聋校自然常识教案

聋校自然常识教案 【篇一：六年级自然常识】 六年级自然常识六年级自然常识 第第 1 1 课课 溶解溶解 1 1、、 什么叫做溶解？什么叫做溶解？ 答答 ：像食盐和高锰酸钾那样，在水中变成了极小的、看不见的微粒，：像食盐和高锰酸钾那样，在水中变成了极小的、看不见的微粒， 均匀地分散在水里，这种现象叫做溶解。均匀地分散在水里，这种现象叫做溶解。 23 23、学会这几个词、学会这几个词 溶溶 解解 食盐高食盐高 锰锰 酸酸 钾搅拌钾搅拌 第第 2 2 课怎样加快溶解课怎样加快溶解 1 1、、 怎样用最快的速度配制一杯糖水？怎样用最快的速度配制一杯糖水？ 答：答：①①要搅拌要搅拌 ②②用热水用热水 ③③糖要用颗粒小的糖要用颗粒小的 2 2、、 被溶解的物体。被溶解的物体。 3 3、、 学会这几个词学会这几个词 加快溶解加快溶解 热水热水 碾碎碾碎 第第 3 3 课水的净化（一）课水的净化（一） 1 1、、 2 2、、 3 3、、 什么叫做沉淀法？什么叫做沉淀法？ 答：在水中加入混凝剂，如明矾等，用来吸附水中悬浮的杂质微粒，答：在水中加入混凝剂，如明矾等，用来吸附水中悬浮的杂质微粒， 使它们聚集起来，并沉到水底。这种方法就是沉淀法。使它们聚集起来，并沉到水底。这种方法就是沉淀法。 第第 4 4 课课 水的净化（二）水的净化（二） 1 1、、 2 2、、 学会这几个词学会这几个词 过过 滤滤 漏漏 斗消斗消 毒毒 杀杀 菌菌 3 3、请你说出几种常见的消毒方法、请你说出几种常见的消毒方法 答：答：①①把消毒药品放入水中，可以杀菌，常用的消毒药品有漂白粉把消毒药品放入水中，可以杀菌，常用的消毒药品有漂白粉 等；等； ②②把水煮沸，也能杀菌；把水煮沸，也能杀菌； ③③用紫外线照射也可以杀死水中的细菌。用紫外线照射也可以杀死水中的细菌。 第第 5 5 课生活用水课生活用水 1 1 的。的。 2 2、学会这几个词、学会这几个词 生活用水生活用水 自来水输自来水输 送送 第第 6 6 课地球课地球 1 1、、 2 2、、 3 3、、 道，长约四万千米。道，长约四万千米。 4 4 下是南。下是南。 5 5 6 6、在地球仪上，蓝色代表海洋，黄色代表陆地。、在地球仪上，蓝色代表海洋，黄色代表陆地。 7 7、在地球表面，、在地球表面，70%30%70%30%辽阔的平原、蜿蜒曲折的河流和大大小小辽阔的平原、蜿蜒曲折的河流和大大小小 的湖泊。的湖泊。 8 8 9 9、地壳是由一层层坚硬的岩石构成的，陆地处比较厚，平均约、地壳是由一层层坚硬的岩石构成的，陆地处比较厚，平均约 3535 千米；海底处比较薄，平均约六千米。千米；海底处比较薄，平均约六千米。 10 10 第第 7 7 课课 火山火山 1 1、、 2 2、、 什么叫做死火山？什么叫做死火山？ 答：有的火山喷发后一直没有在喷发，叫死火山。答：有的火山喷发后一直没有在喷发，叫死火山。 3 3、、 什么叫做活火山？什么叫做活火山？ 答：有的火山每隔一段时间还要喷发，叫活火山。答：有的火山每隔一段时间还要喷发，叫活火山。 4 4、火山喷发会带来哪些灾难？、火山喷发会带来哪些灾难？ 答：火山喷发能污染空气，烧毁森林，毁坏农田，覆盖村庄、城市，答：火山喷发能污染空气，烧毁森林，毁坏农田，覆盖村庄、城市， 给人带来灾难。给人带来灾难。 5 5 火山爆发会带来哪些好处？火山爆发会带来哪些好处？ 答：在岩浆上升和喷发过程中，会形成铁、铜、金刚石、硫磺等多答：在岩浆上升和喷发过程中，会形成铁、铜、金刚石、硫磺等多 种种 矿藏。