关于企业管理人员培训心得体会

下载后可任意编辑 关于企业管理人员培训心得体会 #关于企业管理人员培训心得体会范文1# 企业融资是企业进展过程种的关键环节，民营企业要获得长远进展务必要有清楚的长期进展战略，企业资本运营策略务必放到企业长期进展战略层面思考，从里到外营造一个资金同意流入企业的经营格局。不少民营企业在进展过程中把企业融资当作一个短期行为来看待，期望搞突击拿到银行贷款或股权融资，而实际上成功的机会很少。民营企业要想改变融资难的局面，投资融资专家张雪奎老师认为，需走出以下融资误区，否则融来资金反而会成为包袱。 一、过度包装或不包装 有些民营企业为了融资，不惜一切代价粉饰财务报表、甚至造假，财务数据脱离了企业的基本经营状况。有些民营企业认为自我经营效益好，就应很容易取得融资，不同意化时间及精力去包装企业，不明白资金方看重的不止是企业短期的利润，企业的长期进展前景及企业面临的风险是资金方更为重视的方面。 二、缺乏长期规划，临时抱佛脚 多数民营企业都是在企业面临资金困难时才想到去融资，不了解资本的本性。资本的本性是逐利，不是救急，更不是慈善。企业在正常经营时就就应思考融资策略，和资金方建立广泛联系。 三、急于拿资金，忽视企业内部整理 民营企业融资时只想到要钱，一些基本的工作也没有及时去做。民营企业融资前，就应先将企业梳理一遍，理清企业的产权关系、资产权属关系、关联企业间的关系，把企业及公司业务清楚地展示在投资者面前，让投资者放心。 四、融资视野狭窄，只看到银行贷款或股权融资 企业融资的方式很多，不只是银行贷款和股权融资，租赁、担保、合作、购并等方式都能够到达融资目的。 五、只认钱，不认人 民营企业急于融资，没有思考融资后对企业经营进展的影响。民营企业融资时除了资金，还应思考投资方在企业经营、企业进展方应对企业是否有帮忙。 六、只想融资，不想让企业走向法律规范化 企业融资是企业成长的过程，也是企业走向法律规范化的过程。民营企业在融资过程种，应不断促进企业走向法律规范化，透过企业法律规范化来提升企业融资潜力。 七、只顾扩张，不塑造企业文化 民营企业在融资过程种，只顾企业扩张，没有去塑造企业文化，最终导致企业规模做大了，但企业却失去了原有的凝聚力，企业集团内部或各部门之间缺乏共同的价值观，没有协同潜力。 八、只顾扩张，不建立合理的公司治理结构 很多民营企业透过融资不断扩张，但企业管理却越来越粗放、松散。随着企业扩张，企业应不断完善公司治理结构，使公司决策走上法律规范、科学的道路，透过法律规范化的决策和管理来规避企业扩张过程种的经营风险。 九、低估融资难度，误以为仅靠自我的小圈子就能够拿到资金 有些民营企业常常低估融资的难度，对出此刻面前的个别资金方期望过大，也往往以为靠企业主或内部管理人员的私人小圈子就能够拿到资金。 十、不同意花钱请专业的融资顾问 民营企业都有很强的融资意愿，但真正理解融资的人很少，总期望打个电话投资人就把资金投入企业，把融资简单化，不同意花钱聘请专业的融资顾问。 #关于企业管理人员培训心得体会范文2# 有效的管理实践培训，其培训目的是帮忙主管人员发现盲点，改变其做事风格。应用行为培训的重点在于评估其当前的工作胜任潜力，以确定行为的改善目标和提高学习敏感度。培训要有针对性地确定改善的优先顺序和进展的目标，提高主管学习的敏感度，提升其实践的理性。以评估作为培训的起始点，是为了以组织学习的方式引起共同反思，达成共识，避开陷入习惯性防卫，利于实施。透过在实践中辅导，强化培训效果，到达培训目的，提高主管的工作效率和学习的敏感度。