学期学习计划合集9篇

下载后可任意编辑 学期学习计划合集9篇 学期学习计划 篇1 一、进行自我分析 我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。 1、分析自己的学习特点，同学们可以认真回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但常常错；有的动作慢却很认真。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。 2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用”好、较好、中、较差、差”来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的进展趋势，通常用”进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。 二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时间的极大浪费。 确定学习目标首先应体现学生德智体全面进展的教育方针，其次要根据学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。 学习目标要具有适当、明确、具体的特点。 适当 就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标. 明确 就是指学习目标要便于对比和检查。如：”今后要努力学习，争取更大进步”这一目标就不明确，怎样努力呢？哪些方面要有进步？假如必为：”数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。”这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。 具体 就是目标要便于实现，如怎样才能达到”数学中上水平”这一目标呢？可以具体化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。 三、科学安排时间 确定了学习目标之后，就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合”全面、合理、高效”的要求。 全面 在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。 合理 要找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考；有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。 高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，而把比较容易的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。 一天中供自己安排的时间基本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。 学期学习计划 篇2 1、根据实际情况播放英语广播 通过各班班委配合调查考虑是否要在早晚自习时间播放英语广播。可以通过个班的反应情况或通过表单调查的方式进行调查，根据结果决定是否播放英语广播。 时间：3月14日晚 地点：南213 2、于4月份举办“软件办第三届‘励耘杯’大专辩论赛” 参赛有6个队，每队4人。 竞赛分为2个阶段： 第一阶段，经过初赛的3场竞赛从6个队中胜出3个队进入决赛；以抽签方式决定辩论对手，以抽签方式选择辩题。 第二阶段，进入决赛的3个队经过两两对决评选出1个冠军队； 报名时间：3月19日——3月26日 第一阶段竞赛时间：4月4日、4月5日 第二阶段竞赛时间：4月12日、4月13日 奖项设置：1支冠军队、1名最佳辩手、6名优秀辩手 竞赛地点：待定 3、拟于5月技能月之际进行“技能月英语单词大赛” 主要环节有：必答题，猜单词，单词接龙等，由学习部进行设置。每个专业派出一个4人代表队参加竞赛，竞赛分为预赛和决赛，通过预赛选出前3名进入决赛，通过决赛评选出获得前3名的专业。 报名时间：4月23日——4月30日 预赛时间：5月14日 决赛时间5月21日 地点：大阶梯 4、配合办公室及其他部门做好各项活动。 5、将于每周三晚9点在南213召开学习部例会。 软件办学习部 学期学习计划 篇3 进入高二了，心里难免会有些焦虑和急躁紧张，因为高二毕竟是个很重要的阶段，在高中三年，高二可以说是一个过度学期，总结高一，并且也是高三复习作下铺垫，现在文科生学习形势是很紧张的，必需付出更多的努力，才能有所收获。 首先，要想学习好，必须有一个好的学习环境，然而在学习环境中最重要的就是纪律，纪律的好坏可以直接看出一个班的班纪、班规、班风，所以我在以后的学习期间在纪律方面就要做到上课不说话，不做小动作、不打闹、不违反课堂纪律、课后不干扰同学，不破坏公物、不破坏校纪校规。 然后，就是学习方面，在学习上要讲方法，要有计划，并且只有找到适合自己的学习方法，这样学习结果才会事半功倍、才会有效率，成绩进步得才快，所以我在学习方面上粗略地拟了一个计划： 1、首先，要把当天学习的内容，当天就要理解消化。 2、在学习期间制定一个时间安排表，即每天每时看什么书，都要有一个计划。 3、学习时，要多做些练习题，在数学、英语方面。 4、在需要记、读时，要掌握大意，来记住它。 5、文科生要多读课外书籍，多积累字、词、句、文，来开拓自己的视野。 6、在学习时，有不懂的一定要及时问，不能让问题越集越多。 这就是我简要的学习纲领，在逐渐学习的课程中在加以改正，使它变得更好，学习效率更高。 在学习期间，要劳逸结合，不能一昧的关注重学习，也要常常参加一些劳动或课外活动。劳动（打扫卫生）对我们的学习环境有很大帮助，环境好了，学习效率才会好，常常参加课外活动，可以锻炼自己身心、胆量，也可以使自己在课外活动中猎取一些知识、道理，并且为我们将来出身社会时作下了铺垫。 一个班集体是由多个个人组成的，个要积极维护集体的荣誉和利益，为班级体争光，班集体也要保护个人的利益和安全、个人和班集体是侵害不开的，是相辅相成的，每个人都要爱护班集体，班集体是我们每个人的家。 学期学习计划 篇4 一、进行自我分析我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。 1、分析自己的学习特点，同学们可以认真回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但常常错；有的动作慢却很认真。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公