冀教版四年级数学复习计划
四年级上册数学复习计划 (2017-2018学年度第一学期) —、指导思想: 根据本学期教学计划,结合本年级学生及数学学习的具体情况,以基 础知识为中心,以提高计算和运用数学解决问题的能力为重点,力求 挖掘学生的积极性和学习潜在能力,做到查缺补漏,培优补差。以提 高学生的数学成绩。 二、复习形式: 第一步:分单元复习;.第二步:归类复习.;第三步:综合复习。 三、复习内容: 1、升和毫升;2、三位数除以两位数;3、解决问题;4、线和角;5、 倍数和因数;6、认识更大的数;7、垂线和平行线;8、平均数和条 形统计图;9、探索乐园。 复习时按照整册教材的知识体系分一一数与代数、图形与几何、统计 与概率、综合与实践四大块来进行知识的梳理。 四、复习目标: 1、通过整理和复习,使学生对万级、亿级的数,十进制计数法,用 “万”、“亿”作单位表示大数以及近似数等知识有进一步的认识,建 立有关整数概念的认知结构。 2、通过整理和复习,使学生进一步巩固三位数除以两位数笔算方法, 进一步提高用计算器进行大数目以及探索规律的操作技能,加深对计 算器的认识。 3、通过整理和复习,使学生进一步掌握直线、射线和线段的特征, 认识角、平行四边形和梯形,在观察物体中加深对物体和相应视图的 认识,进一步发展空间观念。 4、通过整理和复习,使学生进一步掌握统计的基本知识和方法,会 画条形统计图。 5、通过整理和复习,使学生进一步提高综合运用所学知识解决实际 问题的能力,在解决实际问题的过程中进一步体会数学的价值。 6、通过整理和复习,使学生经历回顾本学期的学习情况,以及整理 知识和学习方法的过程,激发学生主动学习的愿望,进一步培养反思 的意识和能力。 五、复习措施: 1、教会学生复习方法,先全面复习每一单元,再重点复习有关重点 内容。 2、采用多种方法,比如学生出题,抢答,抽查,学生互批等方法, 提高学习兴趣。 3、加强补差,让优等生帮助后进生。 4、课堂上教会学生抓住每单元的知识要点,重点突破,加强解决问 题能力的培养,并相机进行计算能力的培养。 六、具体安排: 时间 复习内容 12 月 21-25 日 分单元复习基础知识 12月26- 1月5日 分类分板块复习 1月8日-1月12日 综合复习及检测