴着我们的班级集体照片，相片上我们的个性班名，下方是班 主任寄语。后门则贴着一棵硕大黄色的花盘的向日葵，绿色的叶、杆、扎根在” 快乐、 自信“中茁壮成长。 他不正是象征着我们同学吗？在两个们上边玻璃上还 贴着四个红色、美丽的自制窗花呢！ 走进教室，首先看到的是黑板上方一个用 几十朵花围成的图形，里面写着我们的班风、班训、班呼、班级格言，还画着班 徽，这是我们班的灵魂所在地，怪不得她打扮的花枝招展。 站在黑板前往后看， 映入你眼帘的是这一期的黑板报，黑板报上的内容极其丰富，有卫生知识、安全 知识、 课外阅读、 还有教我们如何做人处事的名人名言等。 从中我们学到了许多。 在黑板报的上方贴着 敬、静、竞、净四个大字，它时刻提醒这大家要”尊敬师 长、上课保持安静、教室保持整洁干净、同学间要学习互相竞争。”在字和黑板 报中间挂着学校奖励给我们的奖状和钟表。在黑板报的北边是“展现自我”，里 面贴着同学们的书法作品，它激励着同学们时刻写好字、做好人。黑板报的南边 贴着一副标语：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力 ——江泽民。 教室的北墙上美化了四处。一、“沐浴书香”是我们图书角的美 名， 这是我们的精神家园， 同学们在这里吸取知识， 获得智慧， 扬起理想的风帆。 在图书角上方悬挂着一幅字画：学无止境，还有“知心信箱”，旁贴这六个展翅 欲飞的蜻蜓，这里是我们心灵的港湾。二、“幸福之家”合影。瞧，同学们一个 个笑得多么灿烂！师生们站在书香园，聚在孔子雕像前，围成一个团结向上的大 家庭，也是一个爱读书的大家庭，我们版还被学校评为：阅读示范班集体呢！合 影的周围还贴着同学们从家里带来的“全家福”。下面贴这艺术字：让爱天天住 我家。 三、 “班级公约”和“班级星光灿烂”。 我们班班级的规章制度编成歌谣， 用多种彩色的粉笔写上去，既想一幅画又可时长提醒同学们遵守我们共同的约 定。班级星光灿烂有好多星星呢，有“学习星、卫生星、纪律星、劳动星、书法 星、爱心星、文艺星、礼仪星、读书星”这一颗颗红星就是我们行动、品质的见 证。四、“卫生角”的建设，一个大大的“净”字下面是一直蹦跳的小白兔，它 好像在说：“我很爱干净啊同学们”。在这样可爱的画面与文字前，谁能不把卫 生角整