所以在《经营战略与执行》系列包括《策略管理》、《策略执行力》、《卓越主管的主角与职责》三门课程，分别培育高阶主管领导的先见力、构想力、执行力;策略执行者的思维、运营、管理和学习力;卓有成效主管人员的复杂管理主角和潜力。中阶主管具有多重主角，指导者、推动者、监督者、协调者、指挥者、生产者、经纪人、革新者等。对每一种主角的核心潜力要求都不一样，潜力的评估标准也不一样，因而要着重的学习方向、练习的技能重点、应用该主角的景况也不相同。 《组织学习与进展》系列是适应已建立学习习惯，期望进一步迈向高层次组织学习的企业组织，包括《组织学习的领航》、《学习型组织环境的塑造》、《行动学习的辅导》三门课程，课程为递进关系，分别面对”运用组织学习领航企业的有效经营和创新”、”透过建立真诚信赖的关系到达真诚的对话”、”找对本组织的学习方式走上实践学习之路”等，透过系统辅导和团队x找到适应自身组织特点的组织文化建设之途径。 企业管理培训系统思考成功可期 在近年来的自身培训实践中，我们深深感受到要取得成功需要在三个方面下功夫：把握先进培训理念、资料贴合企业实际、贴近培训者的感情，使每一堂培训课都成为思想的分享和沟通的纽带，努力探究易被企业、成人理解的手法和形式。 经过系统思考和大胆摸索，我们在三个方面取得了一些心得： 其一，与时俱进，不断引进当前国际上最前瞻的培训思想和手法。 比如《高尔企业管理培训手册》是最新出版的管理类培训讨论成果，展示了英国乃至欧洲的管理理论和管理实践。它是以英国为代表的欧洲国家在兼容并蓄了美、日管理成功经验后，在自身已经经历了近百年市场竞争洗礼的企业中，构成的企业管理培训智慧的凝聚。目前北京市管理科学院拥有85卷手册，涉及顾客服务、管理效能、团队进展、领导力进展各个具体方面。 近年来体验式培训流行一时，如何把企业管理培训和体验式培训结合是我们一向探究的课题。2024年我们引进MTa-ASTD体验式培训，它的特色是针对各种培训课程需求弹性搭配使用，采纳团体参加的方式，每个活动的设计都有特定的目的，根据活动的性质体现不一样的活动主题;帮忙学员掌握各种人际、团队、领导的观念及技巧，让其充满活力，帮忙学员从特定主题活动中体验到培训的重点。 其二，洋为中用，营造生动的培训场景。 比如MindResources是一家销售教学录影带的国际性公司，也是全球的教学录影带供应商，在亚洲有8000家以上企业使用过它的产品。它的各系列录影带，风格多样，形式活泼，是企业及高校培训课程进行当中极佳的辅助教学工具。目前北京市管理科学院拥有近50种教学录影带。透过观赏教学录影带能够模拟培训场景，让大家身临其境，弥补仅靠培训师讲述的不足。 其三，学会反思，在组织学习中萃取群众智慧。 学习的目的不是知识的获得，而是每一个学员能够从自身职务主角出发学会反思、改变、行动，逐步在组织学习的氛围中掌握沟通、对话、深度会谈，萃取群众智慧不断达成共识，激发企业中隐藏的创新力量。每一次培训不是单向地只听老师讲课，而是主动去思考和沟通，作为培训的引导者更加要努力引导学员在反思中，去落实创新的行动。 #关于企业管理人员培训心得体会范文3# 前段时间，我参加了企业管理知识的学习培训，接受了系统、全方位企业管理知识的学习和辅导，受益良多。我深刻领悟到，作为一名合格的企业管理者，应该如何驾驭整个企业的运作机制。并领悟到，应该以管理促创新，以创新促效益，从而促使企业稳步健康进展。 目 前，电力建设在飞速进展，在电力体制改革逐步深化的大环境下，多种经营企业该如何在激烈的市