幼儿园小班5月份工作计划
下载后可任意编辑 幼儿园小班5月份工作计划 【篇一】 一语言文字智能 1、儿歌:能熟读背诵并理解儿歌,认读字卡。 《云儿和羊儿》《台湾岛》《世界儿童是一家》《漂亮的夏夜》 字卡:湖、盛、台湾、娃、跟着、离、零、脆、举办、奥运、沉醉、清凉、镶嵌、友谊、悠扬。 2、故事:理解故事内容,并能用连贯的语言复述故事。《我是小记者》 3、口语表达:能读懂图画内容,能连贯、生动的讲述,并能对其他幼儿的讲述进行点评。 《我和星星打电话》《发短信》《假如你长了翅膀》 4、汉语拼音:能熟记复韵母angengingong的儿歌并会读、会写,且能与声母进行简单拼读.学习,理解整体认读:yiwuyu.(会带四种声调读,会写,) 5、书写:(1)复习,认读,书写所学笔画。(20个)并能在所学的字中找出相应的笔画。 (2)了解独体字的概念及结构。学些简单的独体字(8个):水,手,白,木,车,毛,田,个。(要求会在注音本中拼读,正确书写。会组词,造句) 二数学逻辑智能 1、加法、减法在生活中的运用. 2、在操作中初步感知100以内数的整10加和整10减计算。 3、给物品分类,尝试用多种方法进行分类计数。 4、尝试用统计图来记录物品的数量,初步感知统计在生活中的应用。 5、初步感受三个数连加、连减。 三视觉空间智能 美术:1、制作:能综合运用折叠、粘贴等技能制作无尾熊。《无尾熊妈妈和宝宝》 能用粘贴、绘画等形式制作手机。 2、绘画:运用动物的脚印造型进行联想,绘画出各种形象。《有趣的动物脚印》 3、想象诗中描绘的景物,根据诗中的意境进行绘画创作 四自然观察智能 1、常识:认识几种常见的数码产品,了解它们的用处。《走进数码城》 丰富幼儿对海洋动物德认识,增强幼儿对海洋中生命的真爱之情。《漂亮的海世界》 2、探究:让幼儿在制作风车时发现材料的不同会影响风车的转动。《风车转转转》 3、观察:认识世界上的哺乳动物。《鲸鱼》 五肢体运动智能 1、基本能力: (1)了解骨骼的作用。(2)了解事物的分类,认识事物金字塔 (3)练习围绕固定一点进行走、跑、跳、爬等动作。 (4)知道不同的表情代表的不同心情。《身体的支架》《贪吃的大嘴鱼》《卫星绕着地球转》《心情变变变》 六音乐旋律智能 1、律动:在音乐的伴奏下,学唱表演歌曲。《我和星星大电话》《小老鼠玩电脑》 2、歌曲:学唱歌曲,喜爱参加表演活动。 《我给太阳装开关》《小海军》 七自我反省与人际交往智能 1、幼儿分工合作编图书,体验合作成功的愉悦心情。《大家编图书》《心情变变变》 2、使幼儿能勇敢的面对困难,树立“我能行”的信念。《集体的事大家做》 3知道爱护地球、保护环境的重要性。《地球娃娃怎么了》 3、了解相关基本礼仪。《交通(乘飞机一二》《交通乘轮船》《购物(制定计划)》 【篇二】 社会主题《走出去真喧闹》 活动一《敬老院里真温暖》走出去体验生活为老人做好事,表达对老人的尊敬. 活动二《灿烂的中国文化艺术》了解中国的灿烂文明,热爱中国。 活动三《蒸蒸日上的当代中国》了解当代中国辉煌成就,热爱中国 活动四《遵守社会公德》从小就要懂得遵守社会公德和社会法律规范。学习文明的社会行为,养成好习惯,培育社会公德 科学主题《智慧宝宝》 活动一《地球和月亮》认识地球和月亮的关系了解白天和黑夜的形成 活动二《能干的电脑》帮助幼儿认识电脑,引起探究电脑神秘的兴趣,喜爱操作电脑,初步了解电脑的组成,用途及基本的操作方法。 活动三《有用的树》了解树木的广泛用途,养成爱护树木的良好习惯。 活动四《方便的手机》初步了解了手机的构造,比较手机与固定电话的不同,体验手机给人们带来的方便,培育幼儿对科学的兴趣。 活动五《水从哪里来》初步了解水的来源,知道有河水、湖水、海水和井水等。认识水和人们生活的密切关系,教育幼儿节约用水。 健康主题《中华文化》 活动一《娃娃扭秧歌》练习转动手腕,走十字步等扭秧歌的基本动作,增强手脚协调能力,感受愉快心情 活动二《跳皮筋》学习跳皮筋的基本方法,练习全身运动由简单到繁琐的协调性,配合合作能力 活动三《谁和谁做朋友》学会辨别美丑,选择与心灵美的人交朋友 活动四《爱心传递》学习从小培育爱心,懂得为他人想 艺术主题《拥抱大自然》 活动一《郊游》培育用艺术的手法大胆的表现郊游的所见所闻 活动二《茉莉花》赏析音乐大胆表现自己感受 活动三《联想的想象》根据相关线索大胆想象创作 活动四《在春天里》感受春天的色彩喜爱用艺术的形式大胆表现 数学主题《小熊家的超市》 活动一《学卖商品》能理解五以内的加法及减法 活动二《春游图》能理解空间,直到物体的远近 活动三《我给妈妈过生日》能理解半圆圆形正方形简单图形 活动四《我希望的节日》能理解日月的关系 语言主题《拥抱大自然》 活动一《三张毯》通过儿歌生动的语言,有感情的朗诵。 活动二《风在哪里》利用画面帮助幼儿理解诗歌的内容,感受诗歌的意境。启发幼儿丰富想象力,培育幼儿续编诗歌的能力。 活动三《成语接龙》学习使用成语,扩大语词汇量 活动四《春晓》配乐诗歌朗诵,并用自己的话表达对诗歌的理解。培育幼儿对古诗意境的感受力。 【幼儿园小班5月份工作计划】