威海继续医学教育督查工作总结

威海市继续医学教育督查工作威海市继续医学教育督查工作 总结总结 威海市继续医学教育督查工作总结威海市继续医学教育督查工作总结 为进一步推动继续医学教育工作，不断提高卫生专业技为进一步推动继续医学教育工作，不断提高卫生专业技 术人员的业务水平和整体素质，根据术人员的业务水平和整体素质，根据 20042004 年我市继续医学年我市继续医学 教育工作会议要求，市卫生局于教育工作会议要求，市卫生局于 1212 月份，对各市区卫生行月份，对各市区卫生行 政部门、全市二级以上医疗卫生机构的继续医学教育工作进政部门、全市二级以上医疗卫生机构的继续医学教育工作进 行了督导检查，市继续医学教育委员会办公室针对此次督导行了督导检查，市继续医学教育委员会办公室针对此次督导 检查的情况检查的情况, ,将我市继续医学教育工作总结如下将我市继续医学教育工作总结如下: : 一、继续医学教育机构体系初步形成一、继续医学教育机构体系初步形成 完善体系是做好继续医学教育工作的前提和基础。完善体系是做好继续医学教育工作的前提和基础。 20042004 年市卫生局会同市人事局联合下发了《威海市继续医年市卫生局会同市人事局联合下发了《威海市继续医 学教育实施意见》等四份文件，明确了继续医学教育的相关学教育实施意见》等四份文件，明确了继续医学教育的相关 政策、目标任务和具体措施，成立了威海市继续医学教育委政策、目标任务和具体措施，成立了威海市继续医学教育委 员会，重新调整了职责和人员，设立了六个学科组，并依托员会，重新调整了职责和人员，设立了六个学科组，并依托 威海市卫生职工进修学校成立了市继续医学教育中心和继威海市卫生职工进修学校成立了市继续医学教育中心和继 续医学教育委员会办公室。续医学教育委员会办公室。为了统一思想，为了统一思想，明确任务，明确任务， 8 8 月月 份召开了全市继续医学教育工作会议，通过督导检查的情况份召开了全市继续医学教育工作会议，通过督导检查的情况 看，我市各级卫生行政部门也都相继成立了县级继续医学教看，我市各级卫生行政部门也都相继成立了县级继续医学教 育委员会，制定了相应的制度和措施，明确了职责和任务，育委员会，制定了相应的制度和措施，明确了职责和任务， 这样市县两级继续医学教育体系已经形成，我市二级以上的这样市县两级继续医学教育体系已经形成，我市二级以上的 各医疗卫生单位也都成立了继续医学教育领导小组，设有专各医疗卫生单位也都成立了继续医学教育领导小组，设有专 医疗卫生水平，加强学习，提高自身水平，已经成为他医疗卫生水平，加强学习，提高自身水平，已经成为他 们工作中的一部分。值得高兴是业务学习纳入全院的百分考们工作中的一部分。值得高兴是业务学习纳入全院的百分考 核。核。 三继续医学教育管理步入正规，科学化程度进一步提高三继续医学教育管理步入正规，科学化程度进一步提高 继续医学教育面广、量大，层次多，形式多样，规范管继续医学教育面广、量大，层次多，形式多样，规范管 理既是工作重点也是工作难点。各市区卫生行政部门和各单理既是工作重点也是工作难点。各市区卫生行政部门和各单 位不断解放思想，创新思路，更新手段，在规范管理上做文位不断解放思想，创新思路，更新手段，在规范管理上做文 章。章。 一是依据《威海市继续医学教育实施意见》等四份文件一是依据《威海市继续医学教育实施意见》等四份文件 规定，各市区卫生行政部门制定了相关的配套文件，协调各规定，各市区卫生行政部门制定了相关的配套文件，协调各 种关系，加强继续医学教育工作的领导，打破医疗卫生机构种关系，加强继续医学教育工作的领导，打破医疗卫生机构 的行政隶属关系和所有制界限，实行全行业管理。