矿藏。 6 6、火山喷发是怎样形成的？、火山喷发是怎样形成的？ 地壳越到深处压力越大。地壳深处的岩浆，在巨大的压力下回沿着地壳越到深处压力越大。地壳深处的岩浆，在巨大的压力下回沿着 地壳的裂缝上升。上升的岩浆，有的因温度逐渐降低而冷却成岩石，地壳的裂缝上升。上升的岩浆，有的因温度逐渐降低而冷却成岩石， 有的则可能冲出地面，形成火山喷发。有的则可能冲出地面，形成火山喷发。 7 7 8 8 9 9、学会这几个词、学会这几个词 火山火山 压力压力 岩浆岩浆 喷发喷发 第第 8 8 课课 地震地震 1 1、、8 8、、0 0 级大地震。级大地震。 2 2 3 3、、19761976 年，我国河北省唐山市发生的大地震，使整个城市变成废年，我国河北省唐山市发生的大地震，使整个城市变成废 墟，死伤几十万人。墟，死伤几十万人。 4 4、为什么会发生地震呢？、为什么会发生地震呢？ 答：地壳是由一层层岩石构成的。下层的岩石收到上层岩石的沉重答：地壳是由一层层岩石构成的。下层的岩石收到上层岩石的沉重 压力，越到深处受到的压力越大。当岩层受到巨大的压力时，会发压力，越到深处受到的压力越大。当岩层受到巨大的压力时，会发 生褶皱。当岩层褶皱很厉害是就会断裂。岩层断裂时会释放出巨大生褶皱。当岩层褶皱很厉害是就会断裂。岩层断裂时会释放出巨大 的能量，使大地猛烈地震动起来，这时就会发生地震。的能量，使大地猛烈地震动起来，这时就会发生地震。 5 5、地震是怎样形成的？、地震是怎样形成的？ 答：答：①①岩层断裂岩层断裂 ②②火山爆发火山爆发 ③③岩层陷落岩层陷落 总之，地震是由于地壳内部的变动形成的。总之，地震是由于地壳内部的变动形成的。 6 6 界上第一台监测地震的仪器界上第一台监测地震的仪器————地动仪。地动仪。 第第 9 9 课岩石的风化课岩石的风化 1 1、、 坚硬的石块，在反复受热、受冷的涨缩变化中，会受到破坏。坚硬的石块，在反复受热、受冷的涨缩变化中，会受到破坏。 2 2、、 3 3、、 4 4、、 学会这几个词学会这几个词 5 5、、 风风 化化 长长 期破期破 坏坏 崩崩 裂裂 粉粉 碎碎 第第 1010 课卵课卵 石石 1 1、、 在自然界中，什么地方有卵石？在自然界中，什么地方有卵石？ 答：卵石大多分布在河道中、河滩上，或曾经是河的地方；海滩上答：卵石大多分布在河道中、河滩上，或曾经是河的地方；海滩上 也可以看到卵石。也可以看到卵石。 2 2、、 圆的。圆的。 3 3、、 卵石是怎样形成的？卵石是怎样形成的？ 答：它们是由海水的搬运、冲刷形成的。答：它们是由海水的搬运、冲刷形成的。 4 4、、 学会这几个词学会这几个词 卵卵 石石 流流 水水 搬运搬运 磨磨 圆圆 第第 1111 课课 地地 层层 【篇二：全日制聋校实验教材语文教案】 全日制聋校实验教材语文教案《雨》全日制聋校实验教材语文教案《雨》 教学内容：教学内容： 学习课文内容学习课文内容 教学目标：教学目标： [ [智育目标智育目标] ] 1 1、理解课文内容。、理解课文内容。 2 2、了解课文是怎样运用比喻、拟人和展开想象等方法把内容讲具体。、了解课文是怎样运用比喻、拟人和展开想象等方法把内容讲具体。 [ [德育目标德育目标] ] 培养学生观察自然景象的兴趣培养学生观察自然景象的兴趣. . [ [能力目标能力目标] ] 1 1．引导学生学习观察景物的方法。．引导学生学习观察景物的方法。 2 2．练习把句子说具体、说形象、说生动。．练习把句子说具体、说形象、说生动。 教学重点：教学重点： 理解课文内容，培养学生观察自