2024年大学综测个人总结范文

下载后可任意编辑 2024年大学综测个人总结范文 时间飞逝，转眼间就过了一年，在这一年里，我在各方面都严格要求自己，始终保持主动向上的心态。下面就由我对大二一学年的学习生活进行总结。 在思想政治方面，我主动向上，热爱祖国，拥护中国___的领导。遵纪守法，遵守大学生守则和学校规章制度，重视思想道德修养，关怀___，尊敬师长，团结同学，相互帮助。培育了有意义的人生观、价值观和世界观，提高自己的思想政治觉悟。做了教室团支书以来，我更是本着为同学服务的宗旨，主动帮助同学;有条理地___活动;带领教室努力学习。在这一年中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。这一学年我感受到:帮助别人的同时其实也是在帮助自己，因为你会因为多做了事而得到锻炼，会得到别人的感谢，得到欢乐。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对___、对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。大二这一年在实践中我得到了思想政治方面的提高，接下来我会做得更好的。 在学习方面，我认为学习不仅要掌握专业知识，还要多扩展视野。在学习专业知识的同时，可以学习一些专业之外的知识。这样既避开了视觉疲劳，又掌握了一些新知识。我一直信任，学习始终是大学的主旋律，也是一个合格大学生的首要任务。只有学好了知识，才能在将来的竞争中处于不败之地。因此，我在学习上始终保持着认真严谨，不骄不躁的态度，学好专业知识的同时，还在空闲时间动手去实践做实验，在大二这一年里，我非常注意培育优良的学习习惯。每天准时起床，上课没有迟过到，认真听老师讲解，课后按时按量完成老师留下的作业，并做好预习和复习工作。当然，有时在学习上会遇到各种各样的难题和困难，尤其是一些像有机化学、本科化学实验这样的专业课程，确实有一定难度。遇到了不会的题目，我会先独立思考，的确不会再去请教老师或和同班同学们一起讨论沟通，弄到自己完全明白为止。我知道，学习永远是没有止境的，正如古人所说的:学如逆水行舟，不进则退。我一定会继续努力拼搏，制定更高的目标，不断超越自己。 在创新新素养与实践能力方面，我主动参加各种学术竞赛，丰富自己并提升自己。本年度我当选了教室团支书，主动___有意义的教室活动，带领教室同学一起进行英语四级训练等，在我们的共同努力下，我们班本学年取得了令人满意的成绩，教室成绩优异，挂科人数极少。我知道，这绝对不是我个人的功劳，这是我们班每一位同学共同努力，团结一致的结果。我还在担任了校宿管委员会监察服务部层长一职，努力工作，主动沟通、参加活动，并获得了“优秀工作者”的称号。此外，我还主动参加社团活动，培育自己的兴起爱好，并在努力之中，不断完善和提高自己，还参加与成长有关的社团实践，不仅拓宽眼界，也可以学到书本上没有的东西。 总之，这一年里，我在各方面都有很大的提高。教室团支书和校宿管委员会的平台给了我锻炼的机会，使我进步很大。未来的日子里我一定会继续努力，不断超越自己! 篇二:大学综测个人总结范文(大四) ___年___月，我的大四终于都来了，这意味着作为本科生的我的求学生涯即将到了收尾的一页了。回想这三四年真的过得很快很快，感性的说，就像一天的时间完成了从小师弟到大师兄的蜕变。看着操场上新生军训的情形，整齐的踏步，震耳的口号在宿舍戴着耳机都能听到，我感触很深。那时候的军姿现在我还能惯性做出来，口号也可以嘶声裂肺地喊上一天，可以疯可以狂。可我现在却不再站在操场上了，而是要面临求职工作的问题了。军训到大四，时间匆匆，所以真的要珍惜时间和眼前老师、同学朋友的缘分，不能留下遗憾。 而在过去一年的时间里，变化也真的很多。下面是我大三这一年的思想、学习工作的总结汇报: 第一，思想方面。我从大一的时候就成为了正式党员，所以接受的思想教育工作其实比一般同学多一些。到了大三的时候，我就成了我们班的党小组的组长，也就是班内正式党员、预备党员、入党主动分子等的联系人和通讯人。平常做好上级老师同志分配的任务:做新入党分子的介绍人工作，传达通讯评议工作，还有协助团支书搞好一切党建工作等。 其实大一大二的时候我到主动性还是很高的，很热度，老师叫干什么就干什么。在同时担任班干部的时候真的很用心为班___做贡献。所以每每搞班内同学“民意”测评的时候，我都算是很高人气的。可是到了大三的时候，我的主动性有一点下降了，并不是嫌弃工作本身的原因。只是那时候，我大学英语6级还没有过，而我想专心一点努力一定抓紧时间攻克它。所以我没有选择继续竞选班干部，也没有打算任其他职务。说真的，就是不想分心做两件事情，搞得一事无成。 所以那天老师委任我为第一党小组组长的时候，我其实是很纠结的，怕的就是这个，怕辜负了老师的期待怕耽误了同志们的工作怕自己协调不了学习。可是当我答应下来以后，我尝试去接受这项任务的时候，慢慢的我发现自己其实并没有进退两难，一事无成，反而得到的锻炼更多，认识更深刻。 一个通知的传达，一个意见的通过，一个测评的协调，都让我认识到了我不仅仅是对任务负责，还要对很多很多同志负责，一个错误可能就导致信任我的同志做错了要求，继而影响了整个工作的进度，所以不能儿戏了事，得过且过。就这样我的责任心只能要更强，所以对自己的要求更严格了，自然主动性、主动性就充分发挥出来了。老师安排的工作我能按时按质地搞好，当然后来6级也过了。 从这些事情我明白了一个道理:端正态度，平衡心态，对于协调工作于学习还是有很大指导作用的。也明白了自己的思想还得继续锤炼提升，争取更大的觉悟进步。“己有能，勿自私”，要充分发扬党员同志的先锋模仿作用。 第二，学习方面。大三其实就进入了班内分方向上课学习的阶段，所以这一年的学习任务还是很重要的，是首要集中精力攻克的。毕竟是自己经过深思熟虑做出__决定，所以我上专业课的时候是相对大一大二认真很多的。大三的课程安排其实算挺密集的，很有压力。但我听课还是挺认真的，会做笔记划重点找相关资料，不懂的及时找老师找同学帮忙解决。反差最大的是:以前早睡晚起，现在是早起晚睡，有时候做梦的时候还想着某个机器的工作原理。好不痛苦。 其他方面，我还参加了各种培训例如AUTOCAD高级绘图员考证、中级维修工考证等等，当然还有英语6级。那种学习强度就像高三一样，总之，那时候任务还是小山一样的大。幸亏，我信任时间就像海绵的水，挤一挤还是有的。或许，我并不是一个项目里最出色的那一个，但我绝对是那一个力求不断进步，力争上游的唯一的我，这才是本色的我。 由于投入了状态，充电时刻的比重很大，平常抽空做其他活动的时间不多，长久下来难免有点浮躁。加上大三下学期其实我就开始为大四的安排而焦虑过，有一段时间常常失眠多梦，也有过一段时间不想听课，有时候装着很正经的样子听课，其实心飞到了窗外。开小差还是有的，看课外书或者间或干脆小睡一会。所幸这种情况没有蔓延的势态，我懂得及时调整状态，懂得悬崖勒马，重新投入学习状态。我将“吾日三省乎吾身”作为鞭策自己的座右铭，每天都进行对自己学习状态的___。这次综合测评我的智育成绩排名是班内第四名，相比大一大二的成绩来讲已经有了很大的进步。这其中就有及时调整状态的因素。 尽然，我本可以做