的行政隶属关系和所有制界限，实行全行业管理。 二是依据我市继续医学教育委员会有关文件要求，根据二是依据我市继续医学教育委员会有关文件要求，根据 自己的实际，实行了继续医学教育个人档案的集中管理，将自己的实际，实行了继续医学教育个人档案的集中管理，将 以前由个人保存的继续医学教育档案材料改为由单位专职以前由个人保存的继续医学教育档案材料改为由单位专职 部门集中存放管理，使继续医学教育档案材料的管理得到规部门集中存放管理，使继续医学教育档案材料的管理得到规 范，有利于单位掌握全院的继续医学教育情况，有利于有针范，有利于单位掌握全院的继续医学教育情况，有利于有针 对性开展继续医学教育工作。如威海市立医院的档案集中管对性开展继续医学教育工作。如威海市立医院的档案集中管 理新颖有实效。成立了以院长为组长的一级领导小组，负责理新颖有实效。成立了以院长为组长的一级领导小组，负责 继续医学教育具体工作的科教科为二级管理层，医院各科室继续医学教育具体工作的科教科为二级管理层，医院各科室 的兼职管理员为三级管理层，兼职管理员负责继续医学教育的兼职管理员为三级管理层，兼职管理员负责继续医学教育 学分材料的收集、保管，学分登记册的填写等工作，且档案学分材料的收集、保管，学分登记册的填写等工作，且档案 材料专柜上锁保管。科教科负责对兼职管理员定期进行继续材料专柜上锁保管。科教科负责对兼职管理员定期进行继续 医学教育政策制度、学分授予办法等相关知识的培训，定期医学教育政策制度、学分授予办法等相关知识的培训，定期 检查各兼职管理员的工作。使医院大多数人员熟悉和掌握继检查各兼职管理员的工作。使医院大多数人员熟悉和掌握继 续医学教育政策制度。续医学教育政策制度。 三是各单位安要求统一使用了《山东省继续医学教育学三是各单位安要求统一使用了《山东省继续医学教育学 分证书》分证书》 ，规范了《山东省继续医学教育学分证书》编号的，规范了《山东省继续医学教育学分证书》编号的 填写，对于下一步实现计算机管理打下了良好的基础。填写，对于下一步实现计算机管理打下了良好的基础。 四是院内业务学习落实到位，管理上各有特色，如威海四是院内业务学习落实到位，管理上各有特色，如威海 市中医院，院内业务学习管理办法科学有效，学习时，每个市中医院，院内业务学习管理办法科学有效，学习时，每个 卫生专业技术人员持个人的《院内业务学习学分登记卡》签卫生专业技术人员持个人的《院内业务学习学分登记卡》签 到、盖章后方可生效，通过学分登记卡上的记录，便可方便到、盖章后方可生效，通过学分登记卡上的记录，便可方便 地掌握每个人的业务学习情况。同时继续医学教育政策制度地掌握每个人的业务学习情况。同时继续医学教育政策制度 和有关文件通过院报的形式下发学习。和有关文件通过院报的形式下发学习。 五是继续医学教育实行全院公示制度，如荣成市人民医五是继续医学教育实行全院公示制度，如荣成市人民医 院继续医学教育年度学分院内公示制度，方便了每个卫生专院继续医学教育年度学分院内公示制度，方便了每个卫生专 业技术人员掌握自己的学习情况，起到了相互监督的作用，业技术人员掌握自己的学习情况，起到了相互监督的作用， 也形成比、学、赶、超的良好学习氛围。也形成比、学、赶、超的良好学习氛围。 四、继续医学教育培训活动有所加强四、继续医学教育培训活动有所加强 为满足卫生专业技术人员的学习需求，为满足卫生专业技术人员的学习需求， 各卫生行政部门和各卫生行政部门和 各单位在严格管理、保证质量