大学学习计划

下载后可任意编辑 大学学习计划(30篇) 大学学习计划 第1篇： 经过高考，才感觉到自我身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足，我要透过在大学期间的学习学到更多的本领，提高自我认识事物决定事物的潜力。这是我在大学期间的主要目的和任务。 大学的生活不比在家，在大学什么都要靠自我，这也是在锻炼我的生存潜力，我会把自我的生活作的井井有条，作的简单而充实，培育自我的生活习惯，锻炼自我的生活意志，提高自我的生活自理潜力。大学校园是个大课堂，里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人，来到这我会尽可能的改去自我的缺点，用最短的时间与同学和老师们相处好，处理好自我的人际关系，要在寂寞之时耐得住寂寞，活力之时把握住分寸。 大学，是我在进入社会前的最重要的一站，更好的适应那里也是为更好的适应社会的前提，在那里不仅仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课，例如英语，掌握英语是现代人不可或缺的一项潜力，它能够提高自身素养和语言潜力同时也能够扩大沟通范围，是立足于社会的重要潜力，虽然我英语差，但在大学期间我会努力提高自我的英语潜力，力争顺利透过英语四六级考试，提高自我的口语潜力，突破语言难关。这是我大一最主要的任务。 大一除学好英语外，还要学好基础课，增加各种兴趣和爱好!用心参加各种活动。专业是我们日后谋生的重要手段，是我们找到工作的重要技能，在今后的学习中我会加强与老师同学的沟通，平日里仔细讨论练习，从各个渠道猎取最新的技能知识，我要在大学这四年的学习中学到一身好本领，我步入社会寻找工作增加自我的筹码。关于考试我必须遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松，要力争每门功课都考到我所能到达的最高分数。关于考研，从大一做起，时刻把考研作为目标。大三时，放弃一切能够放弃的全力投入到考研的学习上。 在大学期间，我要做到爱自我，珍惜自我所做过的努力，充分发挥自我的长处，树立对自我的绝对的信心，同时也期望学院，老师，同学家长都会支持我，鼓舞我，帮忙我，但最关键的还是要依靠我自身的努力，忘掉过去的遗憾，抖擞精神，从今迈步从头越。 学习是个积累的过程，既不能放松，也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自我学习第一的原则。 大学学习计划 第2篇： 进入大学，并不意味能够停下脚步简便一下。与过去相比，此刻大学的学习面临更大的压力与挑战。当然，对每个进入大学殿堂的学生来说，大学学校也意味着无限可能。 每个人的大学是相同的，但也是不一样的。有的人四年大学很充实，在面临业时能够从容不迫，尽管此刻业压力很大，但对有准备的人来说，压力与垗战意味着更多的机遇；而有的人，尽管大学过得很简便，业却成为迈可是去的门槛。这么大的差异并不取决于专业的冷热，学校的名气，更多的取决于对待“大学”这门课所实行的不一样态度。大学，是我们进入社会的最终一个校门。如何读好这门课，顺利迈出校门，关键还在于如何规划。 四年的大学，如何读？ 我的大一 大一关键词： 1、专业学习 对跨入大学校门的新生，大学是与以往学习经历完全不一样的全新环境。最主要的不一样是学习方式。过去的学习完全在老师和家长指导与监督下，而大学老师除了在课堂上见到外，你不去找老师，老师是不会主动找你的。有些老师甚至一学期下来，也不必须认识你。这种“师傅带进门，修行在个人”的开放式教学与学习方式，对刚从高考中闯过来的学生来说，许多人不能很好的适应。有些人会所以而放任自流，专业学习成了“辅修”，吃喝玩乐倒成了主业；而有些人习惯于老师说什么是什么，教什么学什么，学得很辛苦，但成绩却平平。 问题1：进入大学快一个学期了，学习好像没找对门。老师的课一向听得很仔细，笔记也很详细，并且对所学专业，也很喜爱，为什么我不能像其他同学一样学得简便呢？难道是我的智商有问题吗？顺便说一句，我是学新闻专业的。 答：这是很多大一新生所面临的困惑。大学与中学的学习方式完全不一样，中学习惯于理解老师的传授与课堂灌输，而大学老师更注重问题的讲解与思维方式的引导。大学的专业学习是一种开放式、启发式的，专业课老师只给学生讲解基本原则与规律，是导师式的，更多是要开发学生独立思考与解决问题的本事，而不仅仅是帮忙学生学会一种解决手段。 对于大学学习，课堂只能解决专业学习很小的一部分问题，更多的需要在图书馆、在社会上去学。像新闻这类社会实践性较强的专业尤其如此。我们提倡学生学习独立思考与解决问题，而不是单纯的学习几个知识点。当然还要注意的是，不一样专业的学习方式也有很大的不一样，文科与理科、工科以及医科等专业在学习过程与方式上有很大差别。提议大学新生，首先要深化了解自我所读专业的特点与特色，向老师与学长请教，以便找到适合自我的学习方式，而不要延用过去中学时代的学习方式。 问题2：听很多人说，大学专业成绩好不必须能够找到好工作，是这样吗？这是不是意味着大学的学习不是最重要的？ 答：确实是这样，专业成绩好不必须能够找到好工作，但这并不证明大学的专业学习不重要。专业成绩与好工作之间不是必定的因果关系，对于一份工作而言，它需要所从事的人能够完成工作的既定目标，甚至超越既定目标。所以，工作需要的是工作本事，也是专业本事。这种专业本事与专业成绩之间是有区别和差距的。专业成绩是一个人在学习这个专业课时所表现出来的，对这个专业的知识所掌握的程度，而专业本事是一个人在解决实际工作问题中所表现出来的本事。 但这种差距并不意味着专业学习不重要。相反，各类用人单位在录用、考核新员工时依旧看重毕业生专业成绩的优劣。究其原因，一是学习也是一种本事。在当今技术迅速更替的社会，会学习意味着不容易被淘汰；二是专业成绩与专业本事之间有着较大的关联度。专业成绩好的学生能够更好地将知识向本事转化。专业知识没学好的学生，用人单位在录用时会讨论面临的风险。 问题3：此刻业压力这么大，我所读的专业好像不热门，是不是以后的业会很困难？ 答：这一轮经济危机确实给大学生业带来了很大压力，大学生找工作将面临更大困难。但从国家人才需求来说，大学生业空间并不小。关键在于我们如何给自我定位。有很多专业在社会上并不热门，甚至是冷门，这些专业的毕业生求职时困难更大。但社会对人才的需求是多层面的，并且是不断变化的。以这次金融危机为例，金融专业一向是高考的热门专业，但此次危机影响最直接最大的是金融专业。所以，冷与热从时间上看是相对的。对于大学新生来说，提前讨论业是明智的，但讨论业不要否定专业，应当结合自我的专业，讨论如何以业为目标，规划自我的专业学习。 问题4：录用时被调剂到不喜爱的专业，我该怎样办，是放弃还是读下去？ 答：对这个问题，应当区别来看。很多人拿到录用通知书后，一看不是自我报考的第一志愿，很灰心。假如是自我陌生的专业，更反感了。其实这种情景是一种先入为主的印象。很多人并不了解自我所读的专业，尤其是刚刚拿到录用通知书的学生。大学还没有开始，打上了退堂鼓。 我们提议，对非第一志愿录用的，并且被录用到不