节能环保的活动总结报告

下载后可任意编辑 节能环保的活动总结报告 【篇一】节能环保的活动总结报告 我校结合实际，为了增强师生们的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人做到环境保护的良好氛围，切实做到节水、节电、节纸、避开浪费，营造良好的学习和工作环境。我校以“世界环境日”为契机，组织全校师生开展了以“提倡环保新时尚，践行绿色好生活”为主题的系列宣传教育活动。现将宣传活动开展情况总结如下： 一、加强领导，精心组织 为开展好今年的世界环境日宣传工作，校领导高度重视，召开办公会进行专题讨论，传达了文件精神，制定了工作方案，提前进行了周密的安排部署。结合我县城乡环境综合治理，并结合实际制定了世界环境日宣传工作方案，将具体工作落实到人，确保了今年世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。 二、围绕主题，广泛宣传 围绕今年我县确定的“提倡环保新时尚，践行绿色好生活”的世界环境日主题。今年世界环境日我校宣传的主要内容：一是宣传以人为本的科学进展观、构建和谐社会以及循环进展等新理念；二是结合城乡环境综合治理和环境保护工作的要求，以全校宣传的方式，对全校学生进行了相关环保知识和法律法规宣传；三是传达中央、省、市、县各级政府相关会议精神。介绍城市环境综合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。 三、方案具体，措施有力 1、学校利用国旗下的讲话时间，向师生介绍今年世界环境日的主题，并向全校学生发出倡议：“节约水资源，随手关好水龙头；珍惜身边的每一棵树，做 爱护花草、绿化环境的公民；保持校园干净，养成良好个人行为习惯保持环境优美干净，养成良好个人行为习惯，从我做起，从小事做起，从现在做起。 2、利用主题班会、黑板报、展板、滚动屏幕、横幅等形式，宣传普及生态文明、绿色低碳知识理念，引导师生增强节约意识、环保意识、生态意识，切实做到节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米的宣传教育。 3、各班开设了一节《提倡环保新时尚，践行绿色好生活》课，由各班班主任任课，把保护环境知识引入课堂，讲授环保知识，从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。 4、利用学校广播站播出“世界环境日”的由来和历届世界环境日的活动主题等，让学生进一步加深了对保护环境重要性的认识。 5、家校联手，改变家庭成员对环境保护的单薄意识和生活陋习。以实现“通过一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的教育作用。提倡绿色生活，提高环保意识，营造全社会关怀支持和参加环境保护的良好氛围。 我校通过在世界环境日期间开展丰富多彩的环境教育活动，使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识，在学校营造了热爱自然、保护环境的良好氛围和风气，使学生树立良好的环境道德观念和行为法律规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。 【篇二】节能环保的活动总结报告 提升广阔师生文明素养和校园文明程度，深化我校广阔师生环保行为，我校彻实根据上级有关部门的精神，做好各项工作，现将工作总结如下： 一、思想重视，加强宣传，落实制度 我校以“保护环境，从我做起”活动为载体，大力推动教育系统“保护环境，从我做起”宣传工作。通过广泛深化的保护环境的宣传工作，进一步提高全体师生的保护环境的意识，增强全体师生的环境保护观念，使环保观念深化人心，促进保护环境工作制度化、法制化，推动各项环保措施全面落实。 二、健全机构 成立学校“保护环境，从我做起”工作领导小组为加强对“保护环境，从我做起”工作的组织、检查、考核，确保各项工作落实，成立培新中学“环境保护，从我做起”工作领导小组。 领导小组下设办公室在教导处，负责督促这次活动。做到建立健全“保护环境，从我做起”规章制度，设立“保护环境，从我做起”宣传教育组织，校长为“保护环境，从我做起”宣传教育活动工作第一责任人，明确职责分工，依法将“保护环境，从我做起”宣传教育内容，纳入学生期末综合评定。 三、根据统一部署和要求，取得成效 1、通过每周国旗下讲话，学校广播、墙报、级会、班会等形式，继续加大学校保护环境宣传教育，加强舆论引导，深化“保护环境，从我做起”主题活动，大力推动教育系统“保护环境，从我做起”宣传教育工作，广泛开展“环保宣传进学校”活动，强化了师生文明行为。 2、在各班开展“保护环境，从我做起”主题签名活动。在校园植树绿化，为校园美化出一份力。 3、开展创建保护环境示范学校活动，抓好保护环境示范学校的建设，实现宣传教育常常化、制度化、社会化，着力加强广阔师生环保意识。 4、继续深化开展“保护环境”活动。及时对乱丢乱吐行为的学生进行教育，纠正他们行为，提高他们环保意识。 5、在学校广泛开展“保护环境，从我做起”活动。建立学校“保护环境，从我做起”志愿服务队，在体验志愿服务活动中实现自我教育、自我提高。 6、出版了一期环保宣传板报，表彰在环保活动中的好人好事，进一步提高学生“保护环境，从我做起”积极性。 通过这次“保护环境，从我做起”活动的开展，全面提升学校环保宣传工作，逐步树立履行法律法规所规定的宣传教育义务的观念；实现了全校师生保护环境常识受教育率为100%。对本次“保护环境，从我做起”活动情况进行总结，总结出好的管理经验，对好的管理经验、做法要大力发扬，对各班进行评比，奖励先进班级及个人。 【篇三】节能环保的活动总结报告 为增强广阔少年儿童的生态文明观念，落实辽宁省教育厅《关于辽宁省教育厅办公室关于全市节能宣传周活动安排的通知》精神，根据市教育系统在校园内开展依法节能、全面行动的要求，我校开展了节约能源，从我做起节能宣传周活动： 一、统一思想、改变观念、仔细组织落实 我校成立了以党政一把手为组长，校长为副组长，各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造节约型校园。 1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度，对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时，提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。 2、学校厕采纳感应器开水冲厕，避开不必要的浪费。学生使用的水龙头作好节水宣传标识，鼓舞老师、学生节约用水。 3、仔细组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。 二、仔细开展节能减排教育 在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。 1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。我们学校正在争创江苏省义务教育现代化学校，我们全体师生更应积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培育节约意识，树立环保观念，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，保护环境，为学校和社会的进展做出自己的贡献